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四年级下册数学《营养午餐》教案
数学(mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《营养午餐》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《营养午餐》教案(一)教学目标：1、了解营养与健康常识，培养学生运用简单的排列组合、统计知识解决问题的能力。2、能根据营养专家的建议，运用正确的数学思想方法分析、调配成科学、合理的午餐菜式。学会发现问题、解决问题，学会与他人合作。3、懂得科学、合理的饮食的重要性，克服偏食、挑食的毛病，养成科学的饮食习惯。教学重点：运用正确的数学思想方法分析、调配成科学、合理的午餐菜式，培养学生的数学应用和实践能力。教学难点：理解“不低于”、“不超过”的含义。教学过程：活动一：一、创设情景，提出问题 (5分钟)了解营养与健康常识，懂得科学、合理的饮食的重要性。1、学生观看对比照片，并提出问题。(预设为何有这么大变化?)2、学生自由回答问题(可能是由于爱吃)3、学生试着追问。(预设：怎样饮食才科学?)1、谈话：这是老师以前的一张照片，和现在老师的样子对比一下，你能提出什么问题?2、谁能回答这个问题?3、教师小结变化的原因。(由于不注意科学饮食，...
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四年级下册数学《小数加减法》教案
作为一名教师，上课前的教案是必须准备的。下面是由留学群小编为大家整理的“四年级下册数学《小数加减法》教案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。四年级下册数学《小数加减法》教案(一)教学目标：1、知识与技能：联系生活实际，创设情境。让学生自主探索小数加减法的计算方法，解决实际问题。2、过程与方法：合作交流，总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。3、情感态度价值观：感受新...[ 查看全文 ]
二年级下册数学《数据收集整理》教案
教案是教师的教学设计和设想。下面是留学群的小编为大家精心整理的“二年级下册数学《数据收集整理》教案”，供大家参考！希望 能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！二年级下册数学《数据收集整理》教案【一】教学目标：1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《条形统计图》教案
教案是对教学内容、教学 步骤、教学 方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《条形统计图》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《条形统计图》教案(一)教学目标：1、进一步认识条形统计图(1格表示多个单位)，能用条形统计图直观、形象地表示数据。2、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程，进一步培养学生的...[ 查看全文 ]
三年级下册数学《认识小数》教案
明确教学目的、任务，体现教学内容的重点、难点，这都是一个优秀的教学设计应该做到的。下面是留学群小编为您整理的“三年级下册数学《认识小数》教案”，供您参考，更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。三年级下册数学《认识小数》教案(一)新知识点：1、认识小数。(1)常见的小数与小数的读法。(2)两位小数的含义与写法。(3)两位小数的大小比较。2、简单的小数加、减法。(1...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《小数的加法和减法》教案
作为一名教师，上课前的教案是必须准备的。下面是由留学群小编为大家整理的“四年级下册数学《小数的加法和减法》教案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。四年级下册数学《小数的加法和减法》教案(一)教材及学情分析：《小数的加法和减法》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第六单元的内容。学生在这册教材的第四单元刚学习完小数，掌握了小数的意义和基本性质，在感性认识的基础上学习小数...[ 查看全文 ]
一年级下册数学《两位数加一位数、整十数》教案
《两位数加一位数、整十数》这一课程着重解决的是相同数位上的数相加的问题，由于学生年龄还小，老师最好用游戏的方式教学。下面是由留学群小编精心为大家整理的“一年级下册数学《两位数加一位数、整十数》教案”，更多优秀的文章尽在留学群，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!一年级下册数学《两位数加一位数、整十数》教案教学目标：1. 经历探索两位数加一位数和整数计算方法的过程，学生初步学会两位...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《三角形的内角和》教案
作为一名教师，上课前的教案是必须准备的。下面是由留学群小编为大家整理的“四年级下册数学《三角形的内角和》教案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。四年级下册数学《三角形的内角和》教案(一)【教学内容】：人教版义务教育课程标准试验教科书数学四年级下册第67页。【设计理念】遵循由特殊到一般的规律进行探究活动是这节课设计的主要特点之一。《数学课程标准》指出，让学生学习有价值的数学，让学生...[ 查看全文 ]
二年级下册数学《1000以内数的认识》教案
《千以内数的认识》是从“百”跨入“万”的一个重要的衔接点，也是学生接触大数的一个敲门砖，让学生经历数数的过程，体验数的产生和作用，为以后的学习培养可持续发展能力。下面是留学群小编为您带来的“二年级下册数学《1000以内数的认识》教案”，希望您喜欢!更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。二年级下册数学《1000以内数的认识》教案【1】教学目标：1、学生在具体的情境...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《平均数》教案
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《平均数》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《平均数》教案(一)学情及教材分析：学生在三年级已经学过简单的统计表，本节课是把已学的统计知识和认识平均数结合起来，学会求平均数的基本方法移多补少，引导学生进一步体会到平均数是解决问题的有效...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《三角形的分类》教案
作为一名教师，上课前的教案是必须准备的。下面是由留学群小编为大家整理的“四年级下册数学《三角形的分类》教案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。四年级下册数学《三角形的分类》教案(一)一、教材内容分析本课是在学生已经明确三角形的特征，学习了三角形三边的关系，掌握了角的概念和角的分类的基础上进行教学的。三角形是最简单也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，学好这部分内...[ 查看全文 ]
