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教师资格证中学教育学重点：第三章

留学群小编精心为您整理并发布“教师资格证中学教育学重点：第三章”更多资讯敬请关注留学群栏目哦!教师资格证中学教育学重点：第三章第三章：学生1、学生作为学习者的特有属性(学生的本质)：①学生是发展中的人：⑴具有与成人不同的身心特点⑵具有发展的潜在可能⑶具有获得成人教育关怀的需要②学生是以学习为主要任务的人：⑴学生以学习为主要任务⑵学生在教师指导下学习⑶学生所参加的是一种规范化的学习2、学生的发展包含：身体的发展和心理的发展。3、学生发展的一般规律：发展的不平衡性、发展的顺序性、发展的阶段性、发展的稳定性和可变性、发展的个别差异性。5、影响学生发展的因素：遗传素质、环境、教育和人的主观能动性。环境对个体发展的作用是制约作用。个人的主观能动性在个体发展中起决定作用。6、教育对个体发展的主导作用主要表现在：①教育以明确的培养目标，规定着个体发展的方向②学校教育通过教师培养学生的活动进行，对个体发展的影响较为全面、深刻③教育对个体发展的主导作用随着社会向前发展而不断加强。7、学习：是专指学生在学校里的学习，是学习的一种特殊形式，即学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织〕有步骤地获得知识、形成技能、培养才智的过程。8、学习的分类：从知识的获得途径来分：接受学习与发现学习(是最基... [ 查看全文 ]

2018-01-18

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教师资格证中学教育学重点：第二章

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2018-01-18

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教师资格证中学教育学重点：第一章

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2018-01-18

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2018-01-11

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2018-01-03

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2018-01-03

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2018-01-03

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2018年幼儿教师资格证教育学模拟试卷八

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2018-01-02

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2018年幼儿教师资格证教育学模拟试卷七

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2018-01-02

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2017-12-22

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2017-12-22

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