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小班语言教案及反思《我的妈妈》
培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。以下是留学群小编整理的小班语言教案及反思《我的妈妈》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、引导幼儿说出妈妈的模样及特色。2、培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。【活动准备】经验准备：让幼儿对“向幸福出发”节目有初步认识。物质准备：PPT课件。【活动过程】一、引导部分，播放PPT，以“主持人”的形式入场。1、“大家好，我是向幸福出发的节目主持人，欢迎大家!”“向幸福出发，有爱就大声说出来”有请我们的小嘉宾闪亮登场(幼儿入场)2、“欢迎你们，知道你们今天参加的是什么节目吗?很高兴你们成为这个节目的小客人。”二、教师引导幼儿，猜猜爱的人是谁?师：你们知道吗?“向幸福出发”这个节目是一个感恩和表达爱的一个节目，今天我们也要爱一个人?她是谁呢?让我念一首儿歌，你们就知道了。(教师念儿歌《我的妈妈》)师：你们猜到是谁了吗?幼：妈妈师：对了，今天我们爱的人就是——妈妈。(分析：此环节，使幼儿了解妈妈是最亲近、最重要的人，并为下一个环节做铺垫。)三、利用“找游戏”，讲述妈妈的模样及特色。(1)播放课件，让幼儿一起“找妈妈”。师：今天，还有几位小客人也想参加我们的节目，可是在来的路上不小心跟她们的妈妈走散了，我们该怎么办呢?幼：帮她们找妈妈。师：...
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小班语言教案及反思《我的妈妈》的相关文章
小班下学期语言教案《会响的小路》
让幼儿能大胆想象不同人物走过小路的不同情景。以下是留学群小编整理的小班下学期语言教案《会响的小路》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、能理解故事内容，感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。2、能大胆想象不同人物走过小路的不同情景。3、主动参与倾听。讲述。表演活动，体验活动的快乐。【活动准备】配套挂图或(课件);创设情境(树叶小路)。【活动过程】一、谈话导入。1、师：(秋风...[ 查看全文 ]
小班语言活动教案《小猪捉迷藏》
让幼儿了解捉迷藏的游戏情节，体验找到同伴时的乐趣。以下是留学群小编整理的小班语言活动教案《小猪捉迷藏》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、能听懂故事内容，愿意学说故事中的对话。2、了解捉迷藏的游戏情节，体验找到同伴时的乐趣。【活动准备】1、对阅读有一定的兴趣和经验。2、PPT课件，自制绘本手偶，头饰若干。【活动过程】一、情景游戏《捉迷藏》，引发幼儿兴趣。1、游戏入场。...[ 查看全文 ]
小班语言公开课教案《夏季的雷雨》
让幼儿尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。以下是留学群小编整理的小班语言公开课教案《夏季的雷雨》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、学习观察夏季雷雨前后的天气变化。2、尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。【活动重点】学习观察夏季雷雨前后的天气变化。【活动难点】用语言表达夏季雷雨前后的情景。【活动准备】1、《小朋友的书·夏天真热》2、活动前了解幼儿关于夏天雷雨的已有经验，收...[ 查看全文 ]
小班语言教案《滚滚和蹦蹦》
认识到人与人之间需要互相帮助，谁都离不开别人的帮助，大家需要团结友爱。以下是留学群小编整理的小班优秀语言故事教案《滚滚和蹦蹦》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、理解故事《滚滚和蹦蹦》，并根据对故事的理解回答问题。2、认识到人与人之间需要互相帮助，谁都离不开别人的帮助，大家需要团结友爱。【活动重点】理解故事内容，了解人与人之间要互相帮助，需要团结友爱。【活动难点】根据...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案《圆圈圈宝宝》
能理解作品的内容，从故事语言描述中猜出圆圈圈代表的物体。以下是留学群小编整理的幼儿园小班语言教案《圆圈圈宝宝》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、活动目标：1.能理解作品的内容，从故事语言描述中猜出圆圈圈代表的物体。2.将自己的经验与故事语言描述相结合，学习说完整的句子。3.能发挥想象力，积极参与游戏表演。二、活动重难点：重点：能从故事语言描述中猜出圆圈圈代表的物体难点：能完整的...[ 查看全文 ]
小班语言公开课教案《小动物过桥》
让幼儿学念儿歌，喜欢模仿动物的声音或动作。以下是留学群小编整理的小班语言公开课教案《小动物过桥》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、认识几种常见的小动物，分辨它们的名称和明显特征。2、学念儿歌，喜欢模仿动物的声音或动作。活动准备：ppt课件、动物胸饰若干活动过程：一、看课件，猜动物价值分析：以小动物捉迷藏的画面导入，引出几种常见动物并分辨它们的明显特征，激发幼儿的兴趣。...[ 查看全文 ]
小班下学期语言教案《水果宝宝去旅行》
理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的快乐。以下是留学群小编整理的小班下学期语言教案《水果宝宝去旅行》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1. 理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的快乐。2. 乐于尝试仿编儿歌。活动准备：《火车开啦》伴奏带水果图片人手一个西瓜爷爷图片火车图片活动重点和难点：重点：学习理解儿歌内容难点：仿编儿歌活动过程：一、 以游戏进入情境，熟悉儿歌内容1....[ 查看全文 ]
小班语言教案《鞋子秋千》
让幼儿.能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。以下是留学群小编整理的小班语言教案《鞋子秋千》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.理解故事的主要内容，初步感知词语“威武”“地动山摇”。2.能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。3.初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。活动准备：故事课件活动过程：一、导入故事，激发兴趣。1.出示森林背景图。师：孩子们，看，这是什么地方?幼：森...[ 查看全文 ]
幼儿小班语言公开课教案《搬米》
让幼儿感受童谣的韵律美，学习有节奏地朗读童谣。以下是留学群小编整理的幼儿小班语言公开课教案《搬米》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、感受童谣的韵律美，学习有节奏地朗读童谣。2、丰富词汇：搬来搬去、晃来晃去。3、明白"人多力量大"的道理。活动重点：感受童谣的韵律美，学习有节奏地朗读童谣。活动难点：随童谣做出相应的动作并能大胆表现。活动准备：背景图，蚂蚁指偶，蚂蚁头饰若干...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案《啊呜啊呜》
让幼儿能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不可以吃。以下是留学群小编整理的幼儿园小班语言教案《啊呜啊呜》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：一、理解故事内容，能用简短的语句进行表述。二、感受故事情节的有趣。三、能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不可以吃。活动准备：动画视频《啊呜啊呜》;魔术袋"内装有食物，包括一个面包，一小袋大米，一盒糖果";画有各种物...[ 查看全文 ]
