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人教版一年级下册语文《语文园地七》教案的相关文章推荐

人教版一年级下册语文《语文园地七》教案

在学习汉字的初级阶段,课本配有大量的插图和字理图。可充分利用这一优势来引导孩子观察和思考,帮助孩子学习汉字。留学群整理了人教版一年级下册语文《语文园地七》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册 语文园地七 指导方案教学目标1.引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,由部件组合和拆分成新字的方法,认识8个生字,引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。(重点)2.区别四组形近字的字形,了解字义,能准确选择组词填空。(重点)3.了解8个词语的意思,会使用词语造句,培养想象力和语言应用能力。4.正确、美观地书写“床、左、居、包”四个生字,掌握半包围结构汉字的书写规则,培养学生正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美。(难点)5.正确、流利、有感情地朗读名言,积累名言。(重点)6.和大人一起正确、流利、有节奏地朗读儿歌《悟空打妖怪》。课前准备1.指导书写的示范课件。(教师)2.汉字偏旁部件的字卡。(学生)教学过程第一课时一、创设情境,趣味识字引言:同学们已经准备了好多字卡,现在把你们的字宝宝们喊出来,我们和他们一起玩找朋友的游戏吧!(口、少、山、夕、月、半、王、见、飘、张、校、甜。)1.同桌玩字宝宝找朋友的游戏。哪些字可以在一起组成新字?哪些字可以拆分出新字?这些新的生字朋... [ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文《语文园地七》教案的相关文章

人教版一年级下册语文《口语交际:一起做游戏》教案

通过活动使学生认识各种游戏。让学生了解游戏的作用。留学群小编整理了人教版一年级下册语文《口语交际:一起做游戏》教案,欢迎阅读。口语交际指导方案“一起做游戏”教案设计教材分析本次口语交际的主题是“一起做游戏”。教材利用主题图小朋友熟悉的贴鼻子游戏引发兴趣,教师可以组织学生亲自参与游戏,让他们观察游戏的过程,感受到游戏多么有趣,激发他们把自己做过的游戏介绍给同学,同时向别人学习做游戏的兴趣。教学目...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第18课《小猴子下山》教案

教师教学生们做事情要一心一意,用这个故事是最好不过了,留学群整理了人教版一年级下册语文第18课《小猴子下山》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文《小猴子下山》教案设计设计说明《语文课程标准》指出:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,让学生打好扎实的语文基础。由此,本课设计力争突出随文识字策略,采用多种手段创建语言训练平台。借助本文内容,组织学生展开识字与阅读的语言训练...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第17课《动物王国开大会》教案

为了寓教于乐,使学生在轻松的气氛中,认识动物,了解动物。留学群整理了人教版一年级下册语文第17课《动物王国开大会》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文《动物王国开大会》教案设计设计说明《语文课程标准》指出:“让学生能有感情地朗读课文,并感受阅读的乐趣。”这是低年级阅读的要求。因此,本课教学设计根据儿童的特点为学生创设情境,让学生自读自悟,力求在读中感悟,在读中发现,以读促进理解。根据童话故...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第16课《一分钟》教案

为了教同学们一分钟、一秒钟也要学会珍惜。留学群小编整理了人教版一年级下册语文第16课《一分钟》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文《一分钟》教案设计设计说明《一分钟》以小学生喜爱的故事形式呈现,讲的是元元因多睡了一分钟,而迟到了20分钟,他只不过想放松一下自己,结果却耽误了半节课的事。在主线设计上,本课的特点是“以疑导究、由果溯因”,即先让学生阅读故事的起因和结果,引发“元元只多睡了一分钟...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第15课《文具的家》教案

《文具的家》是人教版小学语文一年级下册(2017年春季修订版)第15课的课文,这篇课文通过妈妈与贝贝的对话,教会学生要整理、保管好自己的文具。留学群整理了人教版一年级下册语文第15课《文具的家》教案,欢迎阅读参考。一年级语文下册第15课《文具的家》集体备课教学设计(部编版)教学目标1、认识“具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查、所”13个二类字,会写“文、次、找、平、办、让、包”7个...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第14课《要下雨了》教案

同学们见过下雨吗?下雨前会有什么征兆呢?这节课我们就来学习《要下雨了》,留学群整理了人教版一年级下册语文第14课《要下雨了》教案,欢迎阅读参考。要下雨了教案设计教学目标1、学会本课12个生字和6个词语,认识6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过课文的学习,使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点1、正确、流利地朗读课文,指导学生读好对话,特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第13课《荷叶圆圆》教案

《荷叶圆圆》是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗。人教版一年级下册语文第13课《荷叶圆圆》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文第13课《荷叶圆圆》教案设计设计说明根据《语文课程标准》中提出的教学建议,在确定教学目标和教学重、难点后,结合一年级学生以具体形象思维为主、活泼好动的特点,本节课的教学理念定位在“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略”这一点上。创设情境激发学...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第12课《古诗二首(池上/小池)》教案

一年级下学期又该学习古诗了。留学群小编整理了人教版一年级下册语文第12课《古诗二首(池上/小池)》教案,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文第12课《古诗二首(池上/小池)》教案教科书分析:1.课文的两首古诗,分别是唐代白居易的《池上》和宋代杨万里的《小池》。《池上》叙述的是夏日一小童偷摘莲蓬的事情,勾勒了一个可爱的顽童形象;《小池》则描绘夏日的一处由泉眼、流水、树荫、荷叶、蜻蜓构成的小景,富有...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第11课《彩虹》教案

彩虹七色分别是赤橙黄绿青蓝紫。留学群小编为大家带来小学一年级语文公开课优秀教案第11课《彩虹》教学设计与反思,欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文第11课《彩虹》教案设计设计说明本篇课文富有童真童趣,能够引发学生产生联想。教学中,教师应以朗读为主线,引导学生自主探究,在读中感悟,合作交流,创造性地学习。紧紧围绕学习生字、积累语言展开语文学习活动。充分与文本对话,在潜移默化中感悟“我”的懂事。同时...[ 查看全文 ]

人教版一年级下册语文第10课《端午粽》教案

农历五月初五是端午节,留学群小编带来人教版一年级下册语文第10课《端午粽》教案,欢迎阅读参考,希望同学们学习中华传统文化。人教版一年级下册语文《端午粽》教案设计设计说明《语文课程标准》指出:在语文教学中,应加强对阅读的指导,让学生在朗读过程中品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学会用恰当的语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此,本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段,让学生走...[ 查看全文 ]
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