留学群相关文章 大班儿歌教案：骑上我的小红马的相关文章推荐
大班儿歌教案：骑上我的小红马
在初步了解马的基本特征中理解和学念儿歌，体验骑马游戏的快乐。以下是留学群小编为大家整理的大班儿歌教案：骑上我的小红马，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】在初步了解马的基本特征中理解和学念儿歌，体验骑马游戏的快乐。【环境创设】图片：小马、树林、草原，人手一匹小马(颜色不同)系在一根竹竿上。【重点与难点】重点：理解儿歌内容并学会念儿歌难点：得儿驾，得儿驾的儿化音发音【活动过程】一、说说我见过的马——教师用手指在桌上发出马儿跑的声音问：咦，是谁来了?它是怎么过来的?你是怎么知道的?——你见过马吗?在哪里见到过?它在干什么?你见过的马儿是怎么样的?二、看看说说小红马、学习“骑上我的小红马”——出示小红马，看，到底是谁跑来了?这匹马长得什么样子的?(师：对，我有一匹小红马)——它的脖子和尾巴长得是什么样子的?(师：长长的脖子大尾巴)——你们想不想骑骑这匹小红马呢?那谁知道骑马的时有什么办法让马儿听你的话向前跑呢?(重点指导幼儿“得儿驾、得儿驾”的发音)——小红马跑呀跑，会跑到哪儿去呢?去干什么?(师：穿过树林奔草原，带着我去看妈妈)——教师完整念一遍儿歌，引导幼儿一起跟着学念。三、说说骑骑我的小马——引导每个幼儿挑选一匹自己喜欢的小马，说说小马的颜色，将小红马改编自己...
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大班儿歌教案：骑上我的小红马的相关文章
大班看图讲述教案《请大家保护水》
引导幼儿了解我们周围的环境，增强幼儿环境保护意识。以下是留学群小编为大家整理的大班看图讲述教案《请大家保护水》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、引导幼儿进行看图讲述。2、引导幼儿了解我们周围的环境，增强幼儿环境保护意识。【活动准备】1、与水有关的录像带或照片。2、有关人类生存，动物生长、植物生长、机器生产等离不开水的图片。【活动过程】一、谈话引入：小朋友们，你们看看...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案：守株待兔
通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案：守株待兔，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。【活动准备】动画片守株待兔。【活动过程】一、认识成语守株待兔。教师出示画面，引导幼儿猜测后面躲...[ 查看全文 ]
大班语言教案：猪八戒吃西瓜
能运用眼神、动作、表情、语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特征。以下是留学群小编为大家整理的大班语言教案：猪八戒吃西瓜，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、乐于倾听故事，感知故事中猪八戒，孙悟空等主要角色的不同特点。2、能运用眼神、动作、表情、语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特征。3、感知故事语言幽默风趣的特点。【活动准备】1、教学挂图《猪八戒吃西瓜》。2、会...[ 查看全文 ]
大班语言教案：《奶奶过生日》
有感情地朗诵诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事。以下是留学群小编为大家整理的大班语言教案：《奶奶过生日》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、学习诗歌内容，理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜，味道特别香”的寓意，感受作品中其乐融融的亲情。2、有感情地朗诵诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事。3、认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。【活动准备】1、幼...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《聪明的乌龟》
学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解，尽量表现作品所蕴含的幽默感。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《聪明的乌龟》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.理解故事内容，重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。2.学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解，尽量表现作品所蕴含的幽默感。【活动准备】故事磁带、图片。【活动过程】1.完整欣赏故事。――有一只聪明的乌...[ 查看全文 ]
大班讲述教学活动：螃蟹小裁缝
初步理解小螃蟹与动物朋友们的心理变化，体验朋友之间的友谊和快乐。以下是留学群小编为大家整理的大班讲述教学活动：螃蟹小裁缝，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.感受故事的情趣，能在情节展开的过程中积极思考，大胆表达自己的观点(并尝试用阅读方式寻找故事的结局)。2.初步理解小螃蟹与动物朋友们的心理变化，体验朋友之间的友谊和快乐。【活动准备】课件、故事书。【活动过程】一、教师...[ 查看全文 ]
大班语言活动《好长好长的名字》
借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。以下是留学群小编为大家整理的大班语言活动《好长好长的名字》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。2、借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。【活动准备】材料准备：PPT课件、动物的名字符号卡片。经验准备：幼儿已初步了解自己名字的由...[ 查看全文 ]
幼儿园教案：品味中国茶
“幼儿园教案：品味中国茶”能让孩子们初步感受、体验中国的茶文化，激发民族自豪感。下面快随留学群小编来看看吧，内容仅供参考。幼儿园教案：品味中国茶活动目标:1、了解茶的分类及用途，学习区分红茶、绿茶、乌龙茶。2、欣赏茶艺表演，品尝功夫茶，初步了解品茶礼仪。活动准备：1、工夫茶茶具、茶叶;泡在透明杯中的红茶、绿茶、乌龙茶各一杯;品茗杯人手一只;古筝音乐;教师会表演工夫茶茶艺或邀请茶艺师表演。2、幼...[ 查看全文 ]
大班社会活动：《房子高好还是矮好》
“大班社会活动：《房子高好还是矮好》”是让孩子们敢于大胆地表达自己的观点，逐步形成爱动脑的习惯。下面快随留学群小编来看看吧，内容仅供参考。大班社会活动：《房子高好还是矮好》活动目标：1、知道任何事物都有利也有弊。2、通过讨论，懂得遇事要善于观察，会从多方面不同角度地思考并发现事物的长处和短处。活动准备：幼儿用书人手一册。白纸人手一张，彩色笔人手一套。活动过程：一、引导幼儿观察幼儿用书上的高房子...[ 查看全文 ]
大班音乐游戏《蜗牛和黄鹂鸟》
“大班音乐游戏《蜗牛和黄鹂鸟》”是为了让幼儿了解歌曲的韵律美，感受蜗牛坚持不懈的进取精神。下面快随留学群小编来看看吧，内容仅供参考。大班音乐游戏《蜗牛和黄鹂鸟》活动目标：1.感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美。2.认真倾听歌曲并观看表演，理解歌词内容，并利用连线游戏和表演动作帮助记忆歌词。活动准备：1.音乐《蜗牛与黄鹂鸟》;视频《蜗牛与...[ 查看全文 ]
