留学群相关文章 小班《学会打招呼》语言公开课教案的相关文章推荐
小班《学会打招呼》语言公开课教案
教会小朋友们和人打招呼是一件快乐的事情，要做个有礼貌的别人喜欢的好孩子。留学群小编为大家整理了有关于小班《学会打招呼》语言公开课教案，仅供参考，谢谢。小班《学会打招呼》语言公开课教案设计思路：刚进入小班的孩子，从小家庭走向了大集体，要慢慢的学会基本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本、最必不可少的一个重要环节。而对集体生活还不太适应的小班孩子，处于紧张、害怕、陌生的情绪中，和人主动打招呼的意识很薄弱。与此同时，我们的“娃娃家”主题正如火如荼的开展着，孩子们带着各自的角色，在游戏中交往，交流。但是生涩的孩子们对于“打招呼”却并不那么热烈。因此通过本次集体活动，让孩子们逐渐养成主动与人打招呼的意识，做个文明礼貌的受别人喜欢的孩子。活动目标：1、能够主动地和不同的人打招呼2、体验与人打招呼的快乐。活动过程：(一)情景导入，播放PPT平时你都是怎样打招呼的?1、来幼儿园的路上会遇见谁?你会和他有礼貌地打招呼吗?2、逐一和不同的朋友打招呼，体验相互打招呼的快乐3、小结：和人打招呼是一件快乐的事情，要做个有礼貌的别人喜欢的好孩子。(三)分享打招呼的快乐——吃糖果1、客人老师今天也带来了甜甜的糖果，要给喜欢和人打招呼的宝宝尝一尝。2、孩子们和客人老师打招呼，分享糖果，体验相互打...
[ 查看全文 ]
小班《学会打招呼》语言公开课教案的相关文章
小班《我的五官》语言公开课教案
老师在小黑板上用粉笔画一张脸,请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部合适的位置。留学群小编为大家整理了有关于小班《我的五官》语言公开课教案，仅供参考，谢谢。小班《我的五官》语言公开课教案知识与技能:1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观:知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官教学准备:同样的人物头像2幅,...[ 查看全文 ]
中班《做你的眼睛》社会活动教案
中班《做你的眼睛》社会活动教案能够让小朋友们通过体验盲人的生活，大胆表达出自己的感受。通过帮助盲人，懂得人与人之间要相互帮助、相互关爱。留学群小编为大家整理了有关于中班《做你的眼睛》社会活动教案。仅供参考，谢谢。中班《做你的眼睛》社会活动教案设计思路：幼儿在日常生活中，经常会看到一些残疾人，大多数幼儿对残疾人有恻隐之心，也很想帮助残疾人，但他们对残疾人的现实生活了解很少。于是，我选用盲人作为关...[ 查看全文 ]
中班《大家排好队》社会活动教案
中班《大家排好队》社会活动教案能够让小朋友们理解知道在公共场所活动时，要主动排队、耐心等待并且不大声喧哗。留学群小编为大家整理了有关于中班《大家排好队》社会活动教案。仅供参考，谢谢。中班《大家排好队》社会活动教案一、活动目标：1、知道在公共场所活动时，要主动排队、耐心等待并且不大声喧哗。2、有初步的自我约束意识，养成遵守公共规则的行为习惯。3、体验排排队和同伴一起玩耍的愉悦心情。二、活动准备：...[ 查看全文 ]
幼儿园中班《我的好朋友》社会教案
幼儿园中班《我的好朋友》社会教案能够让小朋友们理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该怎样相处。留学群小编为大家整理了有关于幼儿园中班《我的好朋友》社会教案。仅供参考，谢谢。幼儿园中班《我的好朋友》社会教案活动目标1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情，体验与好朋友相互了解、沟通，相亲相爱的快乐与幸福。2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。3、理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该...[ 查看全文 ]
中班社会《交新朋友》教案
中班社会《交新朋友》教案可以引导激发幼儿交新朋友的愿望,感受新朋友的快乐。能大胆地介绍自己,与同伴分享、合作。留学群小编为大家整理了有关于中班社会《交新朋友》教案。仅供参考，谢谢。中班社会《交新朋友》教案活动背景:社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享,同时《纲要》也指出“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要过程,应当为幼儿提供人际间...[ 查看全文 ]
中班社会活动《学会节约用水》教案
中班社会活动《学会节约用水》教案可以引导幼儿讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识，并知道水的重要性。留学群小编为大家整理了有关于中班社会活动《学会节约用水》教案。仅供参考，谢谢。中班社会活动《学会节约用水》教案学习目标. 知道水的重要性。. 讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识。活动准备. 有关水的声音的录音。. 《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页。. 大图画纸。活动过程学习领域：形式...[ 查看全文 ]
中班社会活动《独特的我》教案
中班社会活动《独特的我》教案可以引导幼儿由表及里地发现自己他人的不同。让隐性的东西外显，被孩子们所直视。留学群小编为大家整理了有关于中班社会活动《独特的我》教案。仅供参考，谢谢。中班社会活动《独特的我》教案设计意图：主题《不一样的你和我》原于省编教材中班上学期的内容。其中就有让幼儿寻找“与同伴的不同”这样的教学活动。但主要涉及面停留在易于被幼儿观察的一些外显区别。基于现在是中班第二学期末。“同...[ 查看全文 ]
《合作中的快乐》中班社会教案
《合作中的快乐》中班社会教案可以通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。让孩子们体验团结协作、战胜困难带来的快乐，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。留学群小编为大家整理了有关于《合作中的快乐》中班社会教案。仅供参考，谢谢。《合作中的快乐》中班社会教案活动目标：1、通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。2、尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐。活动...[ 查看全文 ]
大班游戏《丢手绢游戏》教案
大班的这个游戏《丢手绢游戏》教案可以充分的锻炼幼儿灵敏性快速反应能力及自控能力以及幼儿大肌肉群的发展。留学群小编为大家整理了有关于大班游戏《丢手绢游戏》教案，仅供参考，谢谢。大班游戏《丢手绢游戏》教案活动主题的选择游戏是幼儿童年生活不可缺的一部分，已是孩子童年的快乐、自由和权利的象征，丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力，同时也给我们带来了许多童年的欢乐，...[ 查看全文 ]
小班数学《一起来包饺子》教案
小班数学《一起来包饺子》教案可以让小朋友们感知五以内的数字，有助于培养幼儿的学习品质，并给幼儿带来积极的隋感体验。留学群小编为大家整理了有关于小班数学《一起来包饺子》教案，仅供参考，谢谢。小班数学《一起来包饺子》教案设计意图：感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要“利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念”。根据小班幼儿的年龄特点，我...[ 查看全文 ]
