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小学六年级上册数学教学反思
一学期的教学工作即将结束。以下是留学群小编为您整理小学六年级上册数学教学反思,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。一个学期匆匆已过，面对本学期的两次考试取得的成绩，我除了失望与无奈外，对我自认为做得在理的方法产生了怀疑，低头反思，总结，总结再反思，在以往的教学中还存在以下几个方面的漏洞。一、注重了方法的运用，强化了形式的变化，忽视了学生实际的掌握程度。如：在上数学课时强化了先学后教的方法，却对学生的信息反馈掌握的不够，造成了部分没有学会的学生形成学习漏洞的后果，长此以往，差距愈来愈大在。二、注重了作业的设计与布置，却忽视了检查与落实，课内作业虽没有懈怠，课外作业却没有兼顾造成大量课外作业没有落实与检查，偶尔检查或放手给学生检查也反映不出真实状况，教师成了只说不做，只动嘴无行动的大话高手，日积月累，学生的情况无法摸清。三、强化了差生的补救，忽视了优等生的培养。在教学中由于强化了差生的补救，每节课都要兼顾，总要等，不免浪费了优等生的宝贵时间，忽视了优等生的小灶。这样每节课优等生总要浪费时间，久而久之也养成了做事疲塌的习惯，干什么事都慢吞吞的，学习的主动性与灵活性相继丧失，真误人子弟。当然漏洞还有不少，一言难尽，在本学期，针对我的教学习惯，我将渐渐的打上补丁，...
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人教版六年级下学期数学教学工作总结
一学期的教学工作即将结束。以下是留学群小编为您整理人教版六年级下学期数学教学工作总结,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。一个学期马上就要过去了，回顾自己的教学过程，主要有以下所得：1、部分学生不善于动脑思考，不会举一反三，被动接受知识的现象较普遍，因此应用知识解决问题的能力差或方法少。2、部分学生良好的学习习惯没有培养起来。(1)少部分学生良好的审题习惯还没有养成。...[ 查看全文 ]
六年级上册数学教学反思
一学期的教学工作即将结束。以下是留学群小编为您整理六年级上册数学教学反思,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。通过“同一个知识点的不同方式的组织教学”的比较发现，所取得的教学效果也截然不同。这说明教师在每一节课的教学过程中不得不值得反思。数学它的学科特点就是具有高度的抽象性及严密的逻辑性，而小学生数学逻辑思维较差。一般学生学起数学来就会普片感到比较抽象。所以我们教师在...[ 查看全文 ]
小学六年级语文教师教学工作总结
一学期的语文教学工作即将结束。以下是留学群小编为您整理小学六年级语文教师教学工作总结,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。回顾一个学期的语文教学工作，总的感觉还比较满意，几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感兴趣了，对于语文学科来讲，兴趣显得尤为重要。大部分同学进步很快，让我感到自己平时的工作已经得到了回报。总结自己的教学工作，我觉得在以下几个方面做得不错。一、以赏识的教...[ 查看全文 ]
小学六年级数学教师教学工作总结
时光如流水，眨眼而逝，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。以下是留学群小编为您整理小学六年级数学教师教学工作总结,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。担任六年级的数学教学工作，但本次真的感到诸多的不同和困惑.“困而不谋则穷，穷而不战则亡”必须改变了。本学期的数学教学在很多方面进行了创新和改进，较为成功的是抓着要点重点来发挥学生的思维与综合应用。在教学中，虽然想了很多的办法，...[ 查看全文 ]
小学语文学科业务工作报告
课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。以下是留学群小编为大家精心整理的“小学语文学科业务工作报告”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!小学语文学科业务工作报告(一)回顾一学期来，我们六年级语文教研组全体教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了教研任务。现简单报告如下：一、加强过程管理，教研扎实有效加强常规管...[ 查看全文 ]
2017年五年级上学期语文教学反思
教学反思有助于教师逐步培养和发展自己对教学实践的判断、思考和分析能力。以下是留学群小编为您整理2017年五年级上学期语文教学反思,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。本学期我继续担任五年一班的语文教学。对于五年级，这个高年段的语文教学与中低年级相比更是有很大的不同，高年级的阅读教学更侧重于品读语言文字、理解课文内容，体会思想感情。因此，阅读教学要由“诵读”转变为“品读...[ 查看全文 ]
五年级上册数学教师教学反思
一份耕耘，一份收获。以下是留学群小编为您整理五年级上册数学教师教学反思,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。本人担任小学五年级的数学教学工作。一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一、认真钻研业务、准确传授知识我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们...[ 查看全文 ]
2017年四年级上册语文教学反思
小学阶段是学生处于启蒙教育阶段，开始接受学习系统的科学知识。语文教学，主要是识字教学。以下是留学群小编为您整理2017年四年级上册语文教学反思,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。识字是阅读的起点和基点，乃至全部语文能力的根基。由于小学生的年龄、心理特征等诸因素，小学语文教学，应体现“以教学为主”的原则，充分发挥教师的主导作用，引导小学生积极主动地学习，通过反复训练使...[ 查看全文 ]
小学四年级上学期语文教学反思
教学反思有助于教师逐步培养和发展自己对教学实践的判断、思考和分析能力。以下是留学群小编为您整理三年级语文老师年终工作总结,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。在小学四年级上学期的语文教学中，得到了收获。也对我教学中得到的反思和大家交流下。第一课《举手的秘密》《举手的秘密》是新学期的第一篇课文。记叙了“我”小学四年级时，由于缺乏自信心，上课不敢发言，以致举手站起来却说不...[ 查看全文 ]
2017年小学四年级数学教学反思
以下是留学群小编为您整理2017年小学四年级数学教学反思,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。在具体的教学过程中，我注重了学生细节的教育，加强了双基的训练，收到了一定的效果。一、教学情况1、复习沟通，建立联系。在教学新知识前，先简单复习两位数乘两位数的笔算，目的在于回忆已学的知识，为迁移做好准备，加强了新旧知识之间的联系。2、突出了数学与现实生活的联系。在学习例题之前...[ 查看全文 ]
