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艺术活动策划：刺猬
小班幼儿年龄小，对手工活动比较感兴趣，它们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。下面快随留学群小编来看看范文“艺术活动策划：刺猬”。艺术活动策划：刺猬设计意图：通过让幼儿学习团、捏的泥工方法及辅助物表现小刺猬的特征，养幼儿的手工技能，让幼儿自觉萌发帮助别人真快乐的情感，验泥工活动的乐趣。活动目的：1.团、捏的泥工方法及辅助物表现小刺猬的特征。2.发展手指的灵活性。3.体验泥工活动的乐趣。活动准备：物质材料准备：橡皮泥、泥工板、牙签、绿豆、课件。知识经验准备：已初步了解刺猬的外形特征。活动过程：一、走线师：小朋友的小手在哪里呢?请小朋友伸出你们的小手跟老师一起听音乐做动作好吗?(分析：通过走线活动，能让幼儿顿时安静下，既能在舒缓的音乐中培养幼儿的注意力)二、出示课件一，引导幼儿观察刺猬图像资料师：屏幕上面有谁?(幼：刺猬)师：哦，原来是一只刺猬师：小朋友说说小刺猬长什么样的呢?(特别指出刺猬重点特色部位：细细的嘴、尖尖的刺)师：小朋友你们看，刺猬妈妈现在哭的可伤心了，发生了什么事情呢?(幼儿自由讨论)小结：原来刺猬妈妈的宝宝不见了，刺猬妈妈遇到了困难，我们一起来帮助她好吗?我们一起用橡皮泥来制作很多的刺猬宝宝送给刺猬妈妈好吗?(分析：通过课件运用，让幼儿更直观的去观刺猬外形...
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艺术活动策划：刺猬的相关文章
大班活动策划：生活中的数字
《纲要》指出：要“从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”下面是由留学群小编带来的“大班活动策划：生活中的数字”，欢迎阅读。大班活动策划：生活中的数字一、设计意图：本次活动从幼儿的生活经验出发，将幼儿的学习活动与他们真实的生活紧密联系在一起，通过探索发现存在于生活中的各种各样的数字，进一步激发幼儿探索数字的兴趣，引导他们寻找数字、发现数字、感受数字在生活中的运用，从而激发幼...[ 查看全文 ]
中班科学活动策划：认识前与后（空间）
《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。下面是由留学群小编带来的“中班科学活动策划：认识前与后(空间)”，欢迎阅读。中班科学活动策划：认识前与后(空间)设计意图：空间方位的辨别，是指人对客观物体在空间中所处位置关系判断，能正确区别空间位置关系是儿童思维发展的一个重要组成部...[ 查看全文 ]
“情在重阳”活动方案
农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。尊老，爱老是我们的传统美德，为了激发孩子爱老，尊老的情感，也为了让老人们感受到孩子这份浓浓的爱。留学群小编特意为大家准备了“‘情在重阳’活动方案”，欢迎您的阅读。“情在重阳”活动方案活动目标：1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3.在活...[ 查看全文 ]
小班科学活动方案：《真正的魔术师》
序数是用自然数表示事物排列的次序，它在日常生活中随处可见，在电影院，在餐厅，在商店，同样在幼儿园里，孩子们排队或游戏时都会牵涉到序数。下面快随留学群小编来看看范文“小班科学活动方案：《真正的魔术师》”。小班科学活动方案：《真正的魔术师》一、设计意图：序数来源于生活，运用于生活。因为序数具有方向性，也有初步的二维空间的认知，需要教师帮助幼儿整合这些零散的、无意识的序数感知。但这些知识光靠教师枯燥...[ 查看全文 ]
《有趣的毛线宝宝》活动策划
毛线是幼儿所熟悉的常见物品，其色彩鲜艳，易于吸引幼儿。下面是留学群小编为大家整理的“《有趣的毛线宝宝》活动策划”，欢迎参阅，内容仅供参考。《有趣的毛线宝宝》活动策划一、设计意图:因此，我为幼儿提供了长短、粗细、色彩不一的毛线，并使毛线在活动中人物化，通过游戏情节巩固了幼儿点数、比较、分类等方面的经验，让幼儿在游戏中充分体验了学习活动的乐趣。二、活动目标:1、巩固幼儿点数、比较、分类等数学知识。...[ 查看全文 ]
2018五一内衣店活动方案
内衣促销向来是促销活动的主角，而劳动节这一天的促销活动也为内衣商家们带来了丰厚的嘉奖，因此，尽管离正日子还有一段时间，商家们也早早的就开始为内衣的劳动节促销做着准备。下面是留学群小编为您整理的“2018五一内衣店活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击留学群查看。2018五一内衣店活动方案1一、促销背景年初销售淡季，适逢五一劳动节，正好是一年当中内衣销售最好的时节，同时也是季节...[ 查看全文 ]
《蚂蚁和西瓜》活动设计
《蚂蚁和西瓜》是日本作家田村茂的作品是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。下面是由留学群小编带来的“《蚂蚁和西瓜》活动设计”，欢迎阅读。《蚂蚁和西瓜》活动设计活动内容：它描述了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，通过分割、搬运、然后带回蚂蚁窝，可是在搬运的过程中又遇到了一系列“麻烦”的事情，最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故...[ 查看全文 ]
大班《圈圈乐》活动设计
大班幼儿喜欢尝试各种有趣的游戏，善于思考，乐于创新各种玩法，喜欢接受挑战。下面是由留学群小编带来的“大班《圈圈乐》活动设计”，欢迎阅读。大班《圈圈乐》活动设计设计思路：为了能更好地提高幼儿发散性思维能力，我依据大班幼儿的认知水平，把塑料圈作为游戏材料，让他们去尝试、去探索、去挑战、以激发幼儿的游戏兴趣，达到一物多玩的功能。活动目标：1、引导幼儿体验自由玩圈及与小伙伴合作玩圈的乐趣。2、培养幼儿...[ 查看全文 ]
《树叶飘飘》活动方案
秋天最显著的特征就是树叶飘零，随着我们生活周围绿化面积的增多，孩子接触各种植物的机会也越来越多。留学群小编准备了以下内容“《树叶飘飘》活动方案”，供大家参考!《树叶飘飘》活动方案设计意图：当孩子在户外活动时捡起一片树叶，开心的和同伴一起往上扔，跑来告诉我：“老师，我捡到树叶了”的时候，我觉得这是一个很好的活动契机。随后我根据中班孩子的特征，设计了本次活动。活动目标：1、学会听信号做动作，练习变...[ 查看全文 ]
大班健康活动策划：我们的心脏
大班幼儿对自身的了解已不再局限于外部形象，他们对一些隐藏的秘密更加感兴趣。心脏是我们人体内一个重要的器官，对孩子来讲既熟悉又陌生，充满着神秘感。留学群小编准备了以下内容“大班健康活动策划：我们的心脏”，供大家参考!大班健康活动策划：我们的心脏设计思路：《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：要密切结合幼儿的生活进行安全和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。还指出，教育活动内容的选择应体现以下原则...[ 查看全文 ]
