留学群相关文章 《生气的时候》语言活动策划的相关文章推荐
《生气的时候》语言活动策划
“《生气的时候》语言活动策划”是让孩子们通过体验，获得消除生气这一消极情绪的办法。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，欢迎您的阅读。《生气的时候》语言活动策划活动目标：在故事情境中了解生气对人的影响。活动准备：1.PPT、消气方法的图片、小兔木偶。2.各种零食、画笔、耳麦、大沙包、帐篷、玩具等供幼儿体验用。活动过程：一、导入主题，了解生气是一种不良情绪1.小兔怎么了?你是从哪里看出来的?(引导幼儿观察PPT中小兔的表情)2.你喜欢这个表情吗?为什么?小结：生气让人变得不漂亮、不快乐，还会影响身体。二、梳理经验，亲身体验，获得消除生气情绪的方法1.小兔可能为了什么事生气呢?2.看来，每个人都会遇到生气的时候。听一听，小兔到底怎么了? (播放小兔独白)3.(接着播放PPT讲故事)看一看，小兔生气的时候做了些什么?这样做有用吗?4.教师出示木偶，以小兔的口吻与幼儿互动。怎样才能让小兔消气呢?快来帮帮小兔吧!5.体验“消气商店”里的消气办法。小结：深呼吸能使人冷静、舒服;倾诉能得到安慰和帮助;想想别人的好，会很快忘记不高兴的事;当然，生气的时候还可以做自己喜欢的事情，比如运动、美餐和听音乐......小兔用了大家的好办法，心里的气全消了。(小兔笑了)三、结束，知道要保持愉快的情绪每个人都...
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《生气的时候》语言活动策划的相关文章
《好玩的易拉罐》活动策划
“《好玩的易拉罐》活动策划”是让孩子们在玩游戏的过程中培养发展幼儿的创新能力和团结协作能力。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。《好玩的易拉罐》活动策划活动目标：1. 培养幼儿一物多玩的创新意识。2. 体验玩游戏带来的愉悦感。活动重点和难点：重点是废旧易拉罐怎样玩出新花样。难点是合作探索玩废旧易拉罐的方法。活动准备：音乐磁带、至少每个幼儿2个易拉罐。活动过程：1.导入。宝宝们，大...[ 查看全文 ]
小班语言活动策划：《糖果雨》
对于小班孩子来说糖果是孩子最喜欢的东西之一，它不仅包装漂亮，味道和口感也是非常好，孩子们都有吃糖果的经验和感受。下面是由留学群小编带来的“小班语言活动策划：《糖果雨》”，欢迎阅读。小班语言活动策划：《糖果雨》活动意图《糖果雨》这个童话故事给孩子们的是一个活泼快乐，富有想象，充满童趣的氛围，神奇的糖果雨把孩子们带进了一个甜腻的、梦幻般的童话世界。活动目标1.理解故事内容，感受想象的乐趣。2.尝试...[ 查看全文 ]
长跑活动方案
长跑的好处很多，可提高呼吸系统和心血管系统机能，改善心肌供氧状态，加快心肌代谢，同时还使心肌肌纤维变粗，心收缩力增强，从而提高心脏工作能力，提高身体素质体质。下面是由留学群小编带来的“长跑活动方案”，欢迎阅读。长跑活动方案一、活动指导思想：随着全国亿万中小学生阳光体育长跑活动的起动，我们幼儿园的师生，也积极响应，积极锻炼，呈现出一种健康、和谐、积极向上的运动精神。决定于20XX年XX月份起开展...[ 查看全文 ]
语言活动策划：《拔萝卜》
“语言活动策划：《拔萝卜》”是让孩子们初步感受“人多力量大”的意思，体验同伴间相互合作的快乐。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。语言活动策划：《拔萝卜》活动目标：1、倾听故事，感受作品的语言美;2、了解故事的主要情节，学习简单的角色对话，丰富词“拉”、“拔”等;活动准备：1、背景图及各角色图片各一张(可粘贴);2、各角色的挂饰各一张。活动过程：一、通过提问，激发幼儿听故事的愿望...[ 查看全文 ]
小班语言《鸭妈妈找蛋》活动设计
“小班语言《鸭妈妈找蛋》活动设计”是让孩子们懂得做事不能丢三落四，要认真仔细、不马虎。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。小班语言《鸭妈妈找蛋》活动设计活动目标：1、理解故事内容并能用不同角色的语气来讲述故事。2、发展幼儿与他人交往、的能力，有礼貌。活动准备：1、故事挂图。2、鸭妈妈的头饰，鸭妈妈、母鸡、山羊、黄牛的胸饰。活动过程：1、律动，教师以鸭妈妈的角色，随音乐快乐地进入教...[ 查看全文 ]
艺术活动策划：刺猬
小班幼儿年龄小，对手工活动比较感兴趣，它们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。下面快随留学群小编来看看范文“艺术活动策划：刺猬”。艺术活动策划：刺猬设计意图：通过让幼儿学习团、捏的泥工方法及辅助物表现小刺猬的特征，养幼儿的手工技能，让幼儿自觉萌发帮助别人真快乐的情感，验泥工活动的乐趣。活动目的：1.团、捏的泥工方法及辅助物表现小刺猬的特征。2.发展手指的灵活性。3.体验泥工活动的乐趣...[ 查看全文 ]
大班活动策划：生活中的数字
《纲要》指出：要“从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”下面是由留学群小编带来的“大班活动策划：生活中的数字”，欢迎阅读。大班活动策划：生活中的数字一、设计意图：本次活动从幼儿的生活经验出发，将幼儿的学习活动与他们真实的生活紧密联系在一起，通过探索发现存在于生活中的各种各样的数字，进一步激发幼儿探索数字的兴趣，引导他们寻找数字、发现数字、感受数字在生活中的运用，从而激发幼...[ 查看全文 ]
中班科学活动策划：认识前与后（空间）
《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。下面是由留学群小编带来的“中班科学活动策划：认识前与后(空间)”，欢迎阅读。中班科学活动策划：认识前与后(空间)设计意图：空间方位的辨别，是指人对客观物体在空间中所处位置关系判断，能正确区别空间位置关系是儿童思维发展的一个重要组成部...[ 查看全文 ]
“情在重阳”活动方案
农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。尊老，爱老是我们的传统美德，为了激发孩子爱老，尊老的情感，也为了让老人们感受到孩子这份浓浓的爱。留学群小编特意为大家准备了“‘情在重阳’活动方案”，欢迎您的阅读。“情在重阳”活动方案活动目标：1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3.在活...[ 查看全文 ]
小班科学活动方案：《真正的魔术师》
序数是用自然数表示事物排列的次序，它在日常生活中随处可见，在电影院，在餐厅，在商店，同样在幼儿园里，孩子们排队或游戏时都会牵涉到序数。下面快随留学群小编来看看范文“小班科学活动方案：《真正的魔术师》”。小班科学活动方案：《真正的魔术师》一、设计意图：序数来源于生活，运用于生活。因为序数具有方向性，也有初步的二维空间的认知，需要教师帮助幼儿整合这些零散的、无意识的序数感知。但这些知识光靠教师枯燥...[ 查看全文 ]
