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幼儿园小班语言课教案《梦的颜色》
让幼儿能感受到儿歌中描述的事物与颜色的关系。以下是留学群小编整理的幼儿园小班语言课教案《梦的颜色》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、理解儿歌内容，学会朗诵儿歌，培养幼儿的语言表达能力和想象能力。2、能感受到儿歌中描述的事物与颜色的关系。活动过程：一、创设情景，激发兴趣(1)观看PPT：“今天高老师带你们来到了一个美丽的地方”。小朋友都看了什么?(让幼儿说说小草，小花，白云的颜色)他们都闭着眼睛在干什么呢?(2)引导启发：引导幼儿说出自己做过的快乐的梦，教师对幼儿做过的梦进行总结。(3)小结：你们的梦真有趣，看小草，小花，白云也睡醒了，他们都做了什么梦呢?二、理解诗歌，感知事物与色彩的关系(1)出示PPT：小草小草睡觉的时候做了一个美美的梦，猜猜小草梦到了什么? 小草：(我梦见我在绿绿的草地上跑来跑去，到处都是绿绿的，好美啊。)小朋友说说小草的梦是什么颜色的?(绿绿的)为什么说小草的梦是绿色的?引导说诗歌里的句式：小草爱做梦，梦是绿绿的。(2)出示PPT：小花小花睡觉的时候做了一个快乐的梦，我们一起来问问小花儿吧?(小花小花，你做得什么梦呀?)(我梦见和蜜蜂、蝴蝶姐姐在红色的花园里跳舞，到处都是红红的花，好快乐啊。)小花的梦是什么颜色?(红红的)引导说诗歌...
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小班语言领域教案及反思《没有声音的运动会》
让幼儿熟悉故事中角色的关系，了解故事的情节发展。以下是留学群小编整理的小班语言领域教案及反思《没有声音的运动会》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、熟悉故事中角色的关系，了解故事的情节发展。2、在看看、猜猜、议议、讲讲的过程中，鼓励幼儿用语言完整表达老鼠们制作蛋糕的过程。3、通过阅读本文感受老鼠一家相亲相爱的感情。活动重点：通过阅读本文感受老鼠一家相亲相爱的感情。活动难...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动教案《大家一起看》
让幼儿尝试看动画与同伴合作为角色动态创编语言。以下是留学群小编整理的幼儿园小班语言活动教案《大家一起看》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、感受动画片的情节，乐于倾听同伴的讲述。2.、尝试看动画与同伴合作为角色动态创编语言。3、大胆想象并用连贯的语言表述。活动准备：1、制作后的《大家一起看》动画碟片。2、多媒体教学设备。3、角色道具。活动过程：一、认识动画片中的角色导入...[ 查看全文 ]
小班语言课教案《小松鼠的伞》
激发幼儿想象力，发展幼儿语言表达能力。以下是留学群小编整理的小班语言课教案《小松鼠的伞》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、引导幼儿了解故事内容，知道关心有困难的同伴，感受帮助人的快乐。2、激发幼儿想象力，发展幼儿语言表达能力。3、帮助幼儿理解词语：责怪。【活动准备】幼儿用书、《小松鼠的伞》课件，小松鼠的故事光盘【活动过程实录】一、谈话导入，了解小松鼠，知道小松鼠尾巴...[ 查看全文 ]
小班下学期语言教案《企鹅送礼物》
借助故事了解冰块会随着温度增高而慢慢融化。以下是留学群小编整理的小班下学期语言教案《企鹅送礼物》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、在听听、看看、说说中理解故事内容，体验到好朋友之间的友情。2、借助故事了解冰块会随着温度增高而慢慢融化。【活动准备】物质准备：PPT课件、实物礼物。经验准备：夏天可以用什么吃什么来凉快。【活动过程】一、出示企鹅图片，引出课题。1、出示pp...[ 查看全文 ]
小班语言公开课教案《怕冷的大恐龙》
初步了解各种抵御寒冷的办法，知道运动是使身体变暖的好方法。以下是留学群小编整理的小班语言公开课教案《怕冷的大恐龙》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、倾听、理解故事内容，愿意学说故事中人物的对话。2、初步了解各种抵御寒冷的办法，知道运动是使身体变暖的好方法。3、在故事情节中体验帮助他人的乐趣。【活动准备】经验准备：(1)认识过大恐龙，知道恐龙的样子很巨大。(2)感受冬...[ 查看全文 ]
小班语言教案及反思《我的妈妈》
培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。以下是留学群小编整理的小班语言教案及反思《我的妈妈》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、引导幼儿说出妈妈的模样及特色。2、培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。【活动准备】经验准备：让幼儿对“向幸福出发”节目有初步认识。物质准备：PPT课件。【活动过程】一、引导部分，播放PPT，以“主持人”的形式入场。1、“大家好，我是向幸福出发的节目主持人...[ 查看全文 ]
小班下学期语言教案《会响的小路》
让幼儿能大胆想象不同人物走过小路的不同情景。以下是留学群小编整理的小班下学期语言教案《会响的小路》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、能理解故事内容，感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。2、能大胆想象不同人物走过小路的不同情景。3、主动参与倾听。讲述。表演活动，体验活动的快乐。【活动准备】配套挂图或(课件);创设情境(树叶小路)。【活动过程】一、谈话导入。1、师：(秋风...[ 查看全文 ]
小班语言活动教案《小猪捉迷藏》
让幼儿了解捉迷藏的游戏情节，体验找到同伴时的乐趣。以下是留学群小编整理的小班语言活动教案《小猪捉迷藏》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、能听懂故事内容，愿意学说故事中的对话。2、了解捉迷藏的游戏情节，体验找到同伴时的乐趣。【活动准备】1、对阅读有一定的兴趣和经验。2、PPT课件，自制绘本手偶，头饰若干。【活动过程】一、情景游戏《捉迷藏》，引发幼儿兴趣。1、游戏入场。...[ 查看全文 ]
小班语言公开课教案《夏季的雷雨》
让幼儿尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。以下是留学群小编整理的小班语言公开课教案《夏季的雷雨》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、学习观察夏季雷雨前后的天气变化。2、尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。【活动重点】学习观察夏季雷雨前后的天气变化。【活动难点】用语言表达夏季雷雨前后的情景。【活动准备】1、《小朋友的书·夏天真热》2、活动前了解幼儿关于夏天雷雨的已有经验，收...[ 查看全文 ]
小班语言教案《滚滚和蹦蹦》
认识到人与人之间需要互相帮助，谁都离不开别人的帮助，大家需要团结友爱。以下是留学群小编整理的小班优秀语言故事教案《滚滚和蹦蹦》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、理解故事《滚滚和蹦蹦》，并根据对故事的理解回答问题。2、认识到人与人之间需要互相帮助，谁都离不开别人的帮助，大家需要团结友爱。【活动重点】理解故事内容，了解人与人之间要互相帮助，需要团结友爱。【活动难点】根据...[ 查看全文 ]
