留学群相关文章 幼儿园中班体育教案:少林好儿郎的相关文章推荐
幼儿园中班体育教案:少林好儿郎
兴趣是幼儿活动的主要动力。以下是留学群小编整理的幼儿园中班体育教案:少林好儿郎,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。为了让孩子们的积极性得到延伸,为了了解孩子们是怎样理解和表现他们眼中的功夫,因此,这个集功夫基本功练习和体育游戏相结合的活动生成了。一、教材分析幼儿园新《纲要》中指出:体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣,发展其基本动作,促进其身心健康发展。体育活动是一项综合教育过程,它包含了一个对幼儿进行多重心理素质培养的过程。我们应在每次体育活动中提供给幼儿身体均衡、协调发展的机会。同时,应用幼儿感兴趣的方式发展其基本动作并提高其动作的协调性和灵活性,促进幼儿积极参与体育活动。因此,我及时捕捉到幼儿身体、心理发展的需要,生成了富有挑战性的“走木桩”来作为活动的内容,通过游戏活动,引导幼儿尝试玩“木桩”来保持平衡的能力,并让幼儿充分感受到玩“木桩”带来的快乐,促进幼儿身心和谐的发展。大班幼儿肢体动作的发展较中小班幼儿来说比较灵活、协调,能够控制或转换某些动作,经观察、研究,确定本活动的知识点为:身体保持平衡,连续走过木桩。“木桩”这种体育器械在幼儿园中不常见,能给孩子们以新奇感,同时,连续走木桩也能够使幼儿在不断尝试中获得平衡的技能,从而提高自身的平衡性,从中体会到成...
[ 查看全文 ]
幼儿园中班体育教案:少林好儿郎的相关文章
幼儿园中班体育教案:卫星绕着地球转
让幼儿用自己身体运动的办法,来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。以下是留学群小编整理的幼儿园中班体育教案:卫星绕着地球转,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。准备教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。过程:1.让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点,然后与幼儿一起讨论:怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行?2.在讨论的基础上,幼儿两人一组...[ 查看全文 ]
幼儿园中班体育教案:汽车拉力赛
让幼儿在活动中体验游戏的快乐。以下是留学群小编整理的幼儿园中班体育教案:汽车拉力赛,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动目的1、 练习跑、走交替。2、 锻炼身体耐久力素质。3、 让幼儿在活动中体验游戏的快乐。4、 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。重点与难点能根据地形的变化控制跑走的快慢,有变化的跑走,并且能做到跑走交替。材料与环境创设5、 幼儿几个小朋友一个铃鼓。活动流...[ 查看全文 ]
幼儿园中班体育教案:运动小精灵
让幼儿学习阅读指示牌,根据指示做动作。以下是留学群小编整理的幼儿园中班体育教案:运动小精灵,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。一、活动目标:1.学习阅读指示牌。2.根据指示做动作。二、活动准备:自制有趣的指示牌。三、活动过程:1.事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备,并为它们命名。2.来到幼儿园的操场,向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。3.选首儿歌或童谣,让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出...[ 查看全文 ]
幼儿园中班体育教案:动手操作
发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力.以下是留学群小编整理的幼儿园中班体育教案:动手操作,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。1、游戏名称:漂亮的项链游戏目标:发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力游戏准备:彩色小木珠彩线游戏过程:1教师出示已经穿好的项链,引发幼儿自己动手的欲望2、师示范制作的方法并提出要求(1)左手拿木珠,右手拿彩线,眼睛看好木珠的洞穿(2)请家长鼓励宝宝大胆的自...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案:奇妙的颜色
让幼儿感受三原色组合成新色彩的神奇,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:奇妙的颜色,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动目的:1.知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。2.通过看图形推理颜色的方式,大胆尝试探索涂色操作活动,进一步感知色彩的组成。3.感受三原色组合成新色彩的神奇,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。活动准备:PPT课件一份,调色盘人手一份...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案:我有图书要修补
让幼儿乐意主动探索、动手尝试,用不同的方法修补图书。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:我有图书要修补,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。设计背景:图书角是孩子们看一看、想一想、说一说,一个轻松的、与同伴交流的环境,平时,角色游戏时、自由活动时,孩子们也特别喜欢去图书角看书,久而久之,有些书被孩子们翻破;有时候,孩子们发生抢书的现象,把书撕破了;有时一些特别调皮的孩子,故意把书...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案:蚂蚁过冬
让幼儿学习用轮廓线表现蚂蚁的结构,并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:蚂蚁过冬,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动目标:1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构,并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。2、创造性地想象蚂蚁过冬的有趣情景,培养幼儿对自然现象探究的兴趣。活动准备:1、幼儿每人一张"蚂蚁的家"、红黑蓝三色粗细笔。2、欣赏作品...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案:小纸片不怕水
让幼儿探索垂直杯口扣入水而纸不湿的方法,感受空气的存在。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:小纸片不怕水,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。一、活动目标:1.探索使用辅助材料让纸片入水不湿的方法。2.探索垂直杯口扣入水而纸不湿的方法,感受空气的存在。3.积极参与活动,大胆操作,并乐于用自己的语言表达实验的方法,体验探索的乐趣。二、活动准备:1.第一次操作材料:皱纹纸、塑料包装纸...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案:我的配方
让幼儿能用各种方法探究配制彩泥的秘密。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:我的配方,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。一、设计意图:五彩的彩泥是幼儿喜欢的手工材料之一,经过他们的摆弄,创作出了许多稚趣盎然、神采奕奕、千姿百态的作品,给童年带来了无限的乐趣。有一天,一个孩子问我:“老师彩泥怎么来的?”这小小的问题引起了一群孩子的好奇,激起了他们探索的欲望。于是我决定引领幼儿运用各...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案:蝴蝶栖息
让幼儿对平衡现象感到好奇,有探索的欲望。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:蝴蝶栖息,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动目标:1、 对平衡现象感到好奇,有探索的欲望。2、 尝试保持平衡的方法。活动准备:水彩笔,蝴蝶20只;每组回型针、橡皮泥若干。活动过程:一、 第一次操作1、 创设问题情境,引起幼儿探索兴趣。蝴蝶想稳稳地停在我的手指尖上,行吗?2、 操作探索。3、 相互交流...[ 查看全文 ]