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一年级语文《雨点儿》教案设计
《雨点儿》是著名作家金波写作的一篇童话故事，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。下面是留学群小编为大家整理的：一年级语文《雨点儿》教案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。一年级语文《雨点儿》教案(一)设计说明对于第一学段的学生来说，如何引导他们尽早进入阅读阶段，给他们打开一个建立在生活经验基础上的丰富多彩的文本世界是语文教学的重要任务。本课设计特别注重教师的有效引导，架起生活与教材的桥梁，意在引导和调动学生的情感体验，让学生在自由、民主的氛围中学习，自主地读、说;在主动探究中识字，读懂课文，初步了解雨点儿的作用，同时对我们赖以生存的地球中的科学奥秘产生兴趣。课前准备1.多媒体课件，生字词卡片。(教师)2.了解雨水对花、草的作用。(学生)课时安排2课时。教学过程第一课时一、谜语激趣，导入新课1.多媒体课件出示谜语：千条线、万条线，落入水中就不见。(雨)2.通过谈话，调动学生已有的知识储备。(1)导问：生活中你见过什么样的雨呢?预设：大雨、小雨、雷阵雨、毛毛雨、狂风暴雨。(2)导问：你观察过大雨吗?是什么样的?预设：大雨有时伴着雷声、闪电，像用盆往下泼一样，落在地上的雨水很快就汇成溪流。(3)这种雨在夏天常见，小雨...
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一年级语文《雨点儿》教案设计的相关文章
小学一年级语文《两只小狮子》教案设计
狮子妈妈生下了两只小狮子。一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。下面是留学群小编为大家整理的：小学一年级语文《两只小狮子》教案设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。小学一年级语文《两只小狮子》教案设计(一)教学目标：1、认识“狮、整”等14个生字，会写“练、习”等6个字。2、在具体语境中理解“整天”、“刻苦”“...[ 查看全文 ]
一年级语文《小小的船》教案设计
《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗
，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图，下面是留学群小编为大家整理的：一年级语文《小小的船》教案设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。一年级语文《小小的船》教案设计(一)教学目的：1、认识9个生字，会写四个字。认识一个偏旁“门”。2、 正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、 感受晴朗夜空...[ 查看全文 ]
四年级下册语文桂林山水教案
“桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林”，作为四年级的语文老师，你是不是正在筹备着这篇美文的教案?下面是留学群为您准备的“
四年级下册语文桂林山水教案”，欢迎大家阅读，仅供参考，希望对您有帮助。 四年级下册语文桂林山水教案学习目标1、学会本课生字新词，理解重点词句。2、积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用，初步认识分号。3、有感情地朗读课文，背诵课文。4、通过看图、...[ 查看全文 ]
三年级语文上册《珍贵的教科书》教案
《珍贵的教科书》主要记叙了解放战争时期，张指导员为保护教科书而光荣牺牲的感人故事。下面是留学群小编为大家整理的：三年级语文上册《珍贵的教科书》教案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。三年级语文上册《珍贵的教科书》教案(一)设计思路：[本篇课文主要记叙了解放战争时期，张指导员为保护教科书而光荣牺牲的感人故事。全文围绕教科书的“珍贵”，按“盼书→取书→护书→...[ 查看全文 ]
小学春天作文教案教学设计
春天，春风习习，老柳树刚抽出嫩嫩新芽。柳树枝头还会露出一些淡淡如烟青色。留学群小学语文教案栏目给大家带来春天作文教案教学设计，欢迎各位老师阅读参考。春天作文教案教学设计1【教学目标】1.知识与能力：把事情叙述清楚、完整;正确使用动词;使用比喻、拟人的修辞方法。2.过程与方法：教会学生读题目，理解作文题目的要求;巩固思维图。3.情感态度与价值观：通过观察和想象，热爱大自然，喜欢春天，并把自己的情...[ 查看全文 ]
四年级下册语文《永生的眼睛》教案
《永生的眼睛》通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。下面是留学群为大家整理的四年级下册语文《和我们一样享受春天》教案，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助!四年级下册语文《永生的眼睛》教案(一)教学目标：1.认识本课6个生字，并认识本课的相关词语。2.有感情地朗读课文，体会作者一家人的高尚情操。3.读懂课文内容，对死后器官捐献的行...[ 查看全文 ]
四年级下册语文《触摸春天》教案
《触摸春天》是一篇文笔细腻，意境隽美，而又耐人寻味的课文。下面是留学群小编为大家分享的四年级下册语文《触摸春天》教案，希望对大家有所帮助!四年级下册语文《触摸春天》教案(一)一、设计思想1.个性化阅读凸显学生个性的张扬，生命活力的释放，强调学生主体性的发挥。阅读教学中的个性化阅读有赖于教师的引导。2、要让学生产生阅读体验，就得让学生沉浸在课文丰富的情感世界中反复诵读涵咏，品味语言文字的魅力和课...[ 查看全文 ]
四年级下册语文《和我们一样享受春天》教案
《和我们一样享受春天》这是一篇略读课文，是一首呼唤和平的诗。下面是留学群为大家整理的四年级下册语文《和我们一样享受春天》教案，欢迎大家阅读，更多内容请关注留学群。四年级下册语文《和我们一样享受春天》教案(一)教学目标：1、认识4个生字。2、了解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，受到热爱和平的教育。3、有感情地朗读课文。教学过程：一、导入新课同学们：当我们沐浴着春光，坐在明亮的教室里尽情享受...[ 查看全文 ]
四年级下册语文《一个中国孩子的呼声》教案
《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给联合国秘书长的信，信中饱含着一个孩子渴望世界和平的真挚情感。下面是由留学群小编为你带来的四年级下册语文《一个中国孩子的呼声》教案，更多内容请访问留学群。四年级下册语文《一个中国孩子的呼声》教案(一)教学目的：1、学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平。2、结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感。3、学习课文的生字词。4、有感情地...[ 查看全文 ]
四年级下册语文《小英雄雨来》教案
教师是学生学习的伙伴，注重课内外延伸，训练学生对信息的搜集与整理。自主探究，自主感悟，合作交流，让学生学会学习。下面是由留学群小编为你带来的四年级下册语文《小英雄雨来》教案，更多内容请访问留学群。四年级下册语文《小英雄雨来》教案(一)一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文，读后能说出...[ 查看全文 ]
