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人教版二年级语文《找春天》教案

好的教案可以使课内课外自然地沟通起来，提高了同学思维的广度和深度，那么好的教案是怎样的呢?下面是由留学群小编精心为大家整理的“人教版二年级语文《找春天》教案”，更多优秀的文章尽在留学群，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!人教版二年级语文《找春天》教案(一)【教具准备】多媒体识字课件：①三维动画《找生字》：以课文插图为背景设计春天万物复苏的动画片，把生字藏于花草树木之中，以教材中卡通人物形象为教材代言人，让两个小人互相协助把生字一个个找出来，读正确的，相应的生字就跳出来，变大，再跳入下方的格子里;读错的(遮、触)总也进不了格子里，这时小人头上出现一个大问号，再出现这两个字的注音版，声母以闪烁强调，小人再读，读正确后，生字跳入格子里。最后生字都入格。②PPT课文全文，要认的生字用红色突出。③PPT扩展短文。【教学目标】1、会认本课9个生字，会写9个字。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、愿意积累和运用描写春天的句子。4、有兴趣走进春天，去发现春天的特点。【重点难点】重点是引导同学在读中去感悟初春的勃勃生机。【教学过程】环节教师活动同学活动激趣导入初读识字1、同学们，一年级的时候我们一起学过描写春天的课文，我们一起唱过《春天在哪里》的歌曲。现在，我们又迎来了一个新的春天... [ 查看全文 ]

2017-12-22

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小学三至六年级《合理安排课余活动》实践探究活动教案

学生有许多课余时间，但是我们应该?下面是留学群小编为大家整理的：“小学三至六年级《合理安排课余活动》实践探究活动教案”欢迎阅读仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。一、活动目的：学生负担过重的原因有多方面。作为教师，我们可以做的很少：向四十分钟要质量，少留作业。可是家长会给孩子选择更多的课外学习内容，孩子的负担只能是此消彼长，并无本质的变化。小学生负担过重是一个社会问...[ 查看全文 ]

2017-12-17

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小学三至六年级《生活中的小窍门》实践探究活动教案

生活中有哪些小窍门呢？作为小学生应该掌握哪些这方面的知识？下面是留学群小编为大家整理的：“小学三至六年级《生活中的小窍门》实践探究活动教案”欢迎阅读仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。一、活动背景：综合实践活动是学生锻炼、创造与体验的良好途径，既让学生动手动脑又开阔眼界、融入生活，还能培养学生适应生存的能力。二、活动目标：开展本项活动的目的是为了培养学生调查研究、收...[ 查看全文 ]

2017-12-17

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小学三至六年级“带着问题去秋游”探究活动教案

秋天学校大都会组织学生进行一次秋游。下面是留学群为大家整理的：小学三至六年级“带着问题去秋游”探究活动教案，仅供参考，欢迎阅读!更多相关内容请继续关注留学群liuxuequn.com小学三至六年级“带着问题去秋游”探究活动教案一、活动目标：1、以秋游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。2、带领学生走向大自然，陶冶性情...[ 查看全文 ]

2017-12-11

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三至六年级“带着问题去春游”探究活动教案

组织学生去春游，有利于陶冶情操，激发学生热爱生活、热爱大自然，开拓学生的视野，增强学生的团队合作意识。以下是由留学群为大家精心准备的“三至六年级“带着问题去春游”探究活动教案”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够帮助到您。三至六年级“带着问题去春游”探究活动教案一、活动目的为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、...[ 查看全文 ]

2017-12-08

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三至六年级“学校遵守规则情况调查”实践活动教案

一定要让学生知道规则的重要性，下面是留学群为大家整理的：三至六年级“学校遵守规则情况调查”实践活动教案，仅供参考，欢迎阅读!更多相关内容请继续关注留学群liuxuequn.com三至六年级“学校遵守规则情况调查”实践活动教案一、活动意义：学校生活有规则，在我们的成长和学习过程中规则是必不可少的，只有遵守规则我们才会生活得更幸福，更快乐。三年级的学生已经形成最初阶段的规则意识。学生能够主动发现...[ 查看全文 ]

2017-12-07

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《每逢佳节倍思亲》三年级上语文教案

通过有感情地朗读课文体会王维孤独、思念之情。以下是留学群小编整理的《每逢佳节倍思亲》三年级上语文教案，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学目标：1、通过有感情地朗读课文体会王维孤独、思念之情。2、抓住重点词句理解课文内容过程与方法1、抓住重点词句，小组合作体会王维在重阳节长安大街上热闹场面下内心的孤独与思乡之情2、诗文对照理解诗句的意思。情感态度价值观：抓住人物的内心体会王维的思念...[ 查看全文 ]

2017-12-07

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苏教版语文第六册菩萨兵第二课时教案

这节课束老师要和大家一起来继续学习,课文什么地方可以说明藏民将红军称为菩萨兵的?以下是留学群小编整理的苏教版语文第六册菩萨兵第二课时教案，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、导入：1. 这节课束老师要和大家一起来继续学习——学生接读课题。2. 是谁将谁称为“菩萨兵”?(藏民将红军称为菩萨兵。)【板书：红军藏族同胞】3. 课文什么地方可以说明藏民将红军称为菩萨兵的?(他们说：“几时...[ 查看全文 ]

2017-12-07

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小学语文三年级第七单元《陶罐和铁罐》说课稿

我们都知道语文是一门培养人的实践能力的重要学科，因此在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”，所以要充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。以下是留学群小编整理的小学语文三年级第七单元《陶罐和铁罐》说课稿，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。各位评委老师:大家好，我今天说课的内容是人教版小学语文三年级上册第七单元的第三课《陶罐和铁罐》，它是一则寓言故事，它讲的是...[ 查看全文 ]

2017-12-07

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苏教版三年级上学期《西湖》教学设计构思

西湖除了景美，其蕴含的深厚的人文底蕴，更显其无尽魅力。一个个神话，一篇篇诗文，一曲曲悠扬的乐声在西子湖畔回旋飘荡着，难怪诗人张岱由衷感叹“日日看西湖，一生看不足”。以下是留学群小编整理的苏教版三年级上学期《西湖》教学设计构思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。时代的发展，带动着我们从传统的课堂走向了与信息技术整合的现代化课堂，作为一名普通的语文老师，我抓住了这一契机，并根据教学实际，...[ 查看全文 ]

2017-12-07

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三年级下学期语文《荷花》第一课时练习设计

课堂上给学生时间并把学生找到的词语板书，学生的印象就比较深刻。以下是留学群小编整理的三年级下学期语文《荷花》第一课时练习设计，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。备课前，自己先完成了第三课《荷花》的课堂作业，然后对教研组提供的教案进行了修改，主要是针对练习设计的改动。一、词语教学：黑板上出示了以前学生易错的词语并加以分析，个别进行范写。最后一排词语是“莲蓬、仿佛、蜻蜓”，让学生寻找其中...[ 查看全文 ]

2017-12-07

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