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幼儿园中班社会教案：去救小动物
通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的描述，让幼儿感知发生的事情，激起幼儿救小动物的欲望。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：去救小动物，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一.材料小山洞、与幼儿人数相等的动物玩具，小猫头饰若干，猫妈妈的胸饰一只，音乐磁带一盒。二.过程(一)以游戏的口吻和形式导入活动1.教师：“小猫们，今天妈妈带你们到那边森林里去玩，我们一边唱歌一边走吧!”(伴随《蝴蝶花》的音乐，幼儿做律动进入场景)2.教师：“草地上真舒服，小猫们和妈妈一起坐下来休息一会儿，妈妈给你们讲一个故事。”3.故事：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇，它看到美丽的鲜花，漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。天渐渐地黑了，小兔找不着妈妈多伤心呀，它大声地喊：“妈妈，妈妈……”。(二)营救小动物，鼓励幼儿不怕黑1.发现情况通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的描述，让幼儿感知发生的事情，激起幼儿救小动物的欲望。1)(伴随着音乐，以远处传来一阵阵小动物的呼救声)教师：“咦，好象有什么人在哭，你们听，是谁在喊救命?小猫们，你们千万别动，妈妈去看看。2)教师慢慢走到山洞口，仔细往山洞里看，说：“呀，这里有个山洞，里面很黑，什...
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幼儿园中班社会教案：去救小动物的相关文章
幼儿园中班社会教案：三个和尚
让幼儿尝试在故事情景中大胆、清楚地表述自己的想法，提高观察、分析问题及解决问题的能力。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：三个和尚，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、尝试在故事情景中大胆、清楚地表述自己的想法，提高观察、分析问题及解决问题的能力。2、感受到齐心协力能更好地做好一件事。活动重点：尝试在故事情景中大胆、清楚地表述自己的想法，提高观察、分析问题及解决问题...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：快乐口袋
让幼儿能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：快乐口袋，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。2、能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。3、培养幼儿发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好的个性品质。活动准备：4、制作一实物“快乐口袋”(用白布裁剪成大口袋，外面画一些体现...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：自己走着去
培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：自己走着去，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、目的：1、培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。2、培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。二、教育过程：(一)出发前谈话，激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。1、活动特点：A、今天老师要带着小朋友背着书包，走着去双秀公园， 小朋友高兴不高兴?B、...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：沙滩乐
让幼儿喜欢参加游戏，体验和妈妈一起游戏的快乐。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：沙滩乐，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。设计思路：亲子游戏是家长和孩子之间进行的一种寓教于乐的活动。它不受时间，场地，材料的限制。和妈妈一起游戏，更能让孩子感受到母性的温柔和亲切，让整个活动，在不缺乏活跃、热烈的基础上，增加了温馨和柔美。根据小班幼儿的年龄特点，他们对跑、钻、爬、滚的动作非常感兴...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：新年话吉祥
让幼儿知道年节食品的吉祥语。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：新年话吉祥，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、知道年节食品的吉祥语。2、运用感官进行猜谜游戏。活动准备：各种年节食品、手帕活动过程：一、与幼儿一起看图出示《过年的食物》，了解这些食物与过年的关系。二、展示年节食品，请幼儿说一说1、这些是什么食物?2、你吃过这些食物吗?3、介绍不同食物代表的吉祥寓意如橘...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：我会过马路
让幼儿能够大胆地进行交流，勇于表达自己的想法。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：我会过马路，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。目标：1、懂得识别过马路的标志，安全地过马路。2、能够大胆地进行交流，勇于表达自己的想法。3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。准备：事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：安全的玩
培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：安全的玩，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、提高幼儿的自我保护能力。2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。活动准备1、图片两张2、安全卡片和不安全卡片若干操作要点：一、导入活动，引出话题1、小朋友都喜欢玩球，而且有许多玩球的方法，但是小孩子应该在哪里玩球呢?2、出示图片有两张图片，请...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：树林不见了
让幼儿认识火灾危险警告讯号。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：树林不见了，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、认识火灾危险警告讯号。2、认识在旅游时烧烤地点标志。3、知道山火对大自然造成的危害。4、享受听故事的乐趣。5、享受集体游戏的乐趣。活动准备：故事图片《发生山火了》、录音机、音乐磁带、火灾危险警告标志活动过程：1、老师出示《秋风吹呀吹》幼儿用书，请幼儿描述两...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：窗花
让幼儿乐意表达对窗花的理解，体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：窗花，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。设计意图：班里正在进行“迎新年”的主题活动，孩子们在装饰自己班的活动室前参观了大班活动室，对大班活动室的窗花产生了兴趣。窗花在我国的迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿。我决定将这一幼儿感兴趣而又不太熟悉的内容纳入集体教学活动，让幼儿感受美、...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：不一样的车牌
让幼儿尝试设计车牌号码，进一步引发幼儿对车牌号码的关注。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：不一样的车牌，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、在看看讲讲中，发现车牌号码的基本特征。2、尝试设计车牌号码，进一步引发幼儿对车牌号码的关注。活动准备：1、每个小椅子上贴一个车头。2、幼儿人手一套数字卡片(1—7)，糨糊。重点：设计车牌号码难点：能按老师给的数字设计，车牌号码...[ 查看全文 ]
