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八年级下册语文《藤野先生》教案
《藤野先生》以自然、流畅的语言表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了藤野先生质朴随和、正直热情、治学严谨而又毫无狭隘民族偏见的高尚品质。快来看看留学群小编为您整理的八年级下册语文《藤野先生》教案吧!八年级下册语文《藤野先生》教案(一)教学目标：1. 学习根据表达的需要选择和组织材料，学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。2. 体会、理解文章含义丰富的语言，掌握文章叙事线索。3. 体会作者对老师的崇敬之情，强烈的爱国主义情感与民族自尊心。教学重点、难点：1. 明确文章的线索，探讨文章的主题。2. 分析藤野先生的形象，归纳其性格特征。3. 联系材料，领会作者弃医从文的情感因素，体会作者强烈的爱国主义情感与民族自尊心。教学安排：3课时教学过程：第一课时导入新课：让学生说说在成长过程中，对自己影响最大的人，并阐述理由。(有老师、 父母、朋友、还有偶尔相识的陌生人) 再让学生说说在成长中，哪件事最让你难忘?由学生的回答导入文章。鲁迅在《藤野先生》一文中，讲述了他与先生的交往。鲁迅先生怀念藤野先生的原因与我们刚才所讲的原因是不是一样呢?带着这个问题，我们来看课文。一、明确学习目标1.复习已学过的鲁迅作品及相关知识。2.简介写作背景。3.排除字词障碍。4.初读全文。理清文章层次结...
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《好读书，读好书》教案
不管是什么教学，课前教案是少不了的。下面是由留学群小编为大家整理的“《好读书，读好书》教案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。《好读书，读好书》教案一、教学设计(一)本单元综合性学习的主题是“好读书，读好书”，内容比较多，有看“名人怎么读书；你说我说说读书；还有网上阅读大家谈；与书籍结伴而行……一节课如何能上完呢?怎样才能上得有趣呢?关于网上读书的可以把话题留给学生思考，其实网上...[ 查看全文 ]
《背影》教案教学设计
教案是一堂课的基础，也是老师们教课前的学习。下面是由留学群小编为大家整理的“《背影》教案教学设计”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。《背影》教案教学设计(一)一、教材分析《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情背影是全文描写的焦点，也是叙事的线索作者除了对背影作了笔酣墨畅的细致描写外，还以背影为中心，安排了许多精彩...[ 查看全文 ]
藤野先生 八年级教学设计
上课前的教案对于一节课的质量有着决定性作用。下面是由留学群小编为大家整理的“藤野先生 八年级教学设计”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。藤野先生 八年级教学设计教学目标知识技能指导学生学习本文选取典型事例，抓住人物的主要特征刻画人物，突出人物思想品质的写法。过程方法抓住文章两条线索，采用由主到次、由整体到局部的教学思路，首先弄清文章的主要形象藤野先生，然后再领会语言的感情色彩，体...[ 查看全文 ]
阿长与山海经 教案教学设计
不知道你们的教案有什么不一样的风格。下面是由留学群小编为大家整理的“阿长与山海经 教案教学设计”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。阿长与山海经 教案教学设计(一)课文分析：阿长是鲁迅儿时的保姆，也是本文的主人公，她普通，普通得别人不知道她的名字；她粗俗，粗俗得语言刺耳，动作可鄙；她迷信，迷信得愚妄可笑，麻木不仁。但她又爽朗、热情、乐于助人，有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德，尤其是...[ 查看全文 ]
人教版七年级下册教案《音乐巨人贝多芬》
不知道你们教案做好没?下面是由留学群小编为大家整理的“人教版七年级下册教案《音乐巨人贝多芬》”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。人教版七年级下册教案《音乐巨人贝多芬》(一)教学目标：1、理清文章脉络，把握文章内容。2、学习文中刻画人物的写法。3、学习贝多芬与命运抗争的顽强精神，培养学生坚强乐观的人生态度。教学重点：理清文章脉络，把握文章内容教学难点：学习运用勾勒外貌和语言描写刻画...[ 查看全文 ]
七年级下册语文《伤仲永》教案
为了使教学手段更直观、更形象，制作简单的课件，能增强课堂的表达效果。以下是由留学群小编为你带来的七年级下册语文《伤仲永》教案，更多内容请访问留学群。七年级下册语文《伤仲永》教案(一)教学目标1、知识：学习并掌握常见文言词的意思。2、能力：能够顺畅朗读课文，提高准确翻译课文的能力。3、德育：认识后天教育的重要性。教学重点与教学难点1、掌握重点文言词语，翻译课文。2、认识到“后天教育”的重要性...[ 查看全文 ]
七年级下册语文《诗两首》教案
《诗两首》里的两首诗都是哲理抒情诗，在学习时要通过反复的朗读，理解诗人在诗中所抒发的感情和诗歌所蕴含的人生哲理。快来看看留学群小编为您整理的七年级下册语文《诗两首》教案吧!七年级下册语文《诗两首》教案(一)【教学目标】1、知识目标：(1)让学生借这两首诗了解并喜欢普希金和弗罗斯特这两位具有国际影响的大诗人及其诗作。(2)指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。(3)背诵《...[ 查看全文 ]
七年级下册语文《丑小鸭》教案
丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅，是因为他心中有着恒久的梦想：向往美好，不懈追求，自己也变成一只美丽的天鹅。快来看看留学群小编为您整理的七年级下册语文《丑小鸭》教案吧!七年级下册语文《丑小鸭》教案(一)教学目标1.介绍安徒生的生活经历，理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的写照。2.合作梳理故事的主要情节，感悟童话的思想意义。3.联系自己的生活体验谈感想，体会丑小鸭形象的现实意义。教学重点预习要...[ 查看全文 ]
七年级下册语文《爸爸的花儿落了》教案
《爸爸的花儿落了》通过写爸爸对“我”严中有爱的教育和爸爸去世时“我”的人生体验，表现了“我”从中感悟到爸爸去世后自己虽然还小，但也应承但起许多原属于爸爸的责任。以下是留学群小编为大家精心整理的七年级下册语文《爸爸的花儿落了》教案，希望大家喜欢!七年级下册语文《爸爸的花儿落了》教案(一)一、教材《爸爸的花儿落了》节选自著名作家林海音的作品《城南旧事》，与《从百草园到三味书屋》，《丑小鸭》等组成了...[ 查看全文 ]
七年级下册语文《从百草园到三味书屋》教案
提起鲁迅，人们常常会想到他的严肃、庄重，但是打开他的童年之窗，我们会发现，那里却是另外一道风景：灿烂的春光中有童真，无味的冬天也是童趣;自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习中也不乏快乐。以下是留学群小编为大家精心整理的七年级下册语文《从百草园到三味书屋》教案，希望大家喜欢!七年级下册语文《从百草园到三味书屋》教案(一)教学目标一、整体感知课文，理清文章脉络;二、体会作者在文章中表达的感情;三、领会...[ 查看全文 ]
