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中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(四)

留学群为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(四)”,欢迎阅读参考,更多精彩内容请继续关注我们的网站(www.liuxuequn.com)。中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(四)76、借光典出《战国策秦策》,向别人询问或请人给自己方便时的套话。77、物色典出《后汉书严光传》,本指形貌,后指按照一定标准去访求人才。78、鸿雁《汉书苏轼传》载,匈奴单于欺骗汉使,称苏武已死,而汉使者故意说天子打猎时射下一只北方飞来的鸿燕,脚上拴着帛书,是苏武写的。单于只好放了苏武。后来就用“鸿燕”、“雁书”、“雁足”、“鱼雁”等指书信、单讯。如李清照:“好把音书凭过雁,东莱不似蓬莱远。”79、方寸典出《三国志蜀志》,指人的心。80、提刀典出《世说新语容止》,比喻代人写文章。81、下榻典出《后汉书徐稚传》,原指礼遇贤者,现一般指接待贵客,也借指住宿。82、润色典出《论语宪问》,比喻对文稿细加修饰。83、春秋典出《诗经鲁颂》,比喻年岁、岁月或借指古代史、历史。84、梨园梨园原是皇帝禁苑中的果木园圃,唐玄宗开元年间,将其作为教习歌舞的地方,且在这里培养出了大批优秀的音乐舞蹈表演人才,在历史上产生了深远的影响。国此,后世的戏曲班社常以“梨园”为其代称,戏曲艺人称“梨园弟子”。85、抱柱相传古代一书生同一女子... [ 查看全文 ]

中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(四)的相关文章

中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(三)

留学群为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(三)”,欢迎阅读参考,更多精彩内容请继续关注我们的网站(www.liuxuequn.com)。中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(三)51、鸡口牛后《战国策·韩策》:“宁为鸡口,无为牛后。”比喻宁愿在局面小的地方当家作主,不愿在局面大的地方任人支配。52、岁寒三友指松竹梅。松竹经冬不凋,梅则耐寒开花,故有“岁寒三友”这称。53、花中四君子梅竹兰菊花...[ 查看全文 ]

中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(二)

留学群为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(二)”,欢迎阅读参考,更多精彩内容请继续关注我们的网站(www.liuxuequn.com)。中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(二)26、陶朱春秋时越国大夫范蠡的别号。相传他帮助勾践灭吴后,离开越国到陶,善于经营生计,积累了很多财富,后世因此以“陶朱”或“陶朱公”来称富商。27、祝融传说中楚国君主的祖先,为高辛氏帝喾的火正(掌火之官),以光明四海...[ 查看全文 ]

中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(一)

留学群为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(一)”,欢迎阅读参考,更多精彩内容请继续关注我们的网站(www.liuxuequn.com)。中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(一)1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,再如“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”2、月亮对月思亲,引发离愁别绪,思乡之愁。如“举头望明月,低头思故乡。”望月思故国,表...[ 查看全文 ]

中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(汇总)

留学群为您整理“中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(汇总)”,欢迎阅读参考,更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(汇总)1中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(一)2中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(二)3中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(三)留学群整理推荐阅读:中考语文常用的修辞手法考点汇总中考语文文学名著考点整理(汇总)中考语文阅读理解考...[ 查看全文 ]

中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(三)

留学群为您整理“中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(三)”,欢迎阅读参考,更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(三)深层含义理解类问题1.分析本文标题的含义。此类题首先需找出标题中的关键词语,先回答它字面上的意思,即其本意。然后联系文章的主旨,说出这个词语的寓意,便可得出其深层含义。2.说说你对加点词语含义的理解。首先找到词语在原文中的位置,然后弄清上下...[ 查看全文 ]

中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(二)

留学群为您整理“中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(二)”,欢迎阅读参考,更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(二)鉴赏类问题1.本文的标题有何作用?标题通常有以下作用:(1) 全文的线索,推动情节的发展;(2)总结文章内容、点明主旨(突出主题);(3)形式新颖,吸引读者;(4)反映人物情感的变化。(需注意的是回答时不能全部照搬,需根据文章的内容灵活套用...[ 查看全文 ]

中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(一)

留学群为您整理“中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(一)”,欢迎阅读参考,更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(一)1.本文的线索是什么?回答此题的关键是看文章的标题, 文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语,这个词语一般也就是文章的线索。2.请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素,然...[ 查看全文 ]

2018年中考语文易混淆的字音字形汇总

留学群为您整理“2018年中考语文易混淆的字音字形汇总”,欢迎阅读参考,更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。2018年中考语文易混淆的字音字形汇总12018年中考语文易混淆的字音字形(一)22018年中考语文易混淆的字音字形(二)32018年中考语文易混淆的字音字形(三)42018年中考语文易混淆的字音字形(四)52018年中考语文易混淆的字音字形(五)62018年中考语文易混淆的字音字形(...[ 查看全文 ]

2018年中考语文易混淆的字音字形(七)

留学群为您整理“2018年中考语文易混淆的字音字形(七)”,欢迎阅读参考,更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。2018年中考语文易混淆的字音字形(七)hánɡ吭释义:咽喉。组词:引吭高歌——放开喉歌唱。注意:与“抗”、“炕”等字同包含“亢”,但不读kànɡ。“不吭声”的“吭”读kēnɡ。yù妪释义:老妇人。组词:老妪能解——唐代诗人白居易作诗,力求平浅,作成后念给老太太们听,她们能听懂了,这...[ 查看全文 ]

2018年中考语文易混淆的字音字形(六)

留学群为您整理“2018年中考语文易混淆的字音字形(六)”,欢迎阅读参考,更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。2018年中考语文易混淆的字音字形(六)tiáo迢释义:远。组词:千里迢迢,迢遥。注意:与“超”、“招昭”等字同包含“召”,但不读chāo,zhāo。qǔ龋释义:牙齿发生腐蚀的病变。组词:龋齿——虫牙。注意:不读yǔ。cù簇释义:聚集在一起,形成一团。组词:花团锦簇——一丛一簇的奇花...[ 查看全文 ]
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