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关于《匆匆》的读后感
珍惜时间的人，他的生活过的很充实，很有意义。以下是留学群小编整理的关于《匆匆》的读后感，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。学过《匆匆》一文，我对“时间”这个名词产生了更深的印象。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”太阳落下了，有再升起的时候;时间去了，却没了再来的时候。对于十二岁的同学来说，已经过去了四千多个日子，可能有许多时候是无所事事的，那在这无所事事之间，难道没有感觉到时间逝去了的痕迹么?4300多个日子，我们都在长大，而我们往往会忽视时间这个名词。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话真的发人深省，时光比金子更贵重。珍惜时间的人，他的生活过的很充实，很有意义。浪费时间的人，他的生活过的很无聊、很颓废甚至很堕落;珍惜时间的人，哪怕自己的生命只剩下一年的时间，他也会尽自己的所能，为这个社会做出自己的贡献;浪费时间的人，就算给他一个完整的一生，他也不知道用这些时间去做些对社会、对他人有用的事，反而把时间白白挥霍掉。还有一些人，年纪大了才发现，因为虚度时光，所以以前的生活没有意义;只是一味的吃、喝、玩、学而已，导致现在找不到工作，无法在这个社会上站稳脚跟。这些人经常叹息：“早知今日何必当初?”然而，现在说这些有什么用呢?世上是...
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关于时间的读后感
珍惜时间的人，他的生活过的很充实，很有意义。以下是留学群小编整理的关于时间的读后感，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。写下题目的时候，其实我依旧解不开时间的谜。秒、分、时、天、年。就如同钢琴的黑白琴键，一点一点敲打出我们的人生。时间是沉淀剂。能够沉淀掉一些不美好的东西，剩下的是一些纯粹而温暖的东西，所以当你停下脚步回头看的时候，就会发现曾经经历的无比美好。因为时间把一些支离破碎的灰暗...[ 查看全文 ]
读一本书读后感
读一本书读后感写的是什么内容，那么，关于读一本书读后感怎么写，你知道怎么写吗?以下是留学群小编整理的读一本书读后感，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。寒假，学校提倡与孩子共读一本书。我家孩子向我推荐《夏洛的网》。这本书在家里躺了大半年了，我却没能翻阅过。过三天的仔细阅读。我对这本书爱不释手。正如这本书的封面一样：一只蜘蛛和一头小猪的故事，写给孩子，也写给大人。书中介绍一名为夏洛的蜘蛛...[ 查看全文 ]
读卢梭的《爱弥儿——论教育》有感
《爱弥儿》的主题思想是教育要遵循自然规律，要发展儿童的天性。以下是留学群小编整理的读卢梭的《爱弥儿——论教育》有感，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。卢梭是18实际法国近代资产阶级进步思想家，他不仅在政治理论上给法国大革命做了先导，而且对近世宗教、社会、文化和教育的改革都做出了伟大的启发和指导。就是这样一位伟大的人物，在撰写教育文献时，却是那样的如履薄冰，他呕心沥血了20载，然后用整...[ 查看全文 ]
人性的罂栗园
“我心里有猛虎，在细嗅着蔷薇。审视我的心灵吧，亲爱的朋友，你应战栗。因为那里才是你本来的面目。”以下是留学群小编整理的人性的罂栗园，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。生活的悔悟文中的主人公叫派，即数学中的“π”。它是一个无限不循环小数，当派在学校的黑板上写出π的小数位时，每写一个数字，就离它的准确值越接近一步，但不管怎么写，都永远不可能写出“π”的准确值，它只能慢慢接近，却总是与准确...[ 查看全文 ]
《心平气和的一年级》读后感
教育是润物无声的美丽缓慢的事业;从容是一切教育工作者必备的心态。这本书告诉我：学会从容，心平气和。以下是留学群小编整理的《心平气和的一年级》读后感，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。今年是我和一年级孩子摸爬滚打的第二年，两年的“孩子王”自学了一整套克制“手下”的绝招，那就是：猛敲桌子、瞪眼怒视、大喊制胜、家长受训。这样一来，咋一看，好象所教班级课堂常规极好。在为师的我沾沾自喜的同时，...[ 查看全文 ]
《历史的天空》读后感——永恒的记忆
人的一生背负的太多太多，也许我们就是陪伴着这些使命走到最后的。以下是留学群小编整理的《历史的天空》读后感——永恒的记忆，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。很多事情我们从未经历过，便永远感觉不到这种记忆，疼痛的，亦或是温馨的。人的一生背负的太多太多，也许我们就是陪伴着这些使命走到最后的。从起点到终点，又慢悠悠的回到了起点，历尽了沧桑，回首往事，看着自己一路走来脚下那个深沉的脚印，我们才...[ 查看全文 ]
课文《乌塔》读后感
人教版四年级上册语文课文第27课《乌塔》是一篇很不错的文章，留学群整理了课文《乌塔》读后感，欢迎阅读参考。课文《乌塔》读后感（一）前几天，我学了《乌塔》这篇课文，我心里十分羞愧，我们都是家里的“小皇帝”，可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”。这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔，一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时刻。还每到一地就查那里的警察局的电话，怕遇到危险时好...[ 查看全文 ]
《动手做做看》读后感
实践是检验真理的唯一标准，只有自己亲手试一试，亲手做一做，亲身经历一下，以下是留学群小编整理的《动手做做看》读后感，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。“科学家的话，也不一定都是对的”，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。科学家也是人，也会说错话，办错事，有时候，科学家做出的结论甚至是谬误的，我们不能盲目相信。就象《小马过河》里面说的一样，河水不象小松鼠说得那么深，...[ 查看全文 ]
《洋葱头历险记》的读后感
我觉得洋葱头机智、勇敢，到哪儿都行侠仗义。以下是留学群小编整理的《洋葱头历险记》的读后感，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。这本书主要讲的是老洋葱头无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头探监时老洋葱告诉他：“你要去研究，专门研究那些坏人。”从此，洋葱头的历险就开始了。他来到一个小村子的村口，走了进去。他先后认识了南瓜老大爷、葡萄师傅、梨教授、园丁小葱。后来在大家的帮助下，成功的救...[ 查看全文 ]
读《山沟里的孩子》一文有感
山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。以下是留学群小编整理的读《山沟里的孩子》一文有感，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的...[ 查看全文 ]
