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幼儿园中班科学教案：分豆豆
让幼儿尝试用多种工具将黄豆从大米中分离出来。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：分豆豆，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、尝试用多种工具将黄豆从大米中分离出来。2、知道有洞眼的漏勺能很快地将黄豆从大米中分离出来，是快捷、方便的工具。3、能运用记录表记录自己的猜测和实验结果，对探索活动感趣活动准备：黑板、纪录表，幼儿标记贴，五个澡盆，内放大米和黄豆，漏勺、勺子、筷子、夹子、小桶人手一份，透明杯子5个活动过程：1、以厨师阿姨遇到的问题导入活动，引起幼儿探索的兴趣师：厨师阿姨今天遇到了一个麻烦，她把黄豆和大米不小心混在了一起，谁来想一想办法，用什么方法可以帮阿姨将黄豆从大米里面分出来?(鼓励幼儿大胆设想和表达)2、幼儿根据工具进行猜测并进行记录师：今天，老师还给小朋友准备了一些工具，看一看，都有些什么呀?(出示工具)请你猜一猜，这些工具中哪一种能最快、最方便地把黄豆从大米里面分出来呢?(鼓励幼儿大胆猜测、讲述)师：(出示记录表)你觉得那一种工具最快、最方便，就把自己的小标记贴到这种工具的下面。(幼儿记录自己的猜测)3、幼儿操作并记录实验结果师：究竟哪种工具又快、又方便呢?老师要请小朋友自己动手来试一试。注意每一种工具都要用一用，都用过了再找出最快、最方便的...
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幼儿园中班科学教案：分豆豆的相关文章
幼儿园中班科学教案：神奇的面巾纸
让幼儿感受面巾纸的神奇,萌发对科学现象的兴趣。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：神奇的面巾纸，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1.了解面巾纸的纤维走向特性。2.感受面巾纸的神奇,萌发对科学现象的兴趣。3.培养观察能力和动手操作能力。活动准备:面巾纸若干,带拎把的瓶子(里面装水)人手一个,报纸、白纸、皱纹纸、布等。活动过程：一、游戏:拎一拎1.教师出示面巾纸和瓶子:今...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：认识有弹性的物体
让幼儿了解弹性的基本特性，获取有关弹性的科学经验。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：认识有弹性的物体，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：(1)了解弹性的基本特性，获取有关弹性的科学经验。(2)能积极参加科学探索活动，培养关心周围事物的习惯。活动准备：弹性及弹簧的玩具.用具等，有弹性的物体(如松紧带.海绵.弹力布..皮筋)。活动过程：(1)幼儿自由操作材料，初步感知弹...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：会变化的影子
引导幼儿通过实验观察获得对影子变化的经验。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：会变化的影子，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1. 激发幼儿探索影子各种变化的好奇心。2 .引导幼儿通过实验观察获得对影子变化的经验。3.知道影子变化与光和物体的关系。活动准备：1.手电筒、小巧的玩具、记录纸等若干。2.电视机(纸箱制作)。活动过程：1.听音乐进入活动室。通过演影子戏引入课...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：图形王国中的梯形
让幼儿在故事情境中，感知梯形的特征。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：图形王国中的梯形，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。进入中班后，幼儿在认识圆形、三角形、正方形、长方形的基础上，又认识了梯形，但他们对于梯形的特征还比较模糊，不能把握梯形的各种变化。本次活动通过寻找游戏激发幼儿探索梯形特征的兴趣，引导幼儿在游戏的过程中，进一步感知梯形的特征，加强对梯形的认识，在找一找、比一...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：有趣的葫芦
让幼儿乐于探索，能大胆表达，在活动中感受葫芦的有趣，从而产生爱葫芦的情感。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：有趣的葫芦，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、幼儿在感知葫芦的基础上能表述葫芦的特征及用途，并能大胆发挥想象给葫芦进行装饰。2、了解葫芦的生长过程。3、幼儿乐于探索，能大胆表达，在活动中感受葫芦的有趣，从而产生爱葫芦的情感。活动准备：物质准备：葫芦娃动画片...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：多变的天气
让幼儿知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：多变的天气，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。[目标预设]1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注。2.知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。[活动准备]Ppt课件 小组操作板(含晴雨雪雾符号、√ ×
?符号、图片插槽设置等)每...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：好玩的桔子
让幼儿对沉浮现象感兴趣，能迁移已有的沉浮经验，积极尝试让沉下去的东西浮起来。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：好玩的桔子，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、喜欢参与科学探究活动，体验动手操作的乐趣。2、对沉浮现象感兴趣，能迁移已有的沉浮经验，积极尝试让沉下去的东西浮起来。3、能在集体面前大胆地表达出自己的猜测。活动准备：根据《纲要》中指出的“提供丰富的可操作的材...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：神奇的三脚架
让幼儿喜欢科学探究活动，体验操作和成功的乐趣。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：神奇的三脚架，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。[目标预设]1.尝试用游戏棒架起彩泥的方法，发现“三脚架”具有稳定性。2.在制作“三脚架”的过程中能发现并乐意解决问题。3.喜欢科学探究活动，体验操作和成功的乐趣。[活动准备]1.游戏棒、橡皮泥、扭扭棒、竹签、铃鼓等。2.课件。[教学过程]一、出示游...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：捕光捉影
让幼儿了解光的反射现象，会改变镜子的角度，让光往不同的方向反射。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：捕光捉影，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。光的反射可以说在我们生活中司空见惯，是我们身边很熟悉的科学，也是幼儿非常感兴趣的问题，选择这个内容作为中班的活动，符合幼儿的年龄特点和认知规律，体现了新《纲要》关于幼儿教育内容选择的一个原则，即“既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：水是我们的好朋友
让幼儿在亲自体验中，懂得爱惜水，知道节约用水。以下是留学群小编整理的幼儿园中班科学教案：水是我们的好朋友，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。[活动目标]1、了解水的用途，知道水资源的宝贵。2、在亲自体验中，懂得爱惜水，知道节约用水。[活动准备]1、教材、两盆花(一盆先不浇水叶子有些垂下)、与水有关的图画一幅。2、幼儿生活经验：初步了解生活中哪些地方需要水?幼儿懂得动植物生长需要水。[...[ 查看全文 ]
