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幼儿园小班安全教案:《看灯过马路》的相关文章推荐

幼儿园小班安全教案:《看灯过马路》

让幼儿尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用,体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。以下是留学群小编整理的幼儿园小班安全教案:《看灯过马路》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动准备1、动画片:交通信号灯2、交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。3、教具:信号灯活动过程1、观看动画片:交通信号灯引导幼儿用自己的语言完整讲述,知道十字路口明显的交通标志叫“红绿灯”。2、教师引导幼儿设想路段的情况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用。3、教师:老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?引导幼儿从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。4、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?微笑立正表示对人尊重右手掌往上,手心向外,体前平举表示请停下右手臂侧举,来回移动表示前行5、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。6、游戏:过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色,自由体验生活。(1)幼儿徒步行走在人行道上。(2)幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,面对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场。结束活动。... [ 查看全文 ]
2017-10-25

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幼儿园小班安全教案:《看灯过马路》的相关文章

幼儿园小班安全教案:《小小交通警》

教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志,幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。以下是留学群小编整理的幼儿园小班安全教案:《小小交通警》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动准备:情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。活动过程:一、猜谜语,导入新课。红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。二、结合情景图片,学习交通规则。1、幼儿自由举手回答,自己还知道...[ 查看全文 ]
2017-10-25

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幼儿园小班安全教案:《危险的纽扣》

孩子对周围事物充满了好奇,什么事都想尝试一下,服装上美丽、新异的纽扣常常会吸引他们。以下是留学群小编整理的幼儿园小班安全教案:《危险的纽扣》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。设计意图孩子对周围事物充满了好奇,什么事都想尝试一下,服装上美丽、新异的纽扣常常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱,由于纽扣的“小”与“巧”,特别是在好奇心的驱使下,幼儿往往不自觉地会把小纽扣看一看、咬一咬,甚...[ 查看全文 ]
2017-10-25

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幼教教育随笔:不再直接给幼儿喂饭

加之教师不停督促让幼儿吃干净,有的甚至一天吃三顿凉饭。所以我从那时起坚持每个中午晚回家一个小时,对平常吃饭慢的幼儿直接进行喂食。留学群小编为大家整理了一篇关于幼教教育随笔:不再直接给幼儿喂饭,仅供参考。更多文章尽在留学群。幼教教育随笔:不再直接给幼儿喂饭工作的第一天,就遇到一个幼儿因为吃了凉的饭菜而呕吐。吓坏的我马上带幼儿到洗漱间进行清洗,并告诉了其他的教师,而大家却觉得这个是很正常的事情...[ 查看全文 ]

幼儿园小班育儿心得:调整好心态

小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园小班育儿心得:调整好心态,仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园小班育儿心得:调整好心态作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助。小班教师要调整好心态,要...[ 查看全文 ]
2017-10-24

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音乐游戏公开课教案:开始和停止

音乐是抽象的,在游戏中让幼儿自由阐述对音乐的不同理解,在充分尊重、信任孩子的基础上,尽可能让孩子独立、主动的开展游戏,我在音乐游戏中尽量做到多观察,少干预。多放手,少包办。留学群小编为大家整理了一篇关于音乐游戏开课教案:开始和停止,仅供参考。更多文章尽在留学群。音乐游戏开课教案:开始和停止【活动前评析】音乐是抽象的,在游戏中让幼儿自由阐述对音乐的不同理解,在充分尊重、信任孩子的基础上,尽可...[ 查看全文 ]
2017-10-24

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大班音乐的教案《大雨和小雨》

通过尝试活动感受音乐的强弱。轻松、愉快的气氛中,训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。留学群小编为大家整理了一篇关于大班音乐教案《大雨和小雨》,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班音乐教案《大雨和小雨》教学目标:1 、通过尝试活动感受音乐的强弱。2 、在轻松、愉快的气氛中,训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。教学重点: 在活动中感受歌曲的乐趣,培养幼儿尝试打击歌曲的强弱节奏。教学难点: 能...[ 查看全文 ]
2017-10-24

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大班音乐教案《老狼》

大班音乐游戏教案。自然而纯真的心灵最容易被音乐唤起,跟随着音乐舞之蹈之。对于幼儿来说音乐所能带来愉悦心情甚于其他的艺术。留学群小编为大家整理了一篇关于大班音乐教案《老狼》,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班音乐教案《老狼》设计意图:音乐是情感的形式,音乐以心灵的律动美化情感,大班音乐游戏教案。自然而纯真的心灵最容易被音乐唤起,跟随着音乐舞之蹈之。对于幼儿来说音乐所能带来愉悦心情甚于其他的艺...[ 查看全文 ]
2017-10-24

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托班音乐游戏教案《捉小鱼》

目前我们正在开展“美丽的春天”的主题,教室里饲养了不少的小金鱼,孩子们都非常喜欢,经常会去看看,在主题活动中老师又开展了关于金鱼的一系列活动留学群小编为大家整理了一篇关于托班音乐游戏教案《捉小鱼》,仅供参考。更多文章尽在留学群。托班音乐游戏教案《捉小鱼》一、活动前思考1、设计意图目前我们正在开展“美丽的春天”的主题,教室里饲养了不少的小金鱼,孩子们都非常喜欢,经常会去看看,在主题活动中老师...[ 查看全文 ]
2017-10-24

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《小鸭上幼儿园》托班音乐游戏教案

让幼儿能听辩声音长短,能干支四分音符的节奏。留学群小编为大家整理了一篇关于小鸭上幼儿园》托班音乐游戏教案 ,仅供参考。更多文章尽在留学群。《小鸭上幼儿园》托班音乐游戏教案目标:幼儿能听辩声音长短,能干支四分音符的节奏。玩法:1、出示玩具小鸭子,“今天我要上幼儿园去了,真开心。”×××× ︱ ×××× ‖嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎。“小朋友门,你们学学我的声音叫好吗”?幼儿随小鸭子按节奏边走动,...[ 查看全文 ]
2017-10-24

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《小铃唱歌》小班音乐游戏

了解小铃的音色,并学习按节拍敲打。培养幼儿的注意力、记忆力。留学群小编为大家整理了一篇关于《小铃唱歌》小班音乐游戏 ,仅供参考。更多文章尽在留学群。《小铃唱歌》小班音乐游戏活动目标:了解小铃的音色,并学习按节拍敲打。培养幼儿的注意力、记忆力。玩法:1、老师念谜语,请幼儿猜,激发兴趣:一对好朋友—,每天爱唱歌—,叮叮叮叮叮—,声音顶呱呱—。2、出示小玲:以小铃的口吻自我介绍:我教名字叫小...[ 查看全文 ]
2017-10-24

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