留学群相关文章 小班语言说课稿：《小乌龟上幼儿园》的相关文章推荐
小班语言说课稿：《小乌龟上幼儿园》
小班幼儿年龄小，语言表达能力较弱。以下是留学群小编整理的小班语言说课稿：《小乌龟上幼儿园》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、 说教材：《小乌龟上幼儿园》这个故事选自于小班上学期望整合(一)，这一主题中，该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟、小青蛙、小鸭子、小鸡为角色。讲述了一只小乌龟第一天上幼儿园的心情及所发生的事情，最终小乌龟能快乐地和同伴玩，融入到了集体当中的故事。现独生子女较多，其有较多的幼儿都是爷爷、奶奶带，因此，都比较娇气;并且接触外面的生活较少加上年龄较小，未离开过家长。因此，刚踏入陌生的环境中，难免会哭闹得厉害。为了能使幼儿更快地适应新环境，我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要。所以我选择了这个故事来安抚幼儿情绪，并将它与语言和社会两大领域相结合。二、 教学目标：《幼儿园教育指导纲要》语言领域提出：“发展幼儿语言最主要是他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极的应答的环境。以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受;发展幼儿语言表达能力和思维能力。”根据这一目标和要求、结合小班幼儿的年龄特点和语言发展水平;在加上幼儿年龄小，注意力容易分散，不太愿意去倾听。因此，我从认知、能力和情感三方面提出了本次活动目标：1...
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大班社会：《十二生肖》说课稿
中华民族具有丰富的民族文化传统，孩子是传承民族文化的桥梁，在幼儿阶段开展民族文化教育，接受民间文化熏陶具有重要的意义。以下是留学群小编整理的大班社会：《十二生肖》说课稿，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、说教材(一)内容选择的依据中华民族具有丰富的民族文化传统，孩子是传承民族文化的桥梁，在幼儿阶段开展民族文化教育，接受民间文化熏陶具有重要的意义。在日常生活中幼儿经常接触有关十二生...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：音乐教案在农场里
让幼儿能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物并且愿意和大家一起游戏，体会音乐活动的乐趣。以下是留学群小编整理的小班音乐教案：音乐教案在农场里，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。准备： 动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、FLASH动画、录音机、磁带。重点：大胆表演难点： 按音乐节奏唱歌和跳舞过程： 一、出示小动物图形卡，激发幼儿模仿兴趣。1、出示小猪：“小猪怎样叫?”2、老师放FLASH...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：鸟和汽车
为了迎接“元旦”节对家长开放活动，根据幼儿喜欢边唱边跳的特点，特设计此活动，使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的气氛。以下是留学群小编整理的小班音乐教案：鸟和汽车，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、设计思路：为了迎接“元旦”节对家长开放活动，根据幼儿喜欢边唱边跳的特点，特设计此活动，使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的气氛。二、活动目标：1、喜欢参与音乐游戏，体验集体...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：小小音乐家
培养幼儿的探索精神，能制作出简易的乐器，体验活动中的快乐。以下是留学群小编整理的小班音乐教案：小小音乐家，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动准备: 幼儿从家里带来的易拉罐、果奶瓶、空塑料瓶、筷子、碗、沙子、豆子。活动过程:1、教师放一段优美的乐曲，请幼儿跟着一起拍节奏。教师说：“这首曲子真好听，我想请小朋友们用小乐器演奏，可是没有乐器怎么办呢?”2、请幼儿积极想办法，来制作乐器，...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：闪烁的星星
让幼儿跟着音乐向老师问好。以下是留学群小编整理的小班音乐教案：闪烁的星星，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。二、演唱歌曲《闪烁的星星》教师：小星星来和我们小朋友玩游戏了，快来和它们打招呼吧。鼓励幼儿用不同的方法演唱。(快、慢、跳跃)三、认识小铃及它的演奏方法1、教师：谁来了?听。教师在黑板后用小铃演奏，请幼儿猜一猜。教师：这是什么?它是怎样唱歌的?2、教师边讲解边示范演奏方法。3、个...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：小鸡在哪里
动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。以下是留学群小编整理的小班音乐教案：小鸡小鸡在哪里，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：有趣的身体乐器
让幼儿发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。以下是留学群小编整理的小班音乐教案：有趣的身体乐器，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：一、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。二、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。三、萌发喜爱打击类音乐活动。活动准备： 各种打击乐器4-5件。音乐伴奏带、录音机。嘴巴、手、脚图片标志各一...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：小兔捉迷藏
让幼儿初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作。以下是留学群小编整理的小班音乐教案：小兔捉迷藏，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作。2、在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。3、游戏中，知道寻找空地方进行活动。活动目标：小兔子布偶，《飞飞曲》音乐活动内容：一、教...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：拉拉勾
教师创设两种情境，让幼儿分别感受与同伴发生矛盾及与同伴友好相处时的不同心情。以下是留学群小编整理的小班音乐教案：拉拉勾，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、引导幼儿感受和表现歌曲中人物情绪的变化，启发幼儿用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。2、引导幼儿根据歌词内容按乐句创编表演动作。3、帮助幼儿体验与同伴合作歌唱的快乐，指导幼儿用表情、动作和眼神与同伴交流。活动准备：歌...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案：我是一个大苹果
让幼儿在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，尝试改编儿歌，懂得吃东西前要洗手。以下是留学群小编整理的幼儿园小班音乐教案：我是一个大苹果，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动准备：大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒活动过程：一、导入活动，引起兴趣“美丽的秋天来到了，果园里的果子都成熟拉!都有哪些果子呢?”小结：秋天到了，果园里的果子都成熟拉，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的生梨，有紫色的葡萄，还...[ 查看全文 ]
