小班教研工作小结
通过这学期的研讨,教师们逐渐会根据活动的内容、幼儿的兴趣需要,来创设不同的运动环境,从而使孩子获得更多地自由,自主的锻炼机会,也就更加喜欢、更加积极主动地参与体育活动。小班教研工作小结如下,快随留学群小编一起来了解下。小班教研工作小结本学期我们小班教研组根据园务计划以及我组自身特点,从实际出发进行了关于小班运动活动环境创设的研讨。通过教研,教师对运动活动的观念与理解正在逐渐地更新;通过教研,老师们能根据幼儿的兴趣需要出发,因地制宜地创设了许多有趣的运动环境,开展了适合小班幼儿年龄特点的、以情景游戏为主的但又不失安全的运动。回顾一学期的工作,现将作以下小结:一、 通过理论学习、专题讲座,提高教师对运动活动的认识。运动活动研讨是我组教师们比较迫切想要探讨与尝试的一个领域。特别是上学期我组对小班学习活动的环境创设的进行研讨以后,大家对“户外活动中环境创设的材料提供、投放,如何体现多样性、层次性”、“运动活动中如何体现幼儿的主题性”、等等问题更是时常感到很困惑。针对这一情况,年级组首先进行了有关理论的学习。在学习理论的基础上将自己对运动理论的认识与疑问进行阐述、探讨并结合实际情况寻找差距。例如:通过学习《运动》一书以后,老师们明确了幼儿体育活动的特点,了解了体育活动中设计与组织的基本原则... [ 查看全文 ]小班教研工作小结的相关文章
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