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幼儿园中班语言教案：瓜瓜吃瓜
教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：瓜瓜吃瓜，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。2、提高幼儿的语言表达能力。3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。活动准备1、故事图片2、图书一本活动过程一、导入活动，引起幼儿的兴趣。1、出示图片-小朋友教师：小朋友，你们知道这个小朋友叫什么名字吗?老师告诉你们，他叫瓜瓜。2、出示图片-老婆婆摔跤提问：图上有谁?老奶奶怎么拉?怎么会这样的?(鼓励幼儿大胆发挥想象，说出自己的想法。)3、设疑;这个瓜瓜和老奶奶之间发生了什么事呢?你们想不想知道呀?二、故事《瓜瓜吃瓜》1.教师完整地讲述故事一遍。2.提问：(1)你听到故事里说了些什么?(2)人们为什么叫他瓜瓜?(3)瓜瓜他是怎样吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎样做的?(4)结果发生了什么事?三、教师再次完整地讲述一遍。提问：1、瓜瓜有没有吃到外婆的西瓜?为什么?2、后来，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎样想的?又是怎样做的呢 ?四、引导幼儿边看图边讲述故事。五、讨论：1.你喜欢瓜瓜吗?为什么?2.如果你是瓜瓜，你会怎样做?3.出示有关这方面的图...
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幼儿园中班语言教案：瓜瓜吃瓜的相关文章
幼儿园中班语言教案：望梅止渴
让幼儿通过故事懂得遇到困难要动脑筋想办法。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：望梅止渴，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、学习成语故事"望梅止渴"的含义,理解故事内容，理解词语“望、止”“沉思”的含义。2、通过故事懂得遇到困难要动脑筋想办法。3、初步体会成语的结构特点，对成语感兴趣。活动准备1、梅子每人一颗。2、幼儿用书活动过程一、品尝梅子，通过提问，激发幼儿对故事...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：小车迷
让孩子了解各种车辆的名称、用途，喜欢各种车辆。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：小车迷，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动背景：孩子喜欢车，尤其是男孩，几乎每个男孩子的家里，都有一箩筐玩具车。既然孩子喜欢车，不妨来研究研究。其实，在活动中孩子到底丰富了多少车的知识，并不重要，重要的是对孩子好奇心的激发、探究能力的培养，以及学习兴趣和态度的养成。所以，我们在指导活动时，应该...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：风儿和云彩
引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：风儿和云彩，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。2、激发幼儿产生联想，丰富想象力，提高语言表达能力。活动准备1、课件-图片(风、云)2、各种白云卡片、白云头饰，篮子活动过程一、猜谜语教师：我说个谜语你们猜是什么?身体轻又轻，空中来旅行...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：叶子鸟
让幼儿体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：叶子鸟，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、理解故事，感受故事的语言美和情趣美。2、体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。活动准备1、课件-鸟2、大图书《叶子鸟》3、音乐磁带《秋日私语》。活动过程一、出示大图书引题1、这是什么季节?(秋天)你是怎么知道的?2、叶子一片一...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：表情的变化
让幼儿了解自己的表情，不仅可以丰富与人交往的技能，而且可富表达表现的手法，比如，绘画表现人物的喜怒哀乐时，对表情的了解善基础。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：表情的变化，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动背景：了解自己的表情，不仅可以丰富与人交往的技能，而且可富表达表现的手法，比如，绘画表现人物的喜怒哀乐时，对表情的了解善基础。另外，了解表情的含义之后，还能学习适时地调...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：小老鼠吃西瓜
培养幼儿爱劳动，爱动脑和愿意与同伴分享劳动成果的好品德。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：小老鼠吃西瓜，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、活动目标⒈感知童话故事结构，尝试在认识和想象的基础上，改编故事结尾，并用语言清楚地表达出来。⒉培养幼儿爱劳动，爱动脑和愿意与同伴分享劳动成果的好品德。二.活动准备⒈课件《小老鼠种西瓜》⒉西瓜四个、车轮、风帆、橡皮泥、小木棍、彩色纸、漿糊...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：《云彩和风儿》
通过幼儿参与学习活动，帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：《云彩和风儿》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、通过幼儿参与学习活动，帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。2、引发幼儿仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。3、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。活动准备：1、物质准备：纸、胶水、散文诗字卡，环境布置。2、知识经验准备：户外观察...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：多彩的幼儿园
鼓励幼儿积极参与语言活动，大胆在全体幼儿面前表述，发展幼儿语言能力。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：多彩的幼儿园，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.帮助幼儿初步了解诗歌的句形特点，发展幼儿创编诗歌的兴趣。2.鼓励幼儿积极参与语言活动，大胆在全体幼儿面前表述，发展幼儿语言能力。3.培养幼儿按要求大胆作画、快速作画的能力。活动准备：1.红、黄、蓝、绿的玻璃纸人手一...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：好朋友
让幼儿通过观看图片，了解歌曲内容，愿意有感情的学唱歌曲。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：好朋友，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、通过观看图片，了解歌曲内容，愿意有感情的学唱歌曲2、激发幼儿与同伴友好相处的情感。观察重点：熟悉歌曲节奏，体验愉快的情绪活动流程：导入——欣赏讨论——欣赏歌曲——尝试表现活动准备：1、日常活动中，幼儿有互相帮助做好事的经验2、幻灯片...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：小螃蟹找工作
通过讨论使幼儿知道做任何事情都要根据自己条件，并发挥自己的特长。以下是留学群小编整理的幼儿园中班语言教案：小螃蟹找工作，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。(一)活动目标：1、通过讨论使幼儿知道做任何事情都要根据自己条件，并发挥自己的特长。2、运用词：合适，并能用语言、动作等表达自己的见解。3、发展幼儿的想象力与求异思维。(二)活动准备：1、背景图三幅2、角色：螃蟹，狗(三)活动过程：...[ 查看全文 ]
