留学群相关文章 大班语言活动教案《漂亮的皮鞋车》的相关文章推荐
大班语言活动教案《漂亮的皮鞋车》
发展幼儿的想象力和语言表达能力。以下是留学群小编整理的大班语言活动教案《漂亮的皮鞋车》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、引导幼儿根据实物及问题线索进行大胆思考和想象，帮助其理解故事情节。2、发展幼儿的想象力和语言表达能力。3、萌发幼儿废物利用的情感。【活动准备】1、松鼠、小鸭、小狗图片。2、皮鞋图片两幅。3、背景图一幅。【活动过程】一、逐步出示草地和旧皮鞋图片，形成对比。引导幼儿根据生活经验大胆讲述，重点突出“旧”“脏”“臭”。提问：你看到这样的一只破鞋子会怎么做呢?二、引导幼儿通过想想、议议、讲讲，逐步理解故事内容。1、引导幼儿分析小动物们对待破皮鞋的不同态度。提问：小鸭、小狗、和小松鼠对破皮鞋的态度一样不一样呢?它们都是怎么说怎么做的?小松鼠可以将这只破皮鞋变成什么?2、幼儿猜测小松鼠怎样将破皮鞋变成皮鞋车。讨论：小松鼠怎样做才能使破皮鞋变成皮鞋车呢?3、教师讲述小松鼠的方法并出示装扮好的皮鞋车。4、讨论小松鼠有了皮鞋车后会做的事情，分析其它小动物们的想法。提问：小松鼠有了皮鞋车后会做什么事情?小鸭小狗会怎么想呢?三、完整欣赏故事。老师完整讲述故事。概括讨论：你喜欢故事里的谁?为什么?四、经验拓展，引导幼儿大胆想象、讲述。1、师：故事里的小松鼠真会...
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大班语言活动教案《漂亮的皮鞋车》的相关文章
幼儿园大班语言课教案《彩虹的尽头》
知道"每个人的宝贝是不一样的，但都是自己最珍爱的"。以下是留学群小编整理的幼儿园大班语言课教案《彩虹的尽头》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动重点】围绕找重点线索"寻找宝贝"的"翻页"方法引领幼儿进行自主阅读。【活动目标】1、能读出"宝贝"。读出"獾和狐的宝贝是。。。""我和你的宝贝是。。"学习词汇"尽头"。学习翻页阅读。2、通过翻页、表达、交流、倾听进行感知和理解。3、知道...[ 查看全文 ]
语言教案《顽皮的风嘟嘟》
让幼儿通过了解自然界风的变化，体验风与人们的密切关系。以下是留学群小编整理的语言教案《顽皮的风嘟嘟》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。目标预设：1.理解作品内容，并能大胆、完整的用语言讲述自己的发现。2.通过了解自然界风的变化，体验风与人们的密切关系。3.知道用植树造林，来保护自然我们的大自然。重点：理解故事内容，能用完整的语言清楚地表达自己的想法。难点：了解风能帮助人们做很多好事...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《守株待兔》
让幼儿通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。以下是留学群小编整理的大班语言公开课教案《守株待兔》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。活动准备：动画片守株待兔。活动过程：一、认识成语守株待兔。教师出示画面，引导幼儿猜测后面躲得是...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《新奇的衣服》
理解儿童故事内容，激发幼儿对科学、对美好事物的向往之情。以下是留学群小编整理的大班语言公开课教案《新奇的衣服》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、理解儿童故事内容，激发幼儿对科学、对美好事物的向往之情。2、能够积极参与想象性谈话，学习词语：“隐身”、“畅游”、“凉爽”、“冰天雪地”。活动准备：教具学具准备：图卡(飞机、非洲黑人小朋友、南极、大草原、衣服)一套，相关生字卡...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《弟弟问蓝天》
让幼儿感受诗歌意境，并能与作品中孩子的神思遐想产生共鸣。以下是留学群小编整理的大班语言公开课教案《弟弟问蓝天》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.理解诗歌内容，有感情地朗读诗歌。2.感受诗歌意境，并能与作品中孩子的神思遐想产生共鸣。活动准备：1.图片：蓝天、月亮、星星、云朵、河流2.经验准备：在天气晴朗的夜晚，请家长与孩子一起观察蓝天特别引导幼儿观察了解"银河"，感受蓝...[ 查看全文 ]
大班语言教案《绿太阳》
让幼儿感知树荫给大家带来的方便，了解各种夏天避暑的方法。以下是留学群小编整理的大班语言教案《绿太阳》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.倾听并理解太阳发烧后发生的一系列故事情节，感受夏天炎热的气候特征。2.感知树荫给大家带来的方便，了解各种夏天避暑的方法。活动准备：课件、图书活动过程：一、听听说说——在听辨声音的过程中梳理并感知夏天的气候特征1.今天我带来了几个与夏天有...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《怪小树》
帮助幼儿体验关爱别人会给自己带来快乐的情感。以下是留学群小编整理的大班语言活动教案《怪小树》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学目标：1、引导幼儿理解童话的主要情节及人物形象特点，初步学习归纳作品的主题。2、帮助幼儿体验关爱别人会给自己带来快乐的情感。3、帮助幼儿感受美丽、灵巧、光秃秃等词汇。教学准备：1、磁铁活动教具“怪小树”，小蚂蚁，各种形状的小树叶及桔子、苹果、枣子、梨。2...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《这个地方可真妙》
能根据诗歌仿编，并体验创编的乐趣。以下是留学群小编整理的大班语言公开课教案《这个地方可真妙》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、理解诗歌，能用诙谐幽默的情感完整朗诵。2、能根据诗歌仿编，并体验创编的乐趣。3、提高幼儿的想象力及幽默感。【活动准备】1、大图片(与诗歌内容相符，诗歌附后)2、为幼儿提供玩具、衣物、生活用品等用来创编诗歌的道具。【活动过程】一、趣味谈话引出活...[ 查看全文 ]
大班语言游戏教案《空中小屋》
关注竹子的生长，感受春天是万物生长的季节。以下是留学群小编整理的大班语言游戏教案《空中小屋》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.尝试在自主阅读图画书的过程中，理解故事内容，理解小狐狸住空中小屋的故事情节。2.关注竹子的生长，感受春天是万物生长的季节。活动准备：图书活动过程：一、封面导入(通过封面导入，引导幼儿观察封面，引发对图画书的兴趣。)竹笋、竹子生长过程视频播放，我...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《秋天的图画》
让幼儿感受散文语言的优美，激发热爱大自然的情感。以下是留学群小编整理的大班语言活动教案《秋天的图画》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1.理解散文的主要内容，感知秋天的主要特征。2.尝试用完整连贯的语言，讲述画面的主要内容。丰富词汇“五颜六色”、“千姿百态”。3.感受散文语言的优美，激发热爱大自然的情感。活动准备：图片若干活动过程：一、谈话导入，激发兴趣。现在是什么季节?...[ 查看全文 ]
