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初中交通秩序我维护教案
人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。初中相关学习教案的范文怎样写呢，下面是留学群小编为大家整理的：初中交通秩序我维护教案，欢迎大家参阅，更多资讯尽在教案栏目!初中交通秩序我维护教案一、活动目标：通过本次活动课，大家应自觉遵守社会规则，懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序，认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。活动对象：初*全体学生活动准备：让同学么搜集有关交通安全方面的资料、在收集资料的过程中交通安全知识，学习交警指挥知识。活动时间：**月**日下午5:00活动地点：**路沿线(主干道)活动内容：一、上学放学路上。老师语：同学们，你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。(一)学生途经情况分析。路经多个“十字”路口、“三叉”路口、急转弯和上下坡，地形比较复杂，这条公路上行人，公交车，摩托车等流量较大。因此，如果每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话，随时都会发生交通故事的可能，酿成无法挽回的后果。(二)在路上要注意的问题。1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，不能互相并排行走，更不...
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初中交通秩序我维护教案的相关文章
初中交通秩序我维护实践活动教案
实践活动旨在增强学生交通安全意识和社会责任意识。以下是留学群小编为您整理初中交通秩序我维护实践活动教案,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。教案名称：初中交通秩序我维护实践活动教案一、活动目标：1、通过本次活动课，复习常见的交通安全标志，掌握一些日常交通规则，并引导队员了解“健康章”的第二条具体要求“掌握日常交通规则并自觉遵守，能劝阻身边不安全、不文明的交通行为。”，...[ 查看全文 ]
初中农事季节我帮忙实践活动教案
为能很好地实现书本教育与生产劳动的有机结合，服务于社会主义现代化建设，保障中学学生参加社会实践活动的时间，培养学生吃苦耐劳的精神，让学生体验生活和体会父母艰辛劳动，促进学生健康全面发展，现特地开展“农事季节我帮忙”实践活动，下面留学群编辑为你带来初中农事季节我帮忙实践活动教案，欢迎阅读，仅供参考。初中农事季节我帮忙实践活动教案活动目标：在农村播种、收割等农忙季节主动参与各种农事活动;体验生产劳...[ 查看全文 ]
七至九年级走进福利院教案
为继承和弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，学校开展走进福利院活动，下面是留学群小编为大家整理的：七至九年级走进福利院教案，欢迎大家参阅，更多资讯尽在教案栏目!七至九年级走进福利院教案尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，作为当代学生，更应该有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识，了解老人生活的同时带给他们快乐。七年级三班将在这个月福利院探望老人和孤儿，具体方案如下：...[ 查看全文 ]
七至九年级我为社区做贡献实践活动教案
实践活动旨在增强社会责任意识和热心公益、志愿服务的意识。以下是留学群小编为您整理七至九年级我为社区做贡献实践活动教案,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。教案名称：七至九年级我为社区做贡献实践活动教案一、活动目标：增强孩子社会责任意识和热心公益、志愿服务的意识。二、活动内容：针对社区管理和社区居民的实际需求，利用自己的知识和技能为社区提供科普服务。三、活动时间xx月x...[ 查看全文 ]
初中一至三年级秸秆和落叶的有效处理教案
学校通过开展秸秆和落叶的有效处理实验，培养同学们科学探索能力和社会责任感，相关教案如何设计，下面是留学群小编为大家整理的：初中一至三年级秸秆和落叶的有效处理教案，欢迎大家参阅，更多资讯尽在教案栏目!初中一至三年级秸秆和落叶的有效处理教案一、活动目标：首先培养学生关注自己生存环境的意识，增强社会的责任感，增强孩子的环保意识，对破坏和保护环境的人爱憎分明。其次培养学生调查、收集、整理资料的能力。最...[ 查看全文 ]
身边环境污染问题研究实践活动教案
实践活动可以培养环境保护的意识，以下是留学群小编为您整理身边环境污染问题研究实践活动教案,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。教案名称：身边环境污染问题研究实践活动教案一、活动目标(1)知识目标。了解水污染产生的原因，水污染的类型、危害，防治水污染的措施。(2)技能目标。培养学生通过自己查阅资料、整理资料并利用资料，解决问题的能力;培养学生实地考察、水样采集、水样处理...[ 查看全文 ]
九年级语文下册教案汇总
小编给大家整理了全系列的九年级语文下册教案汇总带给大家，欢迎阅读，以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册教案汇总，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。九年级语文下册教案汇总九年级语文下册第1课《诗两首》教案九年级语文下册第2课《我用这残损的手掌》教案九年级语文下册第3课《祖国啊，我亲爱的祖国》教案九年级语文下册第4课《外国诗两首》教案九年级语文下册第5课《孔乙己》教案九年级语文下册第6...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第24课《诗经》两首教案
好诗不厌百回读。同学们的读一遍好过一遍，可见入情才能入境，以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第24课《诗经》两首教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：关雎一、导入学习诗歌最主要的方法是什么?在读的过程当中要注意哪些问题?(学生畅所欲言)(预设：字音、节奏、重音、停顿) 按照刚才我们所说的要求，齐读诗歌。同学说的很全面，那么就按照刚才我们总结出来的方式、方法自由朗读诗歌。要...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第23课《愚公移山》教案
很久以前，有一位老先生，他的名字叫作愚公。以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第23课《愚公移山》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：愚公移山教学目标：1、通过观故事、讲故事理解“愚公移山”的意思，会写成语;继续学习收集数字成语，感受数字成语的奇妙。2、培养学生倾听、表达、书写和收集整理知识的能力。3、教育学生做事要有恒心有毅力，只有坚持不懈努力，才会取得成功。 教学重点...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第22课《邹忌讽齐王纳谏》教案
本文是自读课文，文字较浅易，可以引导学生通过阅读“自读提示”，以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第22课《邹忌讽齐王纳谏》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：邹忌讽齐王纳谏教学目标1. 结合工具，读准字音。2. 结合注释、积累，明确文言重点字词含义，疏通文意。3. 质疑讨论，明确人物形象，体会邹忌讽谏的艺术。4. 背诵全文，培养文言语感。教学重点1.结合注释，掌握部分实...[ 查看全文 ]
