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托班科学教案:水中的小球
观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。以下是留学群小编为大家整理的托班科学教案:水中的小球,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。【活动准备】在水箱中接满水;乒乓球若干,石头一粒。【活动过程】一、出示一粒石头和一个乒乓球,引起幼儿的兴趣。师:小朋友,今天老师手里有宝贝呢!你们猜猜看我手里拿着的是什么?(幼儿自由猜测)二、观看沉浮。1、师:这两个宝贝都喜欢在水里玩,你们来看看石头在水里怎么玩的?(很明显一看就知道石头沉下去了)2、师:那你们说乒乓球在水里会不会沉下去?(幼儿自由猜测后教师示范)三、观看游戏:小球躲猫猫。1、师:小朋友听,什么声音啊?(播放声音:小猫的声音)师:乒乓球可害怕小猫了,这可怎么办啊?它浮在水上肯定会被小猫看见的。(幼儿自由发言)2、示范游戏:双手抓住乒乓球,用力将球摁入水中,边摁边说:小球躲起来了。见没听到小猫的声音后,师放开双手,边放边说:小球浮上来啦!3、示范游戏第二遍,鼓励幼儿一起说:“小球躲起来了。”“小球浮上来啦!”4、分组游戏。教师讲明游戏规则:听到猫声就躲起来,没听到了就浮上来。...
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托班科学教案:水中的小球的相关文章
托班科学教案 :苹果的秘密
能够用语言表达自己的观察发现(难点),体验与同伴一起探索秘密的快乐。以下是留学群小编为大家整理的托班科学教案 :苹果的秘密,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、学习运用多种感官感知、认识苹果的外形特征,通过观察初步了解苹果的内部结构。(重点)2、能够用语言表达自己的观察发现(难点),体验与同伴一起探索秘密的快乐。【活动准备】每人一只苹果;切苹果器;箱子;音乐《大苹果》;...[ 查看全文 ]
托班科学教案:珠珠跳水
乐于将珠珠抛进水中,初步感知物体在水中的沉浮现象并产生好奇。以下是留学群小编为大家整理的托班科学教案:珠珠跳水,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动设计】通过直接的感官的接触,更能使他们记忆深刻并且情趣浓厚。同时在孩子们的体验活动中,孩子们各自带着兴趣和需要直接和木珠接触。通过看看,摸摸等感官的使用在不知不觉中掌握了粗浅的探究方法和学习技能。孩子们由探索得到了知识,自然积累了经验...[ 查看全文 ]
托班科学活动《软硬兄弟》
学习运用感官来探索各种玩具。以下是留学群小编为大家整理的托班科学活动《软硬兄弟》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、感知“软”和“硬”。2、学习运用感官来探索各种玩具。3、培养合作能力。【活动准备】准备布娃娃、塑料娃娃、海绵、棉花、石头、木块。【活动过程】一、猜猜说说。1、出示布娃娃和塑料娃娃,请幼儿猜猜哪一个软,哪一个硬。2、让幼儿轮流抱两个娃娃,说说有什么不一样的...[ 查看全文 ]
幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝
通过活动,丰富幼儿(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验,初步了解颜色可以变化。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、通过活动,丰富幼儿(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验,初步了解颜色可以变化。2、引导幼儿学说"我给太阳妈妈(妈妈食品)找到了xx颜色宝宝(宝宝食品)。"3、知道一些常见事物...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案:大大小小的菜菜
让幼儿知道多吃蔬菜营养好,激发爱吃蔬菜的情感。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园托班教案:大大小小的菜菜,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、在看看,比比、说说的游戏中,了解和知道蔬菜的大和小。2、知道多吃蔬菜营养好,激发爱吃蔬菜的情感。【活动准备】各种圆形蔬菜。(南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等,)一大一小圆篮子【活动过程】一、出示大箩筐,引起兴趣今天,妈妈从菜场里...[ 查看全文 ]
幼儿园中班半日活动:神奇的海底世界
为家长和孩子们提供更为广泛的互动空间,增进情感沟通。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园中班半日活动:神奇的海底世界,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。设计意图:《纲要》指出,艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象,理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》,对其神秘莫测的境界十分感兴趣...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案:海水受污染
小鸭们逃出了污染区,真是很幸运,所以我们大家就应携起手来保护我们身边的环境,让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。下面是留学群小编给大家整理的“幼儿园中班社会教案:海水受污染”,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园中班社会教案:海水受污染活动目标:1、水被污染了,生物就不能生存;2、钻过70厘米高的障碍物;3、爱护水资源的情感。活动重点:萌发爱护水资源的情感活动难点:能正确协调地钻活动准备:掌握初浅的环保...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案:你让我,我让你
让幼儿了解拥挤的害处,在实际生活中明白要让老人和小孩先走,走的时候靠楼梯的右边,不能拥挤。下面是留学群小编给大家整理的“幼儿园中班社会教案:你让我,我让你”,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园中班社会教案:你让我,我让你活动目标:1.鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。2.透过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。教学方法:体验游戏图片分析儿歌活动准备:教学挂图系有细绳的小球矿泉水瓶子活...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案:拾到东西要归还
通过活动使幼儿明白拾到东西就应还给失主,并了解找失主的方法。下面是留学群小编给大家整理的“幼儿园中班社会教案:拾到东西要归还”,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园中班社会教案:拾到东西要归还目标:1、通过活动使幼儿明白拾到东西就应还给失主,并了解找失主的方法。2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急情绪,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。准备:动物头饰、情景表演过程:(一)引起兴趣,引出课题...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案:水的重要性
水对人体有好处,对人们也有很多用处,所以,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。下面是留学群小编给大家整理的“幼儿园中班社会教案:水的重要性”,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园中班社会教案:水的重要性【活动目标】1、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。2、使幼儿明白水能解渴,应多喝开水。3、教育幼儿节约用水,保护水资源。【活动准备】1、ppt课件:如果没有水2、ppt课件:水...[ 查看全文 ]