留学群相关文章 五年级语文下册《再见了，亲人》教案的相关文章推荐
五年级语文下册《再见了，亲人》教案
《再见了，亲人》一文的语言是充满感情的，留学群教案设计小编整理了五年级语文下册《再见了，亲人》教案，欢迎阅读参考。五年级语文下册《再见了，亲人》教案（一）教学目标1.学会本课12个生字，认识4个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解课文的内容，懂得中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到情感的熏陶。4.了解课文重点语句对表达情感的作用。教学重难点1.从课文内容中体会中朝两国人民的伟大友谊。2.有感情的朗读课文。课时安排两课时第一课时一、预习探究(一)引入课题1.我们每个同学都是在爱的海洋里成长，谁能说说最关心你、与你最亲的人是谁?他们是怎样关心爱护你的?2.出示图片，志愿军赴朝鲜图同学们，嘹亮的《中国人民志愿军军歌》在响起。1950年10月25日，我中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略者，在战斗中结下了深厚的友谊。出示图片，火车站分别图1958年3月15日那天，在最后一批志愿军胜利返回祖国的前一刻，千万朝鲜人民噙着泪花前来送行，志愿军们也含泪告别，大家都深情地说着这样一句话──出示课题图片，板书课题：再见了亲人(不打标点)3.读课题① 指名读课题：再见了亲人② 加标点(板书：，)再读：再见了，亲人③ 体会：哪一句的感情更强烈些?(齐读)4.提问...
[ 查看全文 ]
五年级语文下册《再见了，亲人》教案的相关文章
五年级语文下册《打电话》教案
《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。怎么教这篇课文呢？留学群整理了五年级语文下册《打电话》教案，欢迎阅读参考。五年级语文下册《打电话》教案（一）【教材简析】《打电话》是一段引人发笑，又让人深省的相声。它讽刺了一个在公用电话亭打电话，却缺乏公共道德的年轻人。对那些时间观念不强、说话啰嗦、废话连篇的人给予了辛辣绝妙的讽刺。这段相声采用夸张的手法，对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《半截蜡烛》教案
本篇课文是一个短小的剧本，反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。留学群整理了五年级语文下册《半截蜡烛》教案，欢迎阅读参考。五年级语文下册《半截蜡烛》教案（一）一、读题师：谁来读一读课题。生读(突出半截)师：这蜡烛不长，只有半截。生读(突出蜡烛)师：你强调了蜡烛，这可是藏有绝密情报的蜡烛。齐读。二、复习，整体感知，拎出主线师：读了这个课题，你眼前浮现了哪些画面呢?生:我看伯诺德夫人四...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《晏子使楚》教案
学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。留学群整理了五年级语文下册《晏子使楚》教案，欢迎阅读参考。五年级语文下册《晏子使楚》教案（一）教学目标1、正确流利、有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。4、能...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《杨氏父子》教案
《杨氏父子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。留学群整理了五年级语文下册《杨氏父子》教案，欢迎阅读参考。五年级语文下册《杨氏父子》教案（一）【学习目标】1、流利地朗读课文，背诵课文。2、学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。【教学重点】参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。【课时布置】1～2课时。【教学过...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《儿童诗两首》教案
《儿童诗两首》是五年级下册的选读课文，包括高洪波的《我想》和张继楼《童年的水墨画》两首诗。留学群整理了五年级语文下册《儿童诗两首》教案，欢迎阅读参考。五年级语文下册《儿童诗两首》教案（一）教材分析人教版课标实验教材五年级《儿童诗两首》，是本册教材第二组中的最后一篇，也是一篇略读课文，本单元的主题是“童年”，感受童年生活的情趣，体会词句表达的感情。从习作上，本单元的重点是丰富语言积累，交流和描绘...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《童年的发现》教案
《童年的发现》这篇文章是俄国作家费奥多罗夫所作，怎么教好这篇课文，语文教师们要做好怎样的教学计划呢?留学群整理了五年级语文下册《童年的发现》教案，欢迎阅读。五年级语文下册《童年的发现》教案（一）一、导入你是否有过童年的发现，将你的发现说给你的同桌听。同学甲：我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。同学乙：我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼，一会儿闭眼。同学丙：我发现了彩虹。今天我们一起来看看本文作者...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《祖父的园子》教案
《祖父的园子》是人教版小学语文课本五年级下册第7课。今天留学群教案设计小编就给大家带来五年级语文下册《祖父的园子》教案，欢迎阅读参考。五年级语文下册《祖父的园子》教案（一）教学目标：1.能正确流利有感情地朗读课文;2.学习3至12自然段、14自然段，能紧扣“玩”字发表自己的读书感受;3.在读中感悟作者率真、质朴的独特的语言魅力;4.通过阅读、品味有关语段、语句，深切感受祖父与我之间浓浓的亲情，...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》教案
“冬阳,童年,骆驼队”三个词组成了文章的题目。各位老师怎么教好这一课呢？留学群小编整理了五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》教案，欢迎阅读。五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》教案（一）《冬阳童年骆驼队》教学设计教学目标1.认识本课3个生字，会写9个认识的字。正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文，了解作者童年时对骆驼的喜爱，想象课文描写的童年生活画面，体会作者对童年生活的怀念之情。3.背...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《古诗词三首》教案
又到了教学生学习古诗词的时间了，留学群教案设计栏目小编整理了五年级语文下册《古诗词三首》教案，欢迎各位语文老师参考。五年级语文下册《古诗词三首》教案（一）教学目标1.识记本课7个生字并正确书写、运用。正确、流利朗读、背诵古诗词。2.进一步了解宋词的有关知识。3.借助字典和课后注释理解诗词中字词的意思以及整首诗词的意思，想象诗歌描写的意境，体会作者的感情，感受童年生活的情趣。4.想象诗词所描绘的...[ 查看全文 ]
五年级语文下册《把铁路修到拉萨去》教案
“把铁路修到拉萨去”，是铁路工人的坚强决心，也是全国人们的一起心愿。留学群整理了五年级语文下册《把铁路修到拉萨去》教案，欢迎阅读。五年级语文下册《把铁路修到拉萨去》教案（一）学习目标：1、认识本课14个生字，搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。2、理解课文内容。学习联系上下文，体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。3、默读全文，了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。...[ 查看全文 ]
