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四年级语文下册《黄河是怎样变化的》教案
一篇课文，既教会了学生识字，又教会了学生要爱护大自然，老师要作好课前准备，让学生更好的学习这篇课文。下面是由留学群小编精心为大家整理的“四年级语文下册《黄河是怎样变化的》教案”，更多优秀的文章尽在留学群，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!四年级语文下册《黄河是怎样变化的》教案教学目的：1、朗读课文，认识8个生字。2、了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，培养学生保护大自然的意识。3、搜集黄河资料，激发学生保护母亲河的社会责任感。教学重点、难点：了解黄河演变的过程和变化的原因。教学准备：1、学生查字典理解词语，查找与黄河有关的资料。2、课件，教学资源(两段视频)教学过程：一、激发兴趣，情境导入1、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。对于黄河，你有哪些了解?交流所查的资料。2、老师备课的时候，也准备了一些资料，请大家欣赏。(播放黄河流域近年来实景录像，《要把黄河的事情办好》“黄河与我国其他河流相比，有着显著的特点”开始。)是什么原因导致黄河从“中华民族的摇篮”变为“中华民族忧患”呢?3、齐读课题。二、初读课文，整体感知1、课前我们预习过课文，请大家浏览一遍课文，找一找哪个段落介绍了黄河变化的原因。第1——5、第7自然段又讲了什么呢?把握文章结构。(第1——5自然段 ...
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四年级语文下册《黄河是怎样变化的》教案的相关文章
三年级语文下册《中国国际救援队，真棒！》教案
教案对于老师来说是非常重要的，那么教案该怎么写呢?下面是留学群的小编为大家精心整理的“三年级语文下册《中国国际救援队，真棒！》教案”两篇，供大家阅读！希望能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！三年级语文下册《中国国际救援队，真棒！》教案【一】一、教学目标：1、了解中国国际救援队这一组织。2、学会简要概括文章主要内容的方法。3、体会作者对中国国际救援队的赞美之情。二、教学重点：体会作...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《金钱的魔力》教案
马克·吐温的《金钱的魔力》一文你会怎么来上？下面是留学群为大家整理的：五年级语文下册《金钱的魔力》教案，仅供参考，欢迎阅读!更多内容请继续关注留学群liuxuequn.com五年级语文下册《金钱的魔力》教案【一】一、教学目标1.联系上下文和自己的积累辨别词语，推想有关词句的意思。2.通过对作品的阅读、分析，把握托德和老板的性格特点，初步学习作者运用对比、夸张的手法对人物动作、语言、神态等进行...[ 查看全文 ]
人教版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》教案
《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文，留学群整理了人教版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》教案给各位老师参考，欢迎阅读。人教版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》教案教学目标：1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2 个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。2. 通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。教学重点...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《刷子李》教案
五年级语文下册课文《刷子李》你会怎么上好课？下面是留学群为大家整理的：五年级语文下册《刷子李》教案，仅供参考，欢迎阅读!更多内容请继续关注留学群liuxuequn.com五年级语文下册《刷子李》教案【一】【教学目标】1、学习课文，理解“悠然”“匀匀实实”等词的意思。2、感受“刷子李”高超的技艺。3、学习作者通过正面侧面描写人物的方法。【教学重难点】领悟并学习作者刻画人物形象的方法。【教学过程...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《人物描写一组》教案
关于人物描写对于五年级的孩子比较抽象，下面是留学群为大家整理的：五年级语文下册《人物描写一组》教案，仅供参考，欢迎阅读!更多内容请继续关注留学群liuxuequn.com五年级语文下册《人物描写一组》教案【一】一、教学目标1、知识与技能：能正确流利朗读课文，特别是描写王熙凤外貌的一段，读通顺、掌握朗读技巧，理解课文内容。2、过程与方法：让学生在朗读、探究、交流、自主学习中理解课文内容，感受王...[ 查看全文 ]
三年级语文下册《燕子专列》教案
为了给学生们上丰富多彩的课程，教师们要准备好教案。下面是留学群的小编为大家整理的“三年级语文下册《燕子专列》教案”，仅供参考，欢迎大家阅读!查阅更多内容请关注留学群!三年级语文下册《燕子专列》教案(一)教学目标1.认识11个生字。会写14个字。正确读写“欧洲”“瑞士”“舒适”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过对课文的整体把握和重点词语的理解，理解“燕子专列”的意义。3.了解课文...[ 查看全文 ]
人教版一年级下册语文第21课《小壁虎借尾巴》教案
《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事，多次入选小学语文教材。留学群整理了人教版一年级下册语文第21课《小壁虎借尾巴》教案，欢迎阅读参考。《小壁虎借尾巴》优秀教案设计设计说明经过前面课文的学习，学生已经掌握了一些读文的方法。因此，本课教学主要体现在以下两点：1.灵活采用看图、看实物、朗读、做动作、结合上下文、联系生活实际等方法了解课文中重点词句的意思，激发学生的学习兴趣。2.坚持以“读”为主线，让学生...[ 查看全文 ]
人教版一年级下册语文第20课《咕咚》教案
语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，留学群教案栏目整理了人教版一年级下册语文第20课《咕咚》教案，欢迎阅读参考。人教版一年级下册语文《咕咚》教案教学目标1、知识目标①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、兔、伙、松、玩、眼”7个生字。学习“羊字头”和“足字旁”2个新偏旁。②正确、流利有感情地朗读课文。③了解课文内容，能大致体...[ 查看全文 ]
三年级语文下册《翠鸟》教案
老师进行上课之前要准备好教案，才能更好的给学生们上课。下面是留学群的小编为大家整理的“三年级语文下册《翠鸟》教案”，仅供参考，欢迎大家阅读!查阅更多内容请关注留学群!三年级语文下册《翠鸟》教案(一)教学目的1、会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、泡泡、又尖又长、清脆、一眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的...[ 查看全文 ]
人教版一年级下册语文第19课《棉花姑娘》教案
棉花姑娘是小学语文读本中的棉花童话形象，出自于人民教育出版社一年级下册读本“棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！”留学群整理了人教版一年级下册语文第19课《棉花姑娘》教案，欢迎阅读参考。一年级下册第19课《棉花姑娘》教学设计教学目标一、日积月累(一)重点字词。1.应会读字：棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦2.趣味识字(字理识字)：(1)趣味识...[ 查看全文 ]
