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幼儿园大班科学教案：风的秘密
让幼儿初步了解风的利与弊，引导幼儿从小形成科学的思维方式。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：风的秘密，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向，并尝试制造风。2、初步了解风的利与弊，引导幼儿从小形成科学的思维方式。活动准备1、课件：图片—蓝天山的风筝2、物品：吹风机、扇子、风车、棉花等。活动过程一、图片导入，激发兴趣。1.出示图片：蓝天上的风筝教师：小朋友，你们看看天上飞的是什么?(风筝)谁能说说怎样才能让风筝飞上天呢?(引导幼儿说出有风的情况下，风筝才能飞上天。)教师：我们从哪儿可以看出有风呢?你怎么知道有风?(教师用扇子在幼儿的面前扇一扇，感受风。)二、展开1、感受发现风力教师：你们听到了什么?看到了什么?感觉到了什么?(1)在对微风进行探索的基础上，激发了孩子关注风力变化的积极性。(2)通过图片感受中级风、大风。教师：风有风级，不同的风级表示风的大小不同，人的感受也不同。2、探索判断风向(1)教师：天气预报说今天是北风，这是什么意思?(北风就是从北边来，是风向。)用什么方法判断? 引发孩子的讨论。(2)到户外进行观察活动。如：观察旗杆上的国旗飘动;让孩子将羽毛、塑料球放在操场中间，让它们随风滚动……让孩子通...
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幼儿园大班科学教案：信息是如何传递的
幼儿在活动中了解信息传递的不同渠道，学习使用不同的信息工具。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：信息是如何传递的，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、幼儿能够积极的从不同途径、用不同的方法收集传递信息。2、幼儿在活动中了解信息传递的不同渠道，学习使用不同的信息工具。活动准备 了解相关的信息传递方式活动过程一、交流：我所知道的信息传递的方式。1、启发幼儿从物体发信号、用...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：骨头什么样
让幼儿掌握人体骨骼的大致特征，提高探索身体奥秘的能力。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：骨头什么样，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、观察骨骼的基本特征，初步了解骨骼的构造。2、掌握人体骨骼的大致特征，提高探索身体奥秘的能力。活动准备1、课件：身体的结构-骨头2、白纸和双面胶若干。活动过程一、感知骨头的存在1、教师：小朋友们，请你们用手捏一捏自己的手指和手臂。有没...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：认识声音
让幼儿知道有各种声音，不同的声音能告诉我们不同的事情。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：认识声音，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、知道有各种声音，不同的声音能告诉我们不同的事情。2、初步懂得东西振动就产生了声音。3、发展注意力和听辨声音的能力。活动准备1、课件-声音2、小铃、小鼓鼓、木鱼等玩具。活动过程一、听声音引入课题，激发幼儿兴趣课件：声音1、请小朋友闭上眼...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：庄稼的好朋友
让幼儿认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性,了解青蛙的生长过程。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：庄稼的好朋友，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性,了解青蛙的生长过程。2、知道青蛙是益虫,要保护青蛙。活动准备1、ppt课件:蝌蚪变青蛙2、课件:声音-青蛙的叫声活动过程一、播放声音,引起幼儿的兴趣。教师:(教师用什么的口吻)小朋友你们...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案:会跳舞的乌龟
让幼儿能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:会跳舞的乌龟，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因。2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果。3、对科学活动感兴趣，体验探究、发现的乐趣。活动准备：1、环境--一个适合探索影子的活动室。2、教具...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：小小的沙粒
让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途。并懂得珍惜沙。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：小小的沙粒，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、增强幼儿的环保意识。2、让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途。并懂得珍惜沙。3、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备1、照片：玩沙2、每个桌上放一盘沙子活动过程一、导入1、出示照片：玩沙，幼儿观察。2、教师：你们看照片上...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：大家滚起来
让幼儿萌发探索生命现象的兴趣，珍惜有生命的东西。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：大家滚起来，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、了解我们生存的世界有些东西是有生命的，有些东西是没有生命的。2、萌发探索生命现象的兴趣，珍惜有生命的东西。活动准备 图片：常见动物、植物、交通工具、日常用品等。活动过程一、幼儿观察图片动物-植物-交通工具-日常用品请幼儿相互说说这些东西的...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：水果沉浮
让幼儿观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：水果沉浮，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。2、能简单地记录实验结果。3、培养幼儿对探索活动的兴趣。活动准备1、水果若干(苹果、桔子、葡萄、桂圆)。2、每张桌子上放有水果，一盆水。3、水果卡片，记录卡。活动过程一、看一...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：不一样的头发
让幼儿利用多种感官，感知头发的基本特性。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：不一样的头发，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、利用多种感官，感知头发的基本特性。2、知道头发的作用及保护方法。活动准备1、不同人种的头发图片、不同年龄段的头发图片若干。活动过程?一、猜谜引出活动。1、教师：小朋友们，今天倪老师带来了一个谜语，请聪明的小朋友来猜猜看。“高高山上长堆草，密密麻...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：舌头本领大
引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。以下是留学群小编整理的幼儿园大班健康教案：舌头本领大，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、通过观察，了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。4、发展幼儿的味觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。活动准备：1、每人镜子一面，调味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸...[ 查看全文 ]
