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中班《大家排好队》社会活动教案
中班《大家排好队》社会活动教案能够让小朋友们理解知道在公共场所活动时，要主动排队、耐心等待并且不大声喧哗。留学群小编为大家整理了有关于中班《大家排好队》社会活动教案。仅供参考，谢谢。中班《大家排好队》社会活动教案一、活动目标：1、知道在公共场所活动时，要主动排队、耐心等待并且不大声喧哗。2、有初步的自我约束意识，养成遵守公共规则的行为习惯。3、体验排排队和同伴一起玩耍的愉悦心情。二、活动准备：1、拱形门3个，呈曲线形放在教室里。2、幼儿排队活动的相关图片和轻松欢快的背景音乐。3、水彩笔和绘画纸人手一份。三、活动过程：1、教师以谈话的形式导入游戏《钻山洞》，激起幼儿的兴趣。(1)、教师引导幼儿自由玩《钻山洞》游戏，体验无秩序可能带来的危险。(2)、教师介绍游戏场地并告知游戏规则：这里有三个山洞，孩子们可以自由的钻，看谁能又快、又安全的钻过每个山洞，不能漏掉任何一个山洞。(3)、幼儿在自由的玩《钻山洞》游戏，教师拍摄记录幼儿在活动的拥挤、无序、碰撞等行为。2、教师播放拍摄录像，引导幼儿分析、讨论、总结快速和安全钻过山洞的办法。(1)、师：“孩子们，看了老师刚才拍的录像以后，你们发现了什么问题?怎样才能又快、又安全的钻过山洞呢?”(2)、教师小结：钻山洞时，大家要从同一个山洞出发，拍好...
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中班《大家排好队》社会活动教案的相关文章
幼儿园中班《我的好朋友》社会教案
幼儿园中班《我的好朋友》社会教案能够让小朋友们理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该怎样相处。留学群小编为大家整理了有关于幼儿园中班《我的好朋友》社会教案。仅供参考，谢谢。幼儿园中班《我的好朋友》社会教案活动目标1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情，体验与好朋友相互了解、沟通，相亲相爱的快乐与幸福。2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。3、理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该...[ 查看全文 ]
中班社会《交新朋友》教案
中班社会《交新朋友》教案可以引导激发幼儿交新朋友的愿望,感受新朋友的快乐。能大胆地介绍自己,与同伴分享、合作。留学群小编为大家整理了有关于中班社会《交新朋友》教案。仅供参考，谢谢。中班社会《交新朋友》教案活动背景:社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享,同时《纲要》也指出“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要过程,应当为幼儿提供人际间...[ 查看全文 ]
中班社会活动《学会节约用水》教案
中班社会活动《学会节约用水》教案可以引导幼儿讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识，并知道水的重要性。留学群小编为大家整理了有关于中班社会活动《学会节约用水》教案。仅供参考，谢谢。中班社会活动《学会节约用水》教案学习目标. 知道水的重要性。. 讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识。活动准备. 有关水的声音的录音。. 《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页。. 大图画纸。活动过程学习领域：形式...[ 查看全文 ]
中班社会活动《独特的我》教案
中班社会活动《独特的我》教案可以引导幼儿由表及里地发现自己他人的不同。让隐性的东西外显，被孩子们所直视。留学群小编为大家整理了有关于中班社会活动《独特的我》教案。仅供参考，谢谢。中班社会活动《独特的我》教案设计意图：主题《不一样的你和我》原于省编教材中班上学期的内容。其中就有让幼儿寻找“与同伴的不同”这样的教学活动。但主要涉及面停留在易于被幼儿观察的一些外显区别。基于现在是中班第二学期末。“同...[ 查看全文 ]
《合作中的快乐》中班社会教案
《合作中的快乐》中班社会教案可以通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。让孩子们体验团结协作、战胜困难带来的快乐，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。留学群小编为大家整理了有关于《合作中的快乐》中班社会教案。仅供参考，谢谢。《合作中的快乐》中班社会教案活动目标：1、通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。2、尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐。活动...[ 查看全文 ]
大班游戏《丢手绢游戏》教案
大班的这个游戏《丢手绢游戏》教案可以充分的锻炼幼儿灵敏性快速反应能力及自控能力以及幼儿大肌肉群的发展。留学群小编为大家整理了有关于大班游戏《丢手绢游戏》教案，仅供参考，谢谢。大班游戏《丢手绢游戏》教案活动主题的选择游戏是幼儿童年生活不可缺的一部分，已是孩子童年的快乐、自由和权利的象征，丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力，同时也给我们带来了许多童年的欢乐，...[ 查看全文 ]
小班数学《一起来包饺子》教案
小班数学《一起来包饺子》教案可以让小朋友们感知五以内的数字，有助于培养幼儿的学习品质，并给幼儿带来积极的隋感体验。留学群小编为大家整理了有关于小班数学《一起来包饺子》教案，仅供参考，谢谢。小班数学《一起来包饺子》教案设计意图：感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要“利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念”。根据小班幼儿的年龄特点，我...[ 查看全文 ]
小班科学活动《汽车游戏》教案
活动《汽车游戏》教案可以感知托盘倾斜角度和方向与滚珠汽车行驶速度和路线之间的关系，提高幼儿园小朋友的手眼协调性。留学群小编为大家整理了有关于小班科学活动《汽车游戏》教案，仅供参考，谢谢。小班科学活动《汽车游戏》教案目标：1.探索通过倾斜托盘让滚珠汽车动起来的方法。2.感知托盘倾斜角度和方向与滚珠汽车行驶速度和路线之间的关系，提高手眼协调性。准备：1.将玻璃珠装入果冻壳中，将果冻壳倒扣在托盘上，...[ 查看全文 ]
小班科学活动《搭桥游戏》教案
活动《搭桥游戏》教案中还可融合点数的内容，用椅子数量的多与少来帮助幼儿判定比较的结果。国留学网小编为大家整理了有关于小班科学活动《搭桥游戏》教案，仅供参考，谢谢。小班科学活动《搭桥游戏》教案设计意图："搭桥"这一小班集体活动取材简单，只需若干把大小一样的小椅子，既便于准备，也使活动充满趣味、贴近生活。活动开始，教师可出示小椅子并引出话题。接着，引导幼儿用小椅子搭出小桥。在活动的主体部分，可让幼儿在...[ 查看全文 ]
小班科学《沉浮》教案
小班科学《沉浮》教案能在活动中引发学生的好奇心和求知欲，培养其实事求是的科学态度，还可以让学生在猜测、实验、记录中感知沉与浮。国留学网小编为大家整理了有关于小班科学《沉浮》教案，仅供参考，谢谢。小班科学《沉浮》教案设计意图：水在日常生活中十分常见，幼儿对水的游戏非常喜爱.通过嬉戏、玩耍，孩子可以在不经意中发现许多关于水的科学知识。本活动试图通过简易实验，帮助孩子了解简单的科学探究途径、方法，学习开...[ 查看全文 ]
