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中班冬天语言教案《冬天到》
让幼儿理解儿歌内容，尝试用语言讲述表演内容，学习念儿歌。以下是留学群小编整理的中班冬天语言教案《冬天到》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、感知幼儿内容，学习有表情地朗诵二个，感知儿歌的韵律。2、通过欣赏哑剧动作表演，理解儿歌内容，尝试用语言讲述表演内容，学习念儿歌。3、参与拍手念儿歌的游戏活动，体验念儿歌的乐趣。活动准备：1、幼儿会玩音乐游戏《堆雪人》2、利用废旧材料等，用白纸围合，制作一个雪人，藏在黑板的后面。3、白纸做的剪成的雪花若干。4、准备儿歌哑剧表演以及帽子、手套和围巾。活动过程：1、音乐活动《小雪花》，引出主题。教师带领幼儿随着悠扬的音乐表演《小雪花》。2、欣赏儿歌表演《冬天到》教师站在黑板的后面，从上面向下一片、两片、三片地放下一片片雪花……教师从黑板的后面出来，坐在黑板前面的椅子上，从旁边的筐子里拿帽子戴在头上、拿手套戴在手上，拿围巾围在脖子上，起身做打开门的动作，然后关门，向前走。然后在活动室里做推雪球的动作，推呀推，最后，从黑板后面推出"雪人"，做快乐和欢笑的动作和表情。3、带领幼儿学习儿歌《冬天到》教师：看了这个表演，你知道什么季节到了?你看到了什么?鼓励幼儿大胆地讲述表演的内容。教师梳理幼儿的讲述，并带领幼儿一起年儿歌《冬天到》4...
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中班冬天语言教案《冬天到》的相关文章
中班冬天教案《冬天里的活动》
让幼儿学习画出冬天小朋友参加活动时的不同姿态。以下是留学群小编整理的冬天教案《冬天里的活动》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.学习画出冬天小朋友参加活动时的不同姿态。2.继续学会沿边缘剪纸的技能。活动准备：1.提供一张冬天的背景图，参见《幼儿画册》。2.纸、笔、剪刀、胶水、抹布、数量与幼儿人数相同。活动过程：一、谈话，调动幼儿已有经验。提问：冬天里小朋友都参加了哪些活...[ 查看全文 ]
中班冬天教案《冬天的取暖用具》
让幼儿认识各种取暖用具和用途，关心周围的科技产品。以下是留学群小编整理的中班冬天教案及反思《冬天的取暖用具》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.认识各种取暖用具和用途，知道它们能给人们带来温暖。2.关心周围的科技产品，并知道使用它们的安全方法。让幼儿认识各种取暖用具和用途，关心周围的科技产品。活动准备：1.事先请幼儿找找家里的取暖用具。2.教师另准备一些取暖用具图片，如...[ 查看全文 ]
小班冬天教案及反思《体验玩雪的乐趣》
冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。以下是留学群小编整理的小班冬天教案及反思《体验玩雪的乐趣》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。设计意图：冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像糖，有的说像羽毛……议论纷纷，充满了兴趣。但是身处南方城市，很少有机会去亲近雪、感受雪。为了满幼儿的兴趣需要，设计了本活动...[ 查看全文 ]
小班冬天教案《天冷我不怕》
冬天来了，北风爷爷把树叶都吹落到了地上，水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷!以下是留学群小编整理的小班冬天教案《天冷我不怕》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。活动重点：不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。活动难点：体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。活动准备：幼儿用书、教学挂图活动过程：一、结合体育...[ 查看全文 ]
小班冬天教案《冬天的风》
冬天到了，北风吹在身上很冷。小朋友要多锻炼，跑跑跳跳这样就会暖和起来。以下是留学群小编整理的小班冬天教案《冬天的风》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷。2、丰富词汇：寒冷活动准备：每人一根纸条。注意幼儿保暖，穿好外套。活动过程：1、幼儿到室外没有阳光，有点风的地方感受冬天的风。老师问：冬天的风吹在身上，吹在耳朵上，吹在脸...[ 查看全文 ]
幼儿园小班冬天教案《小动物是怎样过冬的》
让幼儿通过故事了解一些小动物过冬的不同方式，对动物过冬产生兴趣，知道关心爱护小动物的情感。以下是留学群小编整理的幼儿园小班冬天教案《小动物是怎样过冬的》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动准备：1、物质准备：背景图一张，动物卡片(燕子、青蛙、小蜜蜂等各种小动物图卡),小动物声音，塑料筐4个。2、故事《动物怎样过冬》。活动过程：一、通过谈话活动，引发幼儿对故事产生兴趣。1、师："小...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：秋风
让幼儿进一步认识秋天的特征，感受秋天的美，感受儿歌的意境美。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：秋风，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学准备：课件教学重点与难点：了解儿歌内容。教学方法与手段：多媒体辅助教学、练习法教学过程：1.欣赏课件。提问：“这是什么季节?你是怎么知道的?”2.教师朗诵诗歌，幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。提问：(1)儿歌里说了什么?(2)为什么秋风来了，大...[ 查看全文 ]
中班语言优质课教案：三只兔子
这个故事向幼儿展示了三只机灵的小兔战胜大灰狼的事情。其中，三只小兔遇到大灰狼后显露出的机智能给孩子一定的启示，幼儿非常喜欢这类故事。以下是留学群小编整理的中班语言优质课教案：三只兔子，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。中班幼儿虽然已经掌握了初浅的阅读方法。但对于有序的阅读单页多幅图还没有经验，为了让孩子在阅读过程中根据故事的线索有序阅读，我将引导孩子阅读的过程分为两个步骤。先让孩子与...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言公开课教案：寻宝
通过对故事《寻宝》画面细节的再次观察，激发幼儿讲述故事的兴趣，培养幼儿的观察能力和表达能力。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言公开课教案：寻宝，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动由来及设计思路：班里一位小朋友带来《阿里巴巴和四十大盗》的故事书，引起了幼儿对宝藏、强盗(海盗)题材的兴趣，于是教师找到分享阅读故事《寻宝》，利用兴趣发展幼儿的观察力及讲述能力。在第看大书讲述故事活动中...[ 查看全文 ]
中班语言优质课教案：甜甜的棒棒糖
让幼儿理解故事内容，学习故事中的主要对话。大胆想象，能较完整的表达自己的想法。以下是留学群小编整理的中班语言优质课教案：甜甜的棒棒糖，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学准备：图片、性塑料杯，PPT展示图教学重难点：1、理解故事内容，体验与朋友分享带来的快乐。2、幼儿能简单的表演故事中的对话。教学过程：一、出示棒棒糖，引入活动1、这是什么?你们吃过吗?它是什么味道的呢?2、这根棒棒...[ 查看全文 ]
