留学群相关文章 《太阳和月亮》小班公开课教案的相关文章推荐
《太阳和月亮》小班公开课教案
《太阳和月亮》这个教案可以引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。让幼儿学习有感情地诵读。留学群小编为大家整理一篇关于《太阳和月亮》小班公开课教案，仅供参考。更多文章尽在留学群。《太阳和月亮》小班公开课教案活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话。活动准备：1、两段不同风格的音乐(《森林狂想曲》，《摇篮曲》)。2、图片若干(小蝴蝶、小猪、小狗、小鸭、小猫等)。活动过程：一、导入1、听音乐入室(播放《森林狂想曲》)今天活动室除了来了那么多客人老师，还来了两个特殊的小客人。2、出示图片太阳(1)教师：小朋友们好。幼儿：太阳公公好。教师：我们的宝贝可真有礼貌，太阳出来了，白天到了，你们去干什么呀?幼儿自由回答。教师：太阳出来了，白天到了，小朋友们都去幼儿园，一起做游戏了，白天真热闹!3、出示图片月亮教师：太阳落山了，月亮出来了，小朋友们好。幼儿：月亮好。教师：月亮出来了，晚上了，小朋友们要去干什么呀?幼儿自由回答。教师：月亮出来了，晚上了，大家都睡着了，夜晚静悄悄!二、看图理解儿歌1、分别出示太阳和月亮，提问：太阳出来了，...
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《太阳和月亮》小班公开课教案的相关文章
中班科学教案：多变的影子
在日常生活中，虽然许多科学的奥秘，原理，现在还不被孩子们所理解，但是他们所表现出来的兴趣和求知欲望会成为他们学科学，爱科学的巨大推动力。以下是留学群小编整理的中班科学教案：多变的影子，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。《多变的影子》是通过教师讲故事《树荫》，激发孩子探索影子活动的兴趣。然后让孩子们自己动手进行操作，自己亲身实践到小实验中，有助于拓宽孩子的探索思路，在反复操作和比较中，...[ 查看全文 ]
大班数学教案：谁的位置动了
《谁的位置动了》这节活动课，幼儿比较难理解，为了引导幼儿能够清楚区分左和右，发展幼儿的空间方位知觉和判断力，把抽象的东西形象化。以下是留学群小编整理的大班数学教案：谁的位置动了，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、区分左右关系。2、发现以自身为中心的左右。3、发现以客体为中心的左右。4、发现以上两者之间的差别。【活动准备】1、用海绵纸做红、绿两种手镯。2、幼儿活动材料第...[ 查看全文 ]
大班数学教案：认识人民币
孩子在数学教育中真正需要的是开发左脑的潜能并使之转化为严谨的推理能力、抽象概括能力、周密的思维能力和解决问题的实际能力等多种能力的培养，认识人民币也是其中一种，以下是留学群小编整理的大班数学教案：认识人民币，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学目标：1、初步认识十元以内人民币，并能说出他们的单位名称。2、学习看钱币上的数字，知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。3、学会遵守秩序，...[ 查看全文 ]
中班数学教案:拼小树
帮助鼓励动作慢的幼儿尽快确定主题，肯定幼儿拼出的各种图案。以下是留学群小编整理的中班数学教案:拼小树，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、运用各种几何图形进行拼小树活动。2、用标记记录所用图形的数量。【活动准备】各种不同颜色和形状的几何图形，图形拼画一幅。记录单、笔若干。【活动过程】观察图形拼画。——出示图形拼画，请幼儿观察这幅画里有什么。——这幅画是由哪些图形拼出来的...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：做一样的标记
启发幼儿找出图形间两个相同点，并作记录，培养幼儿抽象概括图形特征的能力。以下是留学群小编整理的幼儿园中班数学教案：做一样的标记，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动准备教具 图形卡(见图一)，标记(见图二)。学具 第一、二组：图形卡(见图三)，形状和大小的标记印章若干个，印泥4盒，彩色若干支，操作卡片21;第三组：大小不等的7个方形，空白纸条人手1份，浆糊
2盒;第四组：图形卡...[ 查看全文 ]
大班美术教案：美丽的风筝
激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力，学习用对称的方法装饰风筝，体验作画的快乐。以下是留学群小编整理的大班美术教案：美丽的风筝，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、活动准备：PPT美丽的风筝、风筝半成品、记号笔、油画棒。二、活动过程：(一)以猜谜语的方式导入活动主题“小朋友，老师这里有个谜语请你们猜一猜：天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。”(风筝)(二)出示风筝PPT，...[ 查看全文 ]
大班美术教案：面团大变身
让幼儿大胆尝试把面团擀出不同形状的面饼，根据所擀形状充分发挥想象，并利用材料大胆装饰成各种造型。以下是留学群小编整理的大班美术教案：面团大变身，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动准备：1、面团、擀面杖、装饰好的造型图。2、各种豆子、稻草、树叶等装饰材料，剪刀，托盘等。活动过程：一、认识面团、面杖师：小朋友，今天来了两位朋友。这是谁?面团摸上去是什么感觉?师：今天，擀面杖和面团要来...[ 查看全文 ]
幼儿园大班美术教案：月亮像什么
让幼儿将自己的大胆想像用绘画形式表现出来，产生向往太空，向往月球的愿望。以下是留学群小编整理的幼儿园大班美术教案：月亮像什么，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动准备：1、深色星空背景图，准备粘贴用的大月亮一个。2、油画棒、画纸幼儿人手一份。活动过程：一、说说月亮像什么。二、教师将大月亮粘贴到背景图上，引出故事。晚上，月亮爬过树梢，出现在天空上，小动物们看到了月亮，大家议论起来。讲...[ 查看全文 ]
大班美术教案：画一只马
培养幼儿大胆作画的习惯。能画出马的基本形态并有所变化，会用丰富的色彩表现。以下是留学群小编整理的大班美术教案：画一只马，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动准备】经验准备：事先认识过马，对马有初步的了解。物质准备：不同形态马的图片、背景图、两个不同大小的椭圆(头和身体)【活动过程】一、引出课题，激发兴趣。1、出示马的图片。这是什么?他长得怎么样?2、播放不同形态的马。这只马在干什...[ 查看全文 ]
大班美术教案：插花
通过剪一剪、插一插，培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力，并激发幼儿对大自然的喜爱之情。欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩对比、高低错落对比、大小对比的美，对插花艺术感兴趣。以下是留学群小编整理的大班美术教案：插花，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动准备】1、插花录像;2、花瓶(酒坛、竹桶、木桶);3、各类野花、野草、树叶等。【活动过程】一、引出话题。师：小朋友，瞧，这些是...[ 查看全文 ]
