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大班美术活动：泡泡泥塑面具
运用夸张和变形的艺术手法使面具造型生动有趣，培养学生的再造想象和立体造型能力。以下是留学群小编为大家整理的大班美术活动：泡泡泥塑面具，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、利用泡泡泥的可塑性，塑制一个有趣的面具玩具。2、运用夸张和变形的艺术手法使面具造型生动有趣，培养学生的再造想象和立体造型能力。重点：用彩泥塑造一个生动有趣的面具玩具，初步尝试立体造型。难点：培养幼儿发散思维，对面具的帘布作夸张与变形，使面具更有趣。活动准备：多种面具的形象、挂图、装饰品，人均可用的各色泡泡泥，纸浆面具人手一个。活动过程：一、导入部分让幼儿观察许多泥塑面具的造型，直接导入课题。二、基本部分(一)讲述部分1、师：“爸爸、妈妈平常带我们去逛街，都会看到玩具摊上常有出售各种面具玩具。有传统形象的京剧脸谱，也有现代动画片中机器人脸谱，有时我们还能看到藏族宗教节日用的鬼头脸谱面具，还有非洲黑人脸谱面具……这些脸谱面具既可以戴在脸上表演节目用，又可以挂在墙上作为一种壁挂装饰品。(介绍面具)2、在什么节日里可以看到人们戴面具?3、让幼儿观察数种脸谱，分析它们的脸部造型、头部装饰是怎样的?4、问幼儿在生活中还看到过哪些脸部造型?5、讲解制作方法：(1)先塑脸型(2)塑五官(3)添装饰(运用夸张...
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大班美术活动：泡泡泥塑面具的相关文章
大班民间美术活动：装饰肚兜
了解传统装饰图案的使用，尝试用美术的手法表达自己的祝福和愿望.以下是留学群小编为大家整理的大班民间美术活动：装饰肚兜，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标1、感受肚兜的造型及色彩，尝试大胆运用各种色彩，线条和花纹等进行装饰。2、了解传统装饰图案的使用，尝试用美术的手法表达自己的祝福和愿望。。活动准备1、收集各种各样的肚兜。2、剪刀，水彩笔，胶水，毛线，泡泡泥，彩纸3、音乐活动过...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学活动：《看谁能飞》
《看谁能飞》这一活动是科学领域中的内容，本次活动主要是想让孩子通过自主探索，动手操作，学习让物体飞起来的条件，在探索的阶段也让孩子内化事物的特征与生活之间的关系。下面快随留学群小编来看看“幼儿园中班科学活动：《看谁能飞》”。幼儿园中班科学活动：《看谁能飞》设计意图中班幼儿在现阶段已经能够初步感知常见事物的的特征。因此在活动中，我首先让幼儿进行猜测，激发幼儿的探索兴趣，带着好奇心进行动手验证，并...[ 查看全文 ]
中班科学活动：《花园里的小精灵》
昆虫在生活中幼儿接触的并不多，对动植物之间的关联并不了解。留学群小编特意为大家准备了“中班科学活动：《花园里的小精灵》”，欢迎您的阅读。中班科学活动：《花园里的小精灵》设计意图本次活动由故事引出植物的动物朋友，让幼儿对生命之间的关联有一个具体有生动的感知。故事中“蚯蚓、蜜蜂”对植物生长起到了关键的作用，这两个角色的出现引发了幼儿的猜想和探索的欲望，从而也激发了幼儿对动植物之间奇妙的关联产生探索...[ 查看全文 ]
幼儿园语言活动教案：《巨人的花园》
《巨人的花园》是中下体验式课程《秘密花园》中的一个活动。下面快随留学群小编来看看“幼儿园语言活动教案：《巨人的花园》”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。幼儿园语言活动教案：《巨人的花园》设计意图:《巨人的花园》讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩，很生气，他在花周围建起了高墙，将孩子们拒于门外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，自由冬天永远留在这里。故事以“巨...[ 查看全文 ]
幼儿园社会活动：《合作乐趣多》
《合作乐趣多》选自幼儿园整合性家园共育资源包成长快乐之大班快乐阅读二中的人际交往部分。下面快随留学群小编来看看“幼儿园社会活动：《合作乐趣多》”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。幼儿园社会活动：《合作乐趣多》【设计思路】在人教版《<3-6岁儿童学习与发展指南>解读》一书中，我们可以看到这样的文字，“从心理学的角度看，人际交往有如下几个基本功能：交流信息;组织共同活动;形成和发展人与人之间...[ 查看全文 ]
大班音乐活动：快乐的的皮影人
用美好的音乐感召幼儿，引导幼儿感受和体验生活环境和音乐中蕴含的美，熏陶自己心灵世界的美，插上想象的翅膀，进入音乐美妙的境界。下面是留学群小编为大家整理的“大班音乐活动：快乐的的皮影人”，欢迎参阅。大班音乐活动：快乐的的皮影人活动目标1.感受《俏夕阳》轻快活泼的音乐旋律，了解皮影舞的特点，产生喜爱民间艺术的情感。2.尝试合作、整齐地模仿皮影人的舞蹈和各种造型动作。活动准备1.舞蹈音乐、律动《小木...[ 查看全文 ]
幼儿园美术课教案：风筝飞上天
美术教育是陶冶情操的教育。一件美术作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园美术课教案：风筝飞上天”，欢迎参阅。幼儿园美术课教案：风筝飞上天活动目标1.能和同伴分工合作，运用画、交叉剪、粘贴的方法制作简单的风筝。2.感受风筝奇特的造型、艳丽的色彩、图案的对称所带来的美感。活动准备1.活动前教师组织幼儿观看山东潍坊国际风筝节视频或组织幼儿阅读幼儿学...[ 查看全文 ]
大班科学活动：落下来
幼儿对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要。留学群小编特意为大家准备了“大班科学活动：落下来”，欢迎您的阅读。大班科学活动：落下来活动目标1.乐意与同伴一同操作、探究，观察广告纸片落下时的不同现象。2.能把观察到的现象与同伴交流、分享结果。活动过程(一)引导幼儿说说：广告纸片除了“折纸”外，还有什么用处?那我们一起来用“广告...[ 查看全文 ]
幼儿园美术课教案：线条的旅行
美术教育作为学龄前儿童发展和培养以后各种能力的重要途径，已经被人们普遍认识和重视。下面快随留学群小编来看看“幼儿园美术课教案：线条的旅行”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。幼儿园美术课教案：线条的旅行活动目标1.尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情景的图画，并大胆讲述创作的想法。2.能根据音乐的速度和旋律不间断绘画，体验线条旅行的乐趣。活动准备1.彩色线条，正反两面都贴有彩色画纸的画...[ 查看全文 ]
大班科学活动：水变雨
幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育，它以幼儿身边的事物和现象作为幼儿科学探索活动的对象，让幼儿体验发现的乐趣，培养他们对科学的兴趣。留学群小编准备了以下内容“大班科学活动：水变雨”，供大家参考!大班科学活动：水变雨活动目标1.尝试利用不同的材料制造“人工雨”。2.通过制造“下雨”的活动情境，感受想像与创造的乐趣。活动过程一、启发性提问：雨从哪里来?请孩子自由介绍自己准备的一些材料，叫什么名称...[ 查看全文 ]
