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中班科学活动策划：站住了，别倒下
通过“中班科学活动策划：站住了，别倒下”活动，可以培养幼儿的思维能力、动手操作能力、语言表达能力以及善于发现问题、解决问题的能力。下面快随留学群小编来看看活动策划吧。中班科学活动策划：站住了，别倒下活动目标：1.大胆探索让物体站起来的方法，感受方法的多样性，体验成功的快乐。2.主动交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。活动准备：1.能“站住”的和不能“站住”的物品多种，如：盒子、瓶子、积木、一次性杯子、橡皮泥等。笔、直尺、水彩笔、吸管(粗、细)、薄薄的书，小牙刷、筷子、圆珠笔、盘子、勺子管子等。2.辅助站立的物品，如：插塑积木、橡皮泥、米、黄豆、绳子、胶带、剪刀、皮筋、夹子、笔筒、文件架、毛巾等。3.音乐磁带、录音机。4.白纸人手一张。活动过程：一、幼儿自由玩物品，区分哪些物品可以站起来。1.今天，老师准备了许多东西，这些东西有的能站起来，有的不能站，现在请小朋友玩一玩，看看哪些东西可以站起来?2. 提问：为什么有的东西一站就站起来，有的却不能呢?3. 将可以站的与不能站的分类。二、尝试用多种方法让不能站住的物体站起来。1. 提问：有什么办法可以帮助那些不能站住的东西站起来呢?2.出示盒子、插塑积木、橡皮泥等辅助物品。师：“有些东西虽然自己不能站起来，但可以借助其它的物品来帮忙，大...
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中班科学活动策划：站住了，别倒下的相关文章
科学角活动设计：豆豆搬家
“科学角活动设计：豆豆搬家”可以锻炼孩子们手指的灵活性。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。科学角活动设计：豆豆搬家目的：学习10以内数的顺数、倒数，区别10以内的数的单、双数，巩固对几何图形的认识。准备：蚕豆、筷子若干，画有数字或图形的纸板图若干张。过程：1.用筷子将一粒蚕豆依次从1搬(夹)至10或从10搬(夹)至1。等熟悉玩法后进行“夹豆子”比赛，又快又正确者为赢。2.分别按...[ 查看全文 ]
大班社会活动：狐狸爸爸鸭儿子
“大班社会活动：狐狸爸爸鸭儿子”是让孩子们体验关爱生命的幸福感，了解父母的艰辛，会用语言表达对父母的爱。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，欢迎您的阅读。大班社会活动：狐狸爸爸鸭儿子活动目标：了解故事内容，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情，理解爱与被爱的快乐。活动准备：1.课件。2. 煮熟的鸭蛋人手一只，大米、棉花、小包、盒子、布条、丝巾等辅助材料若干。活动过程：一、情景导入，设下悬念这是谁...[ 查看全文 ]
安全知识竞赛活动策划方案
“安全知识竞赛活动策划方案”是为了培养幼儿遇到困难时能积极想办法，具有应变的能力。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。安全知识竞赛活动策划方案活动目标：通过活动，提高幼儿自我保护意识;活动准备： 多媒体课件，大小两套数字卡片(1，2，3，4)，教师实时记录本活动过程：一、谈话方式,引出话题。师：今天我在上班的路上，看到一个妈妈骑车带着她的女儿上幼儿园，忽然车子一滑，她...[ 查看全文 ]
活动方案：小猫钓鱼
环境保护人人有责，孩子的环保意识要从小培养。留学群小编准备了以下内容“活动方案：小猫钓鱼”，供大家参考!活动方案：小猫钓鱼活动目标：1.知道乱扔垃圾会污染环境，养成不乱扔垃圾的好习惯。2.喜欢参加游戏，体验游戏中的乐趣。活动准备：积木围成的“污水池塘”、清水池塘各一个;垃圾;平衡木4条;钓鱼钩人手一根;猫妈妈头饰一个;小鱼若干条;装小鱼的篮子6个;小包装食品若干。活动过程：一、幼儿跟随音乐做动...[ 查看全文 ]
活动设计：我会系鞋带
“活动设计：我会系鞋带”是为了培养幼儿的自理能力，学会自己的事情自己做。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。活动设计：我会系鞋带活动目标：学习系鞋带。活动准备：为每个幼儿准备一根鞋带和需要穿系鞋带的鞋。活动过程：1.出示球鞋，引出主题。提问：这是什么?小朋友自己会穿球鞋吗?为什么?今天，老师要教小朋友学系鞋带。小朋友学会系鞋带以后，就可以自己穿球鞋了。2.教师示范讲解系鞋带的方法...[ 查看全文 ]
大班音乐活动策划：快乐的节奏
在活动设计过程中，要充分考虑孩子的情况，从“趣味”着手，让孩子能愉悦地参与活动。下面是由留学群小编带来的“大班音乐活动策划：快乐的节奏”，欢迎阅读。大班音乐活动策划：快乐的节奏活动目标：1.幼儿在反复感受的基础上，学习创编二拍子的节奏型。2.幼儿在活动中学会用身体乐器(小脚)踩节奏，发展动作的灵活性。3.幼儿体验活动的快乐。活动准备：1.录音机、录像机、磁带、录像带。2.大鼓一只，小鼓若干。3...[ 查看全文 ]
美术活动策划：《父与子》
漫画是每个孩子能喜欢的，那么本次的美术活动策划就与漫画有关呢。下面快随留学群小编来看看范文“美术活动策划：《父与子》”。美术活动策划：《父与子》活动目标：1.理解漫画作品内容，尝试运用语言和图画续编故事结尾。2.通过漫画欣赏、初步了解漫画的基本特点，更加喜欢漫画这一艺术形式。3.养成细致观察和大胆想像的习惯。活动准备：1.漫画书《父与子》一本。2.供幼儿续编添画的作业纸每人一张、水彩笔每人一盒...[ 查看全文 ]
大班数学活动：智力大比拼
“大班数学活动：智力大比拼”能发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好的游戏秩序。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。大班数学活动：智力大比拼活动目标：复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算。活动准备：算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(红、绿个2个)、沙包(上面有算式)、篓子(有数字)、奖杯、小红花、黑板。活动过程：一、导入游戏今天我们一起来进行智力大比拼游戏。现在请选手们对号入座：系红绳...[ 查看全文 ]
我和彩球一起玩活动策划
幼儿园开展活动，要充分考虑孩子的年龄特点，从“趣味”着手，让孩子愉悦地参与活动。下面是由留学群小编带来的“我和彩球一起玩活动策划”，欢迎阅读。我和彩球一起玩活动策划活动目标：1.用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索彩球的多种玩法，培养幼儿创造力。2.积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。活动准备：1.彩色塑料袋做成的球若干(数量多于幼儿人数)，预先放置在活动室一角网兜中。2.大鼓一...[ 查看全文 ]
音乐活动策划：《运动员进行曲》
“音乐活动策划：《运动员进行曲》”引导幼儿用动作表现熟悉的运动项目，发展幼儿音乐听觉、音乐想象及音乐表现的能力。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，欢迎阅读。音乐活动策划：《运动员进行曲》活动目标：感受进行曲雄壮有力的性质，激发喜爱运动的情感。 活动准备：音乐《运动员进行曲》、各种运动项目的运动小人，纸，水彩笔。活动过程：一、在“运动员进行曲”声中幼儿迈着有力的步伐绕教室一圈坐下问幼儿听...[ 查看全文 ]
