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小班上学期语言教案《小熊画大树》
让幼儿理解故事内容，了解树的外形特征，区分树干、树枝和树叶。以下是留学群小编整理的小班上学期语言教案《小熊画大树》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、理解故事内容，了解树的外形特征，区分树干、树枝和树叶。2、萌发喜爱树木、爱护树木的情感。【活动准备】前期经验准备：树有什么用;大树和小熊的教具，小鸟、松鼠、下雨的图片。【活动过程】一、导入活动。1、春天来了，天气变的怎么样?小动物都出来了(出示小熊玩具)，谁也出来了?2、小熊来到了哪里?做什么呢?(出现大树的黑板。)二、理解故事内容。1、了解大树的外形。(1)听故事引发对大树的关注。小熊对大树说：大树大树，你别动，我来给你画张像。(2)想想说说：大树是什么样的?粗粗的是大树的什么?细细长长的是大树的什么?树枝上长满了什么?(3)观察大树：哪里是大树的身体?哪里是大树的手臂?大树的手臂上有什么?(4)小熊发现：咦，大树没有脚，怎么能站着呢?哪里是大树的脚呢?(操作教具：地下的根是大树的“脚”。)(5)引导孩子跟着老师模仿，我们的身体可以做一颗大树：粗粗的树干是大树的“身体”，长长的树枝是大树的“手臂”，树上还有好看的叶子，地下的跟就是大树的“脚”。小结：每棵树都有树干、树枝、树根，还有许多树叶。2、大树的朋友...
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幼儿园小班语言公开课教案《萝卜回来了》
让幼儿初步理解故事内容，乐意表达自己的想法。以下是留学群小编整理的幼儿园小班语言公开课教案《萝卜回来了》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动背景】小班幼儿由于年龄小，自我中心意识比较强，不大乐意将自己的东西与别人分享。而《萝卜回来了》则是一个非常经典的故事，具有很强的教育意义。通过故事中小动物之间的真挚感情来感化幼儿，能在很大程度上激发幼儿乐意分享，关心、爱护同伴的情感，增进友...[ 查看全文 ]
幼儿园小班公开课语言教案《许多许多刺》
让幼儿学习理解故事情节和人物形象，学说故事中的主要对话。以下是留学群小编整理的幼儿园小班公开课语言教案《许多许多刺》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、学习理解故事情节和人物形象，学说故事中的主要对话。2、认真观察图片，积极表达自己的想法。3、感受故事中的同伴相互接纳，相互喜欢的情感。【活动准备】经验准备：会在地上滚。物质准备：多媒体课件、背心、教具(桃子、青虫、青菜...[ 查看全文 ]
小班语言优质课教案《不听话的小鸡》
让幼儿在教师的引导下，通过对图片观察，大胆想象，并进行表达。以下是留学群小编整理的小班语言优质课教案《不听话的小鸡》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、在教师的引导下，通过对图片观察，大胆想象，并进行表达。2、知道不能一个人乱跑，不随便离开集体。【活动准备】图片。【活动过程】一、让幼儿听声音引起兴趣。今天，老师给小朋友带来了一位新朋友，请你听一听是谁来了。叽叽叽叽。是...[ 查看全文 ]
小班优秀语言公开课教案《月亮藏猫猫》
让幼儿在游戏活动中，感知理解儿歌内容。以下是留学群小编整理的小班优秀语言公开课教案《月亮藏猫猫》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、在游戏活动中，感知理解儿歌内容。2、愿意学习儿歌，初步掌握儿歌。3、乐意参与活动，体验共同游戏的快乐。【活动准备】1、图片：云朵，星星，布偶，月亮。音乐《梦幻曲》。2、泡沫座垫每个幼儿一个，一面粘上云朵。3、场景布置：“藏猫猫”的三个家。...[ 查看全文 ]
小班幼儿语言教案《快乐的小动物》
让幼儿在理解"拍""打""摘""跳""翻"等动词意义的基础上，尝试正确使用这些动词。以下是留学群小编整理的小班幼儿语言教案《快乐的小动物》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.在理解"拍""打""摘""跳""翻"等动词意义的基础上，尝试正确使用这些动词。2.喜欢模仿小动物的动作。活动准备：小班幼儿用书11月分册第13页，欢快的音乐。活动过程：一、我的身体变一变1.教师利用...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言优秀教案《机灵的小山羊》
让客人学习山羊遇到危险会动脑筋。以下是留学群小编整理的幼儿园小班语言优秀教案《机灵的小山羊》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、学习山羊遇到危险会动脑筋。2、理解“机灵”的含义。3、复述故事。【活动准备】山羊和狼的头饰。【活动过程】l、复习上—次学习的绕口令，回忆山羊的特点：它有长长尖尖的角，特别会爬山……引出故事<机灵的小山羊)。2、老师借助山羊和狼头饰讲故事。3、...[ 查看全文 ]
小班语言优质课教案《小鸡过河》
让幼儿了解故事《小鸡过河》，学习礼貌用语以及词组：宽宽的、窄窄的。以下是留学群小编整理的小班语言优质课教案《小鸡过河》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、了解故事《小鸡过河》，学习礼貌用语以及词组：宽宽的、窄窄的。2、做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。3、愿意积极表现自己，体验成功的快乐。【活动准备】电脑课件：小鸡过河。【活动过程】一、音乐导入：小鸡的歌。1、欣赏小鸡的歌...[ 查看全文 ]
小班下学期语言教案《三只羊》
让幼儿感受不同角色语言的变化，理解大、中、小，恶狠狠等词的意思。以下是留学群小编整理的小班下学期语言教案《三只羊》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、感知理解故事，了解主要角色与情节。2、感受不同角色语言的变化，理解大、中、小，恶狠狠等词的意思。3、享受听故事的乐趣，知道团结起来力量大的道理。【活动准备】小、中、大羊、狼各一只。背景图一副。【活动过程】一、出示三只羊的...[ 查看全文 ]
幼儿园小班公开课语言教案《小兔学画画》
乐意大胆想象和表达，并能用完整的短句来讲述。以下是留学群小编整理的幼儿园小班公开课语言教案《小兔学画画》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1.倾听故事，观察画面，了解色彩混合后发生的变化。2.乐意大胆想象和表达，并能用完整的短句来讲述。3.体验小兔学画画的快乐情绪。【活动准备】PPT《小兔学画画》，红、黄、绿3种蜡笔。【活动过程】一、猜谜导入，激发活动兴趣。谜语：耳朵长...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言优质课教案《谁来陪我洗澡》
积极参与活动，体会帮助别人的快乐情感。以下是留学群小编整理的幼儿园小班语言优质课教案《谁来陪我洗澡》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、活动目标1、能用简单的语言表达自己的想像，能用“琪琪，我送XX陪你洗澡”的句式说话。2、积极参与活动，体会帮助别人的快乐情感。活动重点：能用简单的语言表达自己的想像，能用“琪琪，我送XX陪你洗澡”的句式说话。(对小班幼儿而言语言发展能力比较差，只...[ 查看全文 ]
