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幼儿园大班社会教案：十字路口
让幼儿尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：十字路口，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、 尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。2、 体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。活动准备：1、 幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。2、 立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。3、 自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。4、 “十字路口”场景布置。 活动难点：解读交通标志图。活动重点：让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。活动过程：1、“前些日子，老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。今天，我们开展一个“交通标志图”的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。”2、 幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。3、
教师引导孩子设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后，教师引发幼儿思考：(1) 这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?(2) 假如你听到连续的喇叭声，你会感觉如何?(3) 预设的答案：可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可...
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幼儿园大班社会教案：宝贵的时间
教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：宝贵的时间，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1. 让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的。2. 感受时间的价值，体会时间的宝贵。3. 教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。活动准备：1. 幼儿过生日课件一套。2. 故事背景、动物图片一套。3. 幼儿操作材料：穿珠、玻璃珠、勺子、盘子、橡皮泥、包...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：果实满园香
尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：果实满园香，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1初步了解红薯和桔子的特点。2尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。3体验劳动带来的快乐和乐趣。活动准备：红薯 桔子 大电饭锅 白糖若干大班社会教案：1出示从“走进田野”活动中幼儿亲手挖的红薯和摘的桔子，引起幼儿 对活动的...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：小兔逃跑
让幼儿理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：小兔逃跑，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、活动目标：1、理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。2、大胆想象、创编、理解事物间的关系。3、在游戏中尽情宣泄自己的独立欲望。二、活动准备：多媒体课件。三、活动过程：(一)谈话讨论。1、谈话：小兔想离开家，它说：“妈妈，我要逃跑...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：自然灾害对人类的危害
激发幼儿对灾区人民的同情心，产生帮助他们的愿望。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：自然灾害对人类的危害，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、设计意图心理学研究表明：5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期，活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间，解放军挺身而出，他们为了灾区人们，在...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：民族娃娃找家
激发幼儿继续对少数民族探索的欲望。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：民族娃娃找家，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、在自主探索中，初步了解常见少数民族服饰的特点。2、能在游戏过程中产生对学习文字的兴趣。3、激发幼儿继续对少数民族探索的欲望。活动准备：民族娃娃图片、少数民族的文字等活动过程：1、自主探索：(1)、民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：我爱爷爷奶奶
幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：我爱爷爷奶奶，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。前期经验的准备：让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。物质准备：收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：自主探索
激发幼儿继续对少数民族探索的欲望。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：自主探索，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、在自主探索中，初步了解常见少数民族服饰的特点。2、能在游戏过程中产生对学习文字的兴趣。3、激发幼儿继续对少数民族探索的欲望。活动准备：民族娃娃图片、少数民族的文字等活动过程：1、自主探索：(1)、民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃娃特...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：我的爷爷奶奶
激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：我的爷爷奶奶，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。前期经验的准备：让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。物质准备：收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。环节预设：一.出示爷爷奶奶图...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：如何保护自己的身体
能用自己的方式表达对生病同伴的关心。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：如何保护自己的身体，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、知道生病的同伴需要大家的关心。2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。3、愿意主动地关爱同伴。活动过程：1、引导幼儿回忆生病的感受，激发对生病同伴的关爱之情。★教师：你生病的时候有什么感觉，你最想谁?★教师：XX小朋友生病了，你想他现在会有...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：我是小侦探
让幼儿能通过分组讨论、合作体验的方式大胆地表达自己的想法，并学会遇到困难时可以寻求别人的帮助。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：我是小侦探。欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：了解四个“困难”的各自特征，尝试根据其特征分组制定合理的解决方案;2.能通过分组讨论、合作体验的方式大胆地表达自己的想法，并学会遇到困难时可以寻求别人的帮助;3.体验“寻人”成功的喜悦，感受合作...[ 查看全文 ]
