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小学三至六年级我是非遗小传人探究活动教案
中华民族历经五千年沧桑磨难,生生不息,巍然屹立;优秀的民族文化博大精深,源远流长,代代传承。非物质文化遗产,是中华民族文化宝库中的灿烂瑰宝,承载着中华民族的文化血脉和文明精华,推动着中华文化历久弥新,不断发展壮大。当前,全球化进程挑战着我们的民族文化,中国传统文化受到了西方文化前所未有的冲击。当代青少年不仅要胸怀天下,放眼世界,勇立现代化的潮头,更应饮水思源,勿忘根本,把民族文化作为立世创业之基。...[ 查看全文 ]
小学一至二年级神奇的影子考察探究活动教案
影子可以说是生活中最为普通的自然现象,让孩子们探究影子的奥秘也许会使它变得不再那么“普通”。以下是留学群小编为您整理的“小学一至二年级神奇的影子考察探究活动教案”,供您参考,希望对您有所帮助,更多详细内容请点击留学群查看。教案名称:小学一至二年级神奇的影子考察探究活动教案活动目的:引导孩子积极探索影子的产生与变化,让他们明白光、物体和影像之间的关系,培养孩子的协作、互助能力,让他们多去了解...[ 查看全文 ]
小学三至六年级跟着节气去探究教案
二十四节气被誉为我国的“第五大发明”,作为祖国花朵的小学生应该更多的去探究这一古代民俗的奥秘。以下是留学群小编为您整理的“小学三至六年级跟着节气去探究教案”,供您参考,希望对您有所帮助,更多详细内容请点击留学群查看。活动名称:小学三至六年级跟着节气去探究教案活动主题:二十四节气作为我国民俗一直沿用两千多年,被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录,在我国乃至世界气象学范围有着举足轻重的地位...[ 查看全文 ]
三年级上册的课文《赵州桥》教学反思
《赵州桥》这篇课文是上好了,但是给自己的体会也不少,从中对自己的教学也积累了一些经验。以下是留学群小编整理的三年级上册的课文《赵州桥》教学反思,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。一、《赵州桥》这篇课文现在是三年级上册的课文,但是在老教材中也是一篇重点课文,所以,课堂上我特别对课文的分析,而放松了学生课文朗读的训练,结果在课堂上发现这样一个现象,我让学生用课文中的句子回答老师的提问时,...[ 查看全文 ]
三年级上册语文课文《找骆驼》案例分析
能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。以下是留学群小编整理的三年级上册语文课文《找骆驼》案例分析,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。【名言启迪】学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。——(中国)清代学者 陈宪章
【理念陈述】孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人,他在2500多年前就揭示出“学而不思则罔”的道理。我国著名数学家华罗庚也说:“独立思考能力是科学研究和...[ 查看全文 ]
三年级上册语文教案《秋天的雨》教学设计
让学生体会作者在谴词造句方面的特点,学会模仿课文里的重点句写话.以下是留学群小编整理的三年级上册语文教案《秋天的雨》教学设计,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。一、解说教材 《秋天的雨》是是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨,实际在写秋天。课文内容丰富多彩,写了秋天的缤纷色彩,秋天的丰收景象,还有秋天的各种动物,植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串...[ 查看全文 ]
《夏洛的网》课外阅读教学设计
提炼书本中重要的情节、语言,引导学生朗读、想象,体会“爱”的主题。以下是留学群小编整理的《夏洛的网》课外阅读教学设计,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。一、教学目标:1、引导学生学会对书本人物的评价。2、通过重要情节的提炼,引导学生体会夏洛和威尔伯之间关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。3、享受读书乐趣,激发读书热情。二、教学重难点:提炼书本中重要的情节、语言,引导学生朗读、想象,体会“...[ 查看全文 ]
三年级语文美丽的小兴安岭听课反思
《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景散文,作者运用生动形象的语言描绘出我国东北小兴安岭的美丽景色和丰富物产,表达了作者对小兴安岭无限的热爱之情。以下是留学群小编整理的三年级语文美丽的小兴安岭听课反思,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。一、情境导入,诱发美。课前,龚老师先以一组反映小兴安岭的图片(包括春、夏、秋、冬四个季节)让学生们欣赏,当一幅幅色彩斑斓的画出现在学生们的眼前时,他们不禁...[ 查看全文 ]
小学三年级语文下册第14课《检阅》教学反思
在国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时,他们的队伍获得了大家的一致喝彩。以下是留学群小编整理的小学三年级语文下册第14课《检阅》教学反思,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。一、教材简说:《检阅》这篇课文讲述了波兰一所学校的儿童队员在国庆节来临之际,做出了一个大胆的决定:在国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时,他们的队伍获得了大家的一致喝彩。文章的思路很清晰:先...[ 查看全文 ]
小学一二年级学习习惯调查探究活动教案
考察探究活动旨在相互帮助,自觉养成良好学习和行为习惯。以下是留学群小编为您整理小学一二年级学习习惯调查探究活动教案,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击留学群查看。教案名称:小学一二年级学习习惯调查探究活动教案一、活动目标:开展学习习惯探究活动,促进学生相互帮助,自觉养成良好学习和行为习惯。二、活动内容(一)、猜迷语导入:请同学看大屏幕,你能用二个字的词来说一下这是什么吗?我不是...[ 查看全文 ]