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《水果排排队》教学反思
通过这次观摩活动，我发现了自己在教学当中的很多不足，也看到了其他教师的很多优点，我一定要在以后的教学活动中不断改进，多向他人学习。以下是留学群小编整理的《水果排排队》教学反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。我在本班进行了科学教学活动，本次的活动名称是《水果排排队》目标是体验物体从大到小的顺序关系并能根据全范例，用重叠对应的方法，按大小给5个物体排序，操作完后能整理材料，养成良好的学习品质。在活动一开始我用了情景导入，让小朋友们帮妞妞给果园里的果子排排队，小朋友们都非常有兴趣。我特别强调要从小红旗开始，可能是因为过于强调了，在说明操作规则时语言显得有些啰嗦，用词不够严谨。作为一名新教师，这一点我一定要多加注意，尽量减少无效提问的出现。说明规则后小朋友开始动手操作材料，大家都很专心在操作材料，小朋友很快就做完了，但是在换组的时候还有小朋友忘了收材料就到另一组进行操作了。最后是讲评，我显得有些急于收尾，没有等所有小朋友都收拾完我就开始讲评了，我应该耐心的多等一等，等所有小朋友准备好了以后再进行讲评。通过这次观摩活动，我发现了自己在教学当中的很多不足，也看到了其他教师的很多优点，我一定要在以后的教学活动中不断改进，多向他人学习。...
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《我是霸王龙》活动反思
为了增加故事的情感氛围，我在故事末尾增加了环节让幼儿续编故事，让孩子在故事完结时留在故事情绪中。续编故事能够很好的给教师一个反馈，检查幼儿学习情况。以下是留学群小编整理的《我是霸王龙》活动反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。《我是霸王龙》这个绘本是日本作家宫西达也的一个作品。讲述了因为小翼龙的善良感动凶残的霸王龙的故事。画面色彩对视觉很有冲击，用了大量的对比色。奠定了整个绘本的基...[ 查看全文 ]
中班语言《小蜗牛看苹果花》优质课教学反思
听完故事后，幼儿都能够积极的发言答题。初步的了解小蜗牛想看苹果花，但是要爬到苹果树上才能看到。以下是留学群小编整理的中班语言《小蜗牛看苹果花》优质课教学反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。本节课目标顺利达成，幼儿们都能够知道蜗牛是靠爬的行动方式，并且爬的慢。这堂课，我引用了蜗牛爬行的视频，引起幼儿的兴趣。在第一遍讲解故事中，幼儿都能够集中精力，认真的听老师讲完故事。听完故事后，幼...[ 查看全文 ]
大班数学《一分钟》活动反思
在游戏中让孩子们体验到时间的宝贵，要珍惜每一分每一秒。以下是留学群小编整理的大班数学《一分钟》活动反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。现在有很多孩子都养成了做事磨蹭的习惯。在家中，幼儿磨蹭的行为习惯更为严重，特别是早晨起床让家长很头痛。所以来园时间晚，大班孩子将要升入小学，孩子没有时间观念的现状急需改变，所以我设计了大班数学活动《一分钟》，在游戏中让孩子们体验到时间的宝贵，要珍惜...[ 查看全文 ]
教学反思：警车巡逻记
整个数学活动下来，整体来说还是比较顺利的，但还是存在一些不足，需要我在今后的教学过程中多加注意。以下是留学群小编整理的教学反思：警车巡逻记，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。在半日活动中，听到了周**老师的《警车巡逻记》这节课。这节课非常新颖，以黑猫警长巡逻为线索，借助各种形状的方块来让孩子们拼，打破了平时我们的局限的思维，所以我决定将这节课用到我们的家长开放日中来。整个数学活动下来...[ 查看全文 ]
《我爱动物》活动反思
饲养动物这一环节以实际体验为主，一方面激发兴趣，另一方面亲身选择小动物爱吃的食物也是对教学目标的一种巩固。以下是留学群小编整理的《我爱动物》活动反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。指南中提出社会学习具有潜移默化的特点，在这节活动里我改变了简单的说教，而采用了游戏、操作、亲身体验的方法来进行活动。在了解动物这一环节我充分利用了幼儿的各种感官，听、看、猜、做由易到难，来保持幼儿的兴趣...[ 查看全文 ]
美术《爸爸的领带》活动反思
虽然有些幼儿的作品在我们眼里看来，线条画得并不流畅，涂色并不均匀，但幼儿觉得自己的作品是很成功，显得很快乐，这就达到了教学的目的。以下是留学群小编整理的美术《爸爸的领带》活动反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。实录与描述：我将本次活动的目标设定为:会用简单的线条和图案装饰爸爸的领带.活动开始环节,我引导幼儿说说自己爸爸的领带是什么样的?幼儿的发言还是比较积极的,有的说:爸爸的领带...[ 查看全文 ]
幼儿园教学反思：请勿打扰幼儿
孩子们无论何时何地，只要把自己当成是游戏活动的主人，那就应该鼓励他们，等他们结束游戏，老师再决定应该怎么告诉他们正确的游戏时间，请他们按照时间来游戏，以下是留学群小编整理的幼儿园教学反思：请勿打扰幼儿，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一次晨间活动结束后回到教室，幼儿都很安静的坐在自己的位子上，我正准备点名，忽然嘉怡叫了起来：“老师你看，他们在打架。”我顺着她手指的方向看过去，只见靠...[ 查看全文 ]
《滑稽的脚先生》教学反思
整个活动开展过程中孩子们一直处于较为兴奋的状态，秩序稍有混乱这是以后值得推敲和注意的地方。以下是留学群小编整理的《滑稽的脚先生》教学反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。《滑稽的脚先生》是一首十分有趣的歌曲，旋律也十分顺口。在开展教学活动时，首先，先用我用谜语“我们有位好朋友，它有十个好兄弟，住在两栋房子里，我们走路全靠它。”来引出活动。谜语的使用一下子就抓住了孩子们的注意力。开展...[ 查看全文 ]
大班美术活动《线描画会飞的》教学反思
幼儿在作画过程中，注意到了对称，这样会使作品看上去比较美观。以下是留学群小编整理的大班美术活动《线描画会飞的》教学反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。该活动从幼儿的已有经验出发“你们知道哪些会飞的东西”，这样的问题让很多幼儿都能积极举手发言发表自己的想法，幼儿知道的会飞的东西还真不少呢，有：飞机、飞船、鸟、苍蝇和蚊子等等。“怎样可以让这些会飞的东西更漂亮呢?”也能够让幼儿发挥想象...[ 查看全文 ]
大班语言《慌慌张张的莎莎》活动反思
进行本次活动，旨在通过故事中反面人物的塑造，引导幼儿从中领悟正确的行为要求——做事有条理才能快又好。以下是留学群小编整理的大班语言《慌慌张张的莎莎》活动反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。语言活动《慌慌张张的莎莎》的目标是通过故事让幼儿认识每天早晨起床慌慌张张、做事丢三落四、上学迟到的莎莎，从中明白做事要有条理，就不会慌乱的道理。在实际生活中幼儿乱放物品的现象也屡见不鲜，通过故事...[ 查看全文 ]
