申论热点:彻治“状元”炒作关系素质教育发展
留学群为您整理了《申论热点:彻治“状元”炒作关系素质教育发展》,希望对您有所帮助!在这里祝考生们都能取得好成绩!申论热点:彻治“状元”炒作关系素质教育发展背景链接“炒作状元屡禁不止,成为中国教育很难根治的痼疾顽症。”2018年3月6日,全国政协委员、江苏省锡山高中校长唐江澎在教育界委员联组会上建议,有关部门要堵住考生信息泄露源头,加大力度重拳出击,彻底禁止炒作状元,改善基础教育生态,推动教育长远发展。专家解读[炒作状元现象原因分析]禁令年年下,“状元”年年炒;年年中高考,年年状元炒作时。这种炒作只能宣扬应试教育,对国家倡导的素质教育弊多利少,对教育资源的平衡、教育公平机会的回归也并无利好。深层次看,媒体、学校等之所以愿意并大力炒作各种状元、升学率等,根本问题还在于这些信息的价值——人们通过对这些信息的了解、对比,进而掌握优质教育资源的出处、分布等,并尽可能为享受到这些优质教育资源而早早着手准备。也就是说,教育资源尤其是优质教育资源布局的不平衡,致使人们对有关信息的判断显得十分功利和片面,“状元”这一汇聚了社会、集体、个体“成功者”于一身的标签化人物,是家长们了解有关教育水平和“成功经验”最为便捷的一扇窗,为此媒体会争相报道甚或炒作状元和一些学校的升学率。另一方面,一些地方政府或教... [ 查看全文 ]申论热点:彻治“状元”炒作关系素质教育发展的相关文章