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幼儿园小班语言教案:小花猫上市场
作为幼儿园小班教师的你,你该如何设计教学教案,才能引起幼儿的学习兴趣呢?以下是留学群小编为大家精心整理的“幼儿园小班语言教案:小花猫上市场”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!幼儿园小班语言教案:小花猫上市场活动目标:1、理解故事内容。2、初步了解菜市场的作用。3、通个故事体会上市场的乐趣。活动准备:课件 、小花猫头饰、篮子、各种蔬菜的图片。活动过程:一、以谈话的形式,引如活动师:小朋友,你们上过市场吗?今天,老师带来一位小客人,猜猜它是谁?出示小花猫头饰,小花猫说它和妈妈上过市场,我们来听听小花猫上市场的故事吧。二、老师一边播放课件一边讲述故事提问:1、故事中谁去上市场了?它和谁去的?2、猫妈妈跟卖菜的鸭婆婆买了什么?3、小花猫和妈妈还买了什么?播放课件,小朋友再次欣赏故事提问:1、小朋友讨论菜市场上都有些什么?2、菜市场是用来干什么的?老师小节:菜市场上有各种各样的菜,它是方便菜农卖菜和我们吃菜的人们买菜的地方,菜市场不仅有菜,还有其它的东西,品种繁多。三、游戏:买菜一部分幼儿当卖菜的,有部分幼儿提着篮子,到老师布置的菜市场去买菜。推荐阅读:小班语言教案《小鸟学做操》幼儿园小班语言教案:毛毛虫幼儿园小班语言教案:半个蛋壳...
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幼儿园小班语言教案:小花猫上市场的相关文章
幼儿园小班绘本教案:我现在有点忙
由于小班的小朋友比较活泼爱动,所以你在设计教案的时候一定要考虑到这些因素。以下是留学群小编为大家精心整理的“幼儿园小班绘本教案:我现在有点忙”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!幼儿园小班绘本教案:我现在有点忙设计思路:忍住小便、大便不去,而是先忙着找朋友玩。这正是3岁幼儿身上经常出现的状况。在故事欣赏过程中,一开始引导幼儿看动物特征:“猜猜朋友是谁?”听听声音:“猜猜朋友是谁?...[ 查看全文 ]
幼儿园小班健康教案:宝贝在哪里
作为小班教师的你,你在设计教案的时候要从幼儿的生活出发去设计教案,这样幼儿会比较容易接受。以下是留学群小编为大家精心整理的“幼儿园小班健康教案:宝贝在哪里”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!幼儿园小班健康教案:宝贝在哪里活动目标:1、认识面部器官,能准确指出五官的位置。初步了解五官的用处。2、教育幼儿学会保护好自己的五官。活动准备:1、小镜子人手一面。2、五官可以活动的脸谱一幅...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案:毛毛虫
教师在写教案时,要充分考虑从实际需要出发,使幼儿得到全面的发展。以下是留学群小编为大家精心整理的“幼儿园小班语言教案:毛毛虫”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!幼儿园小班语言教案:毛毛虫设计意图:使幼儿从感兴趣的故事中,既高兴又很容易的学到毛毛虫是怎么变成美丽的小蝴蝶的。活动目标:1.能按顺序观察每副画面,并根据图中毛毛虫五天的食物学习量词个根颗块片。2.有较好的阅读习惯,知道...[ 查看全文 ]
幼儿园小班数学教案:认识各种形状
幼儿教育是一种学前教育,在设计教案的时候要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。以下是留学群小编为大家精心整理的“幼儿园小班数学教案:认识各种形状”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!幼儿园小班数学教案:认识各种形状活动目标:1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。活动准备:1、小路(上面镂刻不同形状图形)2、内装有形状不同的几...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案:半个蛋壳
幼儿的语言教学主要是为了发展幼儿口语表达能力,能正确表达自己的思想、情感和需要。以下是留学群小编为大家精心整理的“幼儿园小班语言教案:半个蛋壳”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!幼儿园小班语言教案:半个蛋壳活动目标:1、能够联系生活经验,在情境中对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测,并且清楚的表达。2、在帮助小老鼠皮皮解决困难的过程中,体验蛋壳变化带来的快乐。活动重点:根据图片...[ 查看全文 ]
幼儿园小班游戏教案:秋天的果园
幼儿的教学主要是通过游戏丰富知识、经验,并对知识经验进行总结、分类。让他们得到全面的发展。以下是留学群小编为大家精心整理的“幼儿园小班游戏教案:秋天的果园”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!幼儿园小班游戏教案:秋天的果园活动目标:1.在游戏的情境中观察秋天的果园,感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景。2.尝试用水粉笔转一转、点一点的方法表现圆圆的果子,并能选择喜欢的颜色大胆表达...[ 查看全文 ]
幼儿园小班体育教案:大家来做操
幼儿园教学要注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾,认字不应占教学的主导地位。以下是留学群小编为大家精心整理的“幼儿园小班体育教案:大家来做操”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!幼儿园小班体育教案:大家来做操设计意图:根据幼儿的年龄特点,让幼儿初步学习一套模仿操,并能够听懂口令做动作。活动目标:1、学习儿歌及模仿操。2、培养幼儿听口令,手脚协调地做动作。活动过程:一、开...[ 查看全文 ]
小班艺术教案:跳跳糖
幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。以下是留学群小编为大家精心整理的“小班艺术教案:跳跳糖”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!小班艺术教案:跳跳糖设计意图:一天早上,佳怡一走进活动室就跑到我面前说:“老师,你看,跳跳糖在嘴巴里会跳呢,我也跟着跳起来了。”说着便跳了起来。佳怡的言行引起了孩子们的兴趣,“跳跳糖在哪里?是怎么跳的?”...[ 查看全文 ]
小班综合教案:有趣的鞋宝宝
幼儿的教学主要是帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。以下是留学群小编为大家精心整理的“小班综合教案:有趣的鞋宝宝”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!小班综合教案:有趣的鞋宝宝活动目的:1、通过操作活动,体验游戏的快乐。2、通过观察、辨别,排除干扰,找出一一对应的关系。3、初步养成良好的行为习惯,知道收拾、整理物品。活动准备:1、四张操作桌分...[ 查看全文 ]
小班综合教案:认识同伴
幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展尊定基础。以下是留学群小编为大家精心整理的“小班综合教案:认识同伴”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!小班综合教案:认识同伴活动目标:1.认识班上的幼儿,能叫出班上好朋友的名字。2.愿意和好朋友说话,学说“ ..你好”“。.你好”。环境创设:幼儿围坐成半圆形重点与难点:愿意对着好朋友说:“你好”活动过...[ 查看全文 ]