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幼儿园综合活动教案:春天在我这儿的相关文章推荐

幼儿园综合活动教案:春天在我这儿

“幼儿园综合活动教案:春天在我这儿”是让幼儿能结合春天的景物特点用拟人化的语句尝试说话。下面快随留学群小编来看看吧,内容仅供参考。幼儿园综合活动教案:春天在我这儿活动目标:1、愿意和同伴分享自己对春天的印象和感受。3、感知诗歌中拟人手法的运用。活动重点:和同伴分享自己对春天的印象和感受活动难点:能结合春天的景物特点用拟人化的语句尝试说话,并能简单画出熟悉的景物。活动准备:春天景物图片,白纸、彩色笔、主题墙纸活动过程:一、谈话导入1、现在是什么季节?你从哪里发现的?2、导入:我也发现春天来了,想和春天做朋友,请小朋友听一下我是怎样找到春天朋友的。我想和春天做朋友,笑着问:春天在哪儿呢?迎春花仰着黄黄的小脸,高兴地说:春天在我这儿。柳树摆动着长长的身体,愉快地小声说:春天在我这儿。小蝌蚪摇摇尾巴点点头,兴奋地一起大声说:春天在我们这儿。二、理解诗歌1、谁告诉了我春天在哪儿?2、理解拟人词汇:“仰着”、“摆动”、“摇摇尾巴点点头”是表现什么的词语?“高兴、愉快、兴奋”都可以从哪里看出来?(它们是描写表情的词语。)3、师幼一起带着感情说诗歌。4、理解拟人手法:你们听见过动物、植物们像人一样说过话吗?(我很喜欢春天朋友,所以把它们描述的像人一样会思考和说话,这样的表现手法叫拟人手法)5、分... [ 查看全文 ]

幼儿园综合活动教案:春天在我这儿的相关文章

大班综合活动教案:《春天可以干什么》

教师要鼓励幼儿积极参与活动,体验春天里活动的乐趣。下面是留学群小编为大家整理的“大班综合活动教案:《春天可以干什么》”,欢迎参阅,内容仅供参考。大班综合活动教案:《春天可以干什么》目标:1.引导幼儿用连贯、清晰的语言讲述人们在春天里的活动。2.通过活动,让幼儿知道春天是人们都很忙碌的季节。准备:1.幼儿预先向家人进行调查,了解他们小时候在春天里的一些活动,并用简单的画面进行记录。2.春天景色及...[ 查看全文 ]

幼儿园大班主题活动:大自然的舞会

每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力。下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班主题活动:大自然的舞会”,欢迎阅读。幼儿园大班主题活动:大自然的舞会主题生成:《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方...[ 查看全文 ]

大班语言活动:《相反日》

大班幼儿各方面能力逐步提高,尤其是语言表达能力、思维能力及想象力在迅速发展。下面快随留学群小编来看看教案“大班语言活动:《相反日》”,感谢您的阅读,希望对您的工作有所帮助。大班语言活动:《相反日》设计意图:大班孩子好奇、好问、好动,常用自己独特的,异于成人的眼光来认识周围的事物乃至整个世界,因此我们要支持启发引导幼儿,营造积极的环境氛围,激发他们的思维及想象力,而“相反日”这个活动幽默有趣符合...[ 查看全文 ]

大班数学教案:《老鼠的礼物》

数学学习对与幼儿而言,最大的难点在于具有抽象性、单一性。传统的数学教材往往以严肃的面孔成现在幼儿面前,容易让幼儿产生枯燥和疲倦的感觉。绘本作为一种新颖的教育教学题材,包含了一些富含数学知识的绘本,主张将数学知识与生动的故事相结合,寓教于乐,为幼儿提供了一种在阅读和观察思维过程中学习数学的方式。下面是由留学群小编带来的“大班数学教案:《老鼠的礼物》”,欢迎阅读。大班数学教案:《老鼠的礼物》设计意...[ 查看全文 ]
2018-04-25

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大班语言活动:《认识面粉》

面粉对于孩子来说既陌生又熟悉,在生活中常常吃到面食,但是对于面粉本身来说很多孩子还是不认识。留学群小编特意为大家准备了“大班语言活动:《认识面粉》”,欢迎您的阅读。大班语言活动:《认识面粉》一、认识面粉1.看一看,摸一摸。师:看,这是什么?什么颜色?摸起来什么感觉?小结:面粉是白色的,摸起来滑滑的、细细的、轻轻的粉状物体。2.面粉哪里来?师:面粉是什么东西做成的?小结:我们一般说的面粉都是指小...[ 查看全文 ]

《走近小学》幼儿园教案

就幼儿园大班的孩子而言,小学是一个陌生而有富有诱惑力的地方。下面是留学群小编为大家整理的“《走近小学》幼儿园教案”,欢迎参阅,内容仅供参考。《走近小学》幼儿园教案主题说明:再过半年,大班孩子就要迈进小学的大门,实现基础教育阶段的第一次转折,时间已经很“近”了。就教师而言,面临的则是如何为孩子解除疑虑,如何满足孩子热切的期望,并从身心发展的许多方面为他们进入小学做好准备,实现从学前教育到小学教育...[ 查看全文 ]

幼儿园大班社会活动教案:小铜人和小蜡人

教师要鼓励幼儿探索自己的长处和不足,学会正确面对自己的长处做到不骄傲,正确面对自己的不足,做到不气馁。留学群小编准备了以下内容“幼儿园大班社会活动教案:小铜人和小蜡人”,供大家参考!幼儿园大班社会活动教案:小铜人和小蜡人活动目标:1、借助故事《小铜人和小蜡人》,知道每一个人都有自己的长处和短处,保持健康的心理。2、乐意在集体面前大胆地展示自己的长处。活动准备:《幼儿用书》人手一册。调查表《长处...[ 查看全文 ]

大班社会活动:帮助残疾人

在活动中接触残疾人,了解残疾人,增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德,学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神。下面快随留学群小编来看看教案“大班社会活动:帮助残疾人”,感谢您的阅读。大班社会活动:帮助残疾人(一)活动目标1、进一步增强安全意识和自我保护意识。2、从身边做起,关心、帮助随班就读的弱智儿童。(二)活动准备1、带领幼儿参观社会福利院,并拍参观活动录像片。2、为残疾儿童做一件好事。(三...[ 查看全文 ]

大班语言教案《爱笑的鲨鱼》

能用自己的语言大胆表述对故事画面的理解。以下是留学群小编为大家整理的大班语言教案《爱笑的鲨鱼》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.观察故事画面,理解主题内容,懂得真心助人就会拥有朋友的道理。2.能用自己的语言大胆表述对故事画面的理解。【活动重、难点】仔细观察画面,理解故事内容,用自己的语言大胆表述。【活动准备】(PPT)课件【活动过程】一、出示主角,形象导入1.(PP...[ 查看全文 ]
2018-04-24

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幼儿园大班教案:好朋友迷宫图

鼓励幼儿想象并创编自己和好朋友的故事。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班教案:好朋友迷宫图,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、探讨成为好朋友的原因。2、鼓励幼儿想象并创编自己和好朋友的故事。【活动准备】1、卡通布偶、电脑、好朋友迷宫图、好朋友迷宫学习单。2、事先将一些卡通布偶藏在教室里。【活动过程】1、老师拿出卡通布偶,到处找朋友,请小朋友一起帮忙找找。“瞧!小熊...[ 查看全文 ]
2018-04-24

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