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人教版一年级下册语文第7课《怎么都快乐》教案的相关文章推荐

人教版一年级下册语文第7课《怎么都快乐》教案

快乐是精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,是从内心由内到外感受到一种非常舒服的感觉。留学群整理了人教版一年级下册语文第7课《怎么都快乐》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文《怎么都快乐》教案设计设计说明本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣,情感乐观积极。这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。因此在教学中要创设情境,采用多种方式的朗读来进行教学,让学生在朗读中感悟到快乐的含义:独处是一种快乐,与他人相处也是一种快乐,学会为别人付出更是一种快乐;游戏快乐,学习也快乐。文中的词语搭配极为丰富,“折纸船、踢毽子、听音乐、下象棋、打排球、讲故事”等,是学生学习语言的良好素材。因此,在熟读的基础上,指导学生了解这样的词组,积累动词。课前准备1.教学辅助课件。(教师)2.借助拼音自读课文。(学生)课时安排2课时。教学过程第一课时一、谈话导入,引出课题1.师:孩子们,刚才的课间十分钟里你们玩得快乐吗?说说为什么?(生交流)2.师小结:是呀,一个人玩有一个人玩的快乐,有许多小朋友玩,大家会感到更快乐,无论怎么都快乐。3.板书课题:怎么都快乐4.指导朗读课题,引导质疑:读了课题,你想知道什么?设计意图:以课间十分钟为话题和学生交谈,能让学生快速进入... [ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第7课《怎么都快乐》教案的相关文章

人教版一年级下册语文第6课《树和喜鹊》教案

为了让学生了解邻居与朋友的重要,懂得团结协作互助友爱,留学群整理了人教版一年级下册语文第6课《树和喜鹊》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文《树和喜鹊》教案设计说明课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学生有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快乐的生活。本课语言优美,因此教学重点应该以诵读为主要方式,引导学生在读中感知,在读中感悟。据此,教学...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第5课《小公鸡和小鸭子》教案

老师要让学生理解课文内容,懂得小伙伴之间要互相帮助。留学群整理了人教版一年级下册语文第5课《小公鸡和小鸭子》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文《小公鸡和小鸭子》教案设计说明本课是一篇童话,课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性,以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂,学生借助图画读几遍就能了解大致内容,在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中,尊重学生的主体地位,以读...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第4课《四个太阳》教案

大家都知道只有一个太阳,但是有人就想象出了四个不同颜色的太阳,今天留学群小编带来新部编本人教版一年级下册语文第4课《四个太阳》教案,欢迎参考。人教版一年级下册语文《四个太阳》教案教学目标1、认识13个生字。会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点:1、认识13个生字,会写6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教前...[ 查看全文 ]

一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教案

在教学的过程中,作为教师的我们在上课之前一定会备好课的。以下是由留学群小编为大家精心整理的“一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教案”,欢迎大家阅读,仅供参考,希望能够帮助到您。一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教案【一】设计说明:“读”是语文学习的根本途径,它应该成为语文课堂的主体活动。因此,这篇课文围绕“以读悟情”设计教学,始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条主线组织教学,给予学生读的时间...[ 查看全文 ]

小学一年级语文下册《怎么都快乐》教案

上好一堂课的前提是要先做好充分的准备写好教案。下面是留学群为大家整理的:小学一年级语文下册《怎么都快乐》教案,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注留学群liuxuequn.com小学一年级语文下册《怎么都快乐》教案【一】设计说明本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣,情感乐观积极。这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。因此在教学中要创设情境,采用...[ 查看全文 ]

小学一年级数学下册《十几减9》教案

现行的小学一年级数学《十几减9》课文,你会怎么讲课?下面是留学群为大家整理的:小学一年级数学下册《十几减9》教案,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注留学群liuxuequn.com小学一年级数学下册《十几减9》教案【一】【教学内容】十几减9【教学目标】1、让学生初步掌握十几减9的退位减法的思维过程,并能进行十几减9的口算。2、让学生通过独立思考、小组合作、全班交流,知道十几减九的计算方法...[ 查看全文 ]

小学一年级语文下册《柳树醒了》教案及反思

作为教师要想上好一堂课,首先要做好教案准备。下面是留学群为大家整理的:小学一年级语文下册《柳树醒了》教案及反思,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注留学群liuxuequn.com小学一年级语文下册《柳树醒了》教案【一】【教学目标】1.认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话”等6个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。3.能展开想象,用自己的眼光发现春天里...[ 查看全文 ]

人教版小学语文教学设计《小蝌蚪找妈妈》

让学生通过书本上的课文了解更多大自然的知识。下面是由留学群小编精心为大家整理的“人教版小学语文教学设计《小蝌蚪找妈妈》”,更多优秀的文章尽在留学群,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!人教版小学语文教学设计《小蝌蚪找妈妈》一、素质教育目标(一)知识教学点:1.学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。2.能联系课文内容辨析...[ 查看全文 ]

人教版小学语文教学设计《曹冲称象》

一个好的故事能够让学生们学到很多的生活哲理和遇到困难的解决方法。下面是由留学群小编精心为大家整理的“人教版小学语文教学设计《曹冲称象》”,更多优秀的文章尽在留学群,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!人教版小学语文教学设计《曹冲称象》教学目的:1、认识11个生字,会写8个生字认读生字组成的词语2、正确、流利地朗读课文,能用自己的话说说曹冲称象的办法3、练习用自己的话讲述这个故事4...[ 查看全文 ]

人教版小学语文教学设计《绝句》

老师教诗词的课文时,最难的就是让学生感受诗的意境。下面是由留学群小编精心为大家整理的“人教版小学语文教学设计《绝句》”,更多优秀的文章尽在留学群,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!人教版小学语文教学设计《绝句》一、教学目标:1、认识9个生字,读准字音,了解字义,指导书写“船”,认识“舟”字旁。2、有感情地朗读古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3、体会古诗所表达的情感,激发学...[ 查看全文 ]
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