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四年级下册数学《小数的大小比较》教案
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的大小比较》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《小数的大小比较》教案(一)教学内容：《小数的大小比较》教学目标：1、使学生根据数的位值原则，掌握比较小数大小的方法，会比较小数的大小，并能把两个以上的小数按大小排列起来。2、通过小数的大小比较，渗透比较思想，并初步认识大和小是相对的。教学重难点：找出小数大小比较的方法来解决实际问题。教学过程：一、创设情境1、老师星期天上街去想给外甥买几件学习用品，在超市看见学习用品挺多的，拿不定主意该买什么?今天就请大家帮老师出出主意。愿意吗?2、出示课件：老师把想买的几样用品摘录了下来，看见这你想说什么?课件出示： 黄书包 红书包 计算器 钢 笔 圆珠笔 铅笔盒28、5元 28、45元 13、38元 13、5元 7、25元 13、8元二、研究小数的大小方法1、我如果在黄书包和铅笔盒中选一样，你认为该选择什么?说说你的理由。我如果在铅笔盒和圆珠笔中选一样，你认为该选择什么?说说你的理由。我如果想买一支笔送给他，你认为该选择什么?说说你的理由。...
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四年级下册数学《小数的大小比较》教案的相关文章
四年级下册数学《小数的性质》教案
教学工作是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的性质》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《小数的性质》教案(一)教学内容：小数的性质教学目的：使学生初步理解小数的性质，会应用小数的性质把末尾有0的小数化简，把一个数改...[ 查看全文 ]
小学四年级数学《运算定律》教案
四年级下学期数学要学运算定律，作为数学教师的你要写运算定律教案，那么大家知道小学四年级数学《运算定律》教案怎么写吗?以下是留学群小编为您整理的“小学四年级数学《运算定律》教案”，供您参考，更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。小学四年级数学《运算定律》教案【一】教学目标1、引导学生探索和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，能运用运算定律进行一些简...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《小数的性质和大小比较》教案
教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要去参考大量的材料，利用教学资源，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的性质和大小比较》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《小数的性质和大小比较》教案(一)学习目标：1、牢固地掌握小数的性质，并能应...[ 查看全文 ]
小学四年级数学《乘法运算定律》教案
下学期四年级学生将要学习乘法运算定律，作为老师的你要先写好教案。那么大家知道小学四年级数学《乘法运算定律》教案怎么写吗?以下是留学群小编为您整理的“小学四年级数学《乘法运算定律》教案”，供您参考，更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。小学四年级数学《乘法运算定律》教案【一】教学目标：进一步掌握乘法运算定律，会根据不同算式的特征，正确灵活、合理选择运算定律进行简算...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《小数的读法和写法》教案
教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。设计教学过程，避免出现知识性错误。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的读法和写法》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《小数的读法和写法》教案(一)教学内容：教科书第51页至52页小数的读法和写法，完成第52页“做一做”中的题目和练习十二的第6-11题。教学目的...[ 查看全文 ]
小学四年级《加法运算定律》教案
四年级学生将要学习加法运算定律，作为老师的你要先写好教案。那么大家知道小学四年级《加法运算定律》教案怎么写吗?以下是留学群小编为您整理的“小学四年级《加法运算定律》教案”，供您参考，更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。小学四年级《加法运算定律》教案【一】教学内容人教版小学数学四年级下册P27——32。教材分析教材通过李叔叔骑自行车外出旅游所行的路程引出问题，先...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《小数的意义》教案
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的意义》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《小数的意义》教案(一)教学构想：小数的意义是一节概念教学课，是在学习了“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的，是学生系统学习小数的开始。小数意义的探...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《小数的意义和读写法》教案
恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的意义和读写法》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《小数的意义和读写法》教案(一)教学目标：1、了解小数是如何产生的，理解和掌握小数的意义。2、明确小数与分数之间的联系，掌握小数的计数单位...[ 查看全文 ]
四年级下册数学《小数的意义和性质》教案
明确地制订 教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。以下是留学群小编为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的意义和性质》教案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注留学群!四年级下册数学《小数的意义和性质》教案(一)单元素材解读1、素材的选取本单元，我们以自然界中形形色色的蛋为素材。为什...[ 查看全文 ]
六年级下册数学生活与百分数教案
百分数的意义，求一个数是另一个数的百分之几的应用题，希望我整理的百分数教案能给你一点点帮助。解开你的问题。下面是留学群小编为大家整理的“六年级下册数学生活与百分数教案”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注留学群!!!六年级下册数学生活与百分数教案（一）教学内容：生活与百分数 教材第16页的内容教学目标：1、结合具体情境，经历综合运用所学知识解决理财问题的过程。2、学会理财，能对...[ 查看全文 ]
