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大班上学期科学教案《夏天开的花》
让幼儿通过观察了解花的基本结构，加深对夏天的花的认识。以下是留学群小编整理的大班上学期科学教案《夏天开的花》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、感知夏天常见的花，知道其名称和外形特征。2、通过观察了解花的基本结构，加深对夏天的花的认识。3、知道花是让大家欣赏的，要爱护花。【活动准备】1、课件：动画片-夏天开的花2、幻灯片：夏天开的花【活动过程】一、导入1.谈话：小朋友，你们喜欢花吗?谁来告诉大家，你见过什么样的花?(请幼儿互相交流自己见过什么样的花)2.师：小朋友见过的花可真多，那你们知道哪些花是在夏天开放的吗?二、展开1.播放动画片，欣赏夏天的花，(1)师：现在呢，我们就一起到公园里看看，夏天有哪些漂亮的花开放了呢?(2)交流：看到了什么花?鼓励幼儿在集体面前大声地介绍。2.观察感知--夏天的花。(1)幻灯片演示，请幼儿逐一观察各种花。师：看一看这些花的花朵、花的叶子、花茎有什么特别的地方?你发现了什么?引导幼儿仔细观察，并与幼儿进行自由交流。(2)请幼儿选择自己最喜欢的一种花，描述它们的形态、特点等。(教师和幼儿一起梳理植物的概念--根、茎、叶、花、果。)(3)针对性观察—康乃馨。这是什么花?花是什么颜色的?花瓣是什么样子的?像什么?(鼓励幼儿用简洁...
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大班科学公开课教案《泥娃娃跳舞》
让幼儿比较、分辨泥娃娃的特征，体验加法算式题在生活中的运用。以下是留学群小编整理的大班科学公开课教案《泥娃娃跳舞》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、初步理解算式中“+”、“=”和三个数字的实际意义。2、比较、分辨泥娃娃的特征，体验加法算式题在生活中的运用。活动准备：泥娃娃一套、记录纸、记号笔、黑板活动过程：一、认识泥娃娃—了解大阿福的特征关键提问：1.为什么中国人都喜...[ 查看全文 ]
幼儿园大班上学期科学教案《动物的过冬方式》
激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。以下是留学群小编整理的幼儿园大班上学期科学教案《动物的过冬方式》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。2、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。【活动准备】1、带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料。2、小动物过冬课件。【活动过程】1、...[ 查看全文 ]
大班科学公开课教案《水娃娃漫游记》
鼓励幼儿想像水娃娃的漫游过程，并以小组合作形式完成水娃娃漫游图。以下是留学群小编整理的大班科学公开课教案《水娃娃漫游记》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、通过故事“水娃娃漫游记”初步了解水娃娃的三态变化。2、鼓励幼儿想像水娃娃的漫游过程，并以小组合作形式完成水娃娃漫游图。【活动准备】1、课件《水娃娃漫游记》2、蜡笔、纸。【活动过程】一、导出活动主题(播放照片)。1、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《蜕变的花蝴蝶》
让幼儿了解蝴蝶的蜕变过程，能够把自己搜集来的资料与同伴一起分享与交流。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案《蜕变的花蝴蝶》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、了解蝴蝶的蜕变过程。2、能够把自己搜集来的资料与同伴一起分享与交流。重难点：了解蝴蝶蜕变的过程，并能与同伴一起交流。【活动准备】1、课前请幼儿回家了解有关蝴蝶的知识，并把相关资料带到幼儿园。2、课件《蜕变的花...[ 查看全文 ]
大班优质科学教案《植物的趣闻》
让幼儿能大胆地与同伴交流,并认真倾听别人的发言。以下是留学群小编整理的大班优质科学教案《植物的趣闻》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1.积极参与资料收集,了解一些关于植物的趣闻。2.能大胆地与同伴交流,并认真倾听别人的发言。【活动准备】1.幼儿在家长的协助下收集各种有关植物的资料。2.PPT，以及含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。3.吊兰、仙人球一盆。【活动过程】一...[ 查看全文 ]
大班科学游戏教案《桥的发展》
让幼儿知道桥墩、桥梁、塔柱、拉锁等桥的组成部分及作用，在决定桥面强度的因素，了解桥的发展史。以下是留学群小编整理的大班科学游戏教案《桥的发展》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、知道桥墩、桥梁、塔柱、拉锁等桥的组成部分及作用，在决定桥面强度的因素，了解桥的发展史。2、能提出想知道的关于桥的问题，积极参与桥的话题讨论。【活动准备】收集桥的图片资料【活动过程】1、教师组织...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学活动教案《变化的温度》
让幼儿学习识读温度计，并从记录中发现温度与天气的关系。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学活动教案《变化的温度》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【教学目标】1、学习识读温度计，并从记录中发现温度与天气的关系。2、激发幼儿对观察、测量、记录天气变化的兴趣。【环境与材料】1、每人温度计1支。2、每桌凉水、热水各1盆。3、《科学》下P.6~7。【教学过程】一、提出问题，引发思考。1、教...[ 查看全文 ]
幼儿大班科学教案《动物尾巴的秘密》
引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形和作用。以下是留学群小编整理的幼儿大班科学教案《动物尾巴的秘密》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形和作用。2、教会幼儿如何对所探究的事物做记录，并激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣。3、发展幼儿的观察力，探究力，和语言表达能力。【活动准备】1、课件《小壁虎借尾巴》。2、《动物尾巴记录表》和幼儿人数相...[ 查看全文 ]
幼儿园大班优秀科学教案《走进数码城》
让幼儿认识几种常见的数码产品，了解它们的用处。以下是留学群小编整理的幼儿园大班优秀科学教案《走进数码城》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【教学目标】1、认识几种常见的数码产品，了解它们的用处。2、对科技新产品感兴趣，感受它们为生活带来的方便。【环境与材料】1、《科学》下P.20~21。2、录有幼儿活动情景的光盘。【教学过程】一、设置情景1、将常见的"傻瓜"照相机和数码相机摆放整齐...[ 查看全文 ]
大班上学期科学教案《冒险小子走钢丝》
让幼儿通过尝试探索，引导幼儿了解两脚重量相等，且足够重时能让物体平衡。以下是留学群小编整理的大班上学期科学教案及反思《冒险小子走钢丝》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【设计意图】"平衡"是一种常见的科学现象，在幼儿园平时的生活中也随处可见。如"走走平衡木，玩玩跷跷板，自转几圈不让自己摔倒"等等都是平衡现象的体现。但是，孩子对此类现象的认识多为无意识的，为了激起孩子对身边科学现象的...[ 查看全文 ]
