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中考语文修辞手法知识讲解：夸张
留学群为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：夸张”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：夸张(1)夸张的特点及其作用夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。其作用在于烘托气氛，增强联想，给人启示。(2)夸张的几种形式a、扩大夸张。例如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。b、缩小夸张。例如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。c、超前夸张。例如：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。推荐阅读：中考语文阅读积累：孔子名言名句中考语文修辞手法知识讲解：比喻中考语文修辞手法知识讲解：比拟中考语文修辞手法知识讲解：借代中考语文阅读理解：记叙文阅读技巧中考语文阅读理解：议论文阅读技巧中考语文阅读理解：说明文阅读技巧...
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中考语文修辞手法知识讲解：夸张的相关文章
中考语文修辞手法知识讲解：借代
留学群为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：借代”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：借代(1)借代的特点及其作用：借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。其作用是以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。(2)借代的种类：①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞地吼叫着。②具体代抽象。例如：不拿群众一针一线。③专名...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：比拟
留学群为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：比拟”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：比拟1、比拟的特点及作用把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。2、比拟的种类①拟人。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。②拟物...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：比喻
留学群为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：比喻”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：比喻1、比喻的特点及作用特点：比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比...[ 查看全文 ]
中考语文阅读积累：关于感恩父母的名言名句
留学群为您整理“中考语文阅读积累：关于感恩父母的名言名句”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文阅读积累：关于感恩父母的名言名句1、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子释义：儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不能做为儿子。2、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子释义：父子之间要相亲相爱，君臣之...[ 查看全文 ]
中考语文阅读积累：孔子名言名句
留学群为您整理“中考语文阅读积累：孔子名言名句”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文阅读积累：孔子名言名句1、言必信，行必果。 (论语·子路)译文：说话一定守信用，行动一定坚决果断。2、既来之，则安之。 (论语·季氏)译文：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下必来。3、朝闻道，夕死可矣。 (论语·里仁)译文：早上悟得真理，就是当晚死...[ 查看全文 ]
中考语文练习题二
留学群为您带来“中考语文练习题二”供您参考，更多相关资讯，网站将持续为您更新，敬请关注!祝大家新年新气象!中考语文练习题二第一部分(1~5题 23分)1、阅读下面的文字，回答后面的问题。(共4分)叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有(xiūsè)地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处...[ 查看全文 ]
中考语文练习题一
留学群为您带来“中考语文练习题一”供您参考，更多相关资讯，网站将持续为您更新，敬请关注!祝大家新年新气象!中考语文练习题一第 一 部 分(1～6题24分)1.阅读下面的文字，回答后面的问题。(共4分)傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚。我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候。寒暄了一阵，主人便情不自禁地谈起了西山，激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后...[ 查看全文 ]
中考语文阅读理解：议论文阅读技巧
留学群为您整理“中考语文阅读理解：议论文阅读技巧”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文阅读理解：议论文阅读技巧1、找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点2、分析论据类型：事实论据、道理论据...[ 查看全文 ]
中考语文阅读理解：说明文阅读技巧
留学群为您整理“中考语文阅读理解：说明文阅读技巧”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文阅读理解：说明文阅读技巧1.明确说明对象：辨析说明对象可以：a.看文章题目; b.根据说明语段的内容进行分析概括2.概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)3.明...[ 查看全文 ]
中考语文阅读理解：记叙文阅读技巧
留学群为您整理“中考语文阅读理解：记叙文阅读技巧”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文阅读理解：记叙文阅读技巧一、解题技巧：详见现代文阅读解题指导专题训练二、文体知识：1、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入...[ 查看全文 ]
