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大班美术欣赏活动：美丽的唐装
知道它是中国传统的民间服饰，初步了解唐装所包含的象征意义。以下是留学群小编为大家整理的大班美术欣赏活动：美丽的唐装，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装，感受唐装的美。2、知道它是中国传统的民间服饰，初步了解唐装所包含的象征意义。3、弘扬民族文化，引发幼儿爱祖国，爱家乡的情感。【活动准备】唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。【活动过程】一、带幼儿观看“唐装”服饰展演，引起幼儿兴趣。二、引导幼儿交流与讨论，了解唐装，喜欢唐装。——你们知道我们刚才看到的是什么服装吗?——你们是从哪里看出来的?——你们都喜欢唐装的什么?三、引导幼儿欣赏唐装1、从色彩上欣赏：教师提问：刚才我们看了那么多漂亮的唐装，小朋友们说说唐装都有些什么颜色?哪种颜色最多?(鲜艳的颜色，以红色、暖色调为主)，我们穿上颜色那么鲜艳的衣服心情会怎么样?为什么唐装都是以红色为主呢?(喜庆、热闹……)教师小结：红色是中国的颜色，是喜庆的颜色，代表吉利祥瑞的意义，过年过节、家逢喜事都要大量使用红色，因为只有热烈的红色才最能表达人们心中快乐的心情。2、从图案上欣赏：(播放唐装图案多媒体课件。)教师提问：——这些唐装上的图案都是一样的吗?——它...
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大班美术欣赏活动：美丽的唐装的相关文章
大班美术欣赏活动：中国红
用红色蜡光纸制作装饰品，增加幼儿对民间艺术的兴趣。以下是留学群小编为大家整理的大班美术欣赏活动：中国红，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物，感受其明快艳丽的色调。2、大胆表达自己的感受，倾听同伴的表达。3、用红色蜡光纸制作装饰品，增加幼儿对民间艺术的兴趣。【活动准备】师生共同收集红色的实物。相关内容的图片资料，民间乐...[ 查看全文 ]
大班美术活动设计《扎染手绢》
积极参与活动，体验成功的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的大班美术活动设计《扎染手绢》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.尝试自己设计图稿，选择材料扎染手帕。2.通过欣赏，激发幼儿对扎染的兴趣。3.积极参与活动，体验成功的乐趣。【活动准备】1.皮筋、白色布、剪刀、染料、弹球、大小不一的珠子、细铜丝等。2.师幼共同设计的图稿和扎染的手帕四块。(圆形、四角花、斜线花纹、曲...[ 查看全文 ]
大班美术活动：泡泡泥塑面具
运用夸张和变形的艺术手法使面具造型生动有趣，培养学生的再造想象和立体造型能力。以下是留学群小编为大家整理的大班美术活动：泡泡泥塑面具，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、利用泡泡泥的可塑性，塑制一个有趣的面具玩具。2、运用夸张和变形的艺术手法使面具造型生动有趣，培养学生的再造想象和立体造型能力。重点：用彩泥塑造一个生动有趣的面具玩具，初步尝试立体造型。难点：培养幼儿发散思...[ 查看全文 ]
大班民间美术活动：装饰肚兜
了解传统装饰图案的使用，尝试用美术的手法表达自己的祝福和愿望.以下是留学群小编为大家整理的大班民间美术活动：装饰肚兜，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标1、感受肚兜的造型及色彩，尝试大胆运用各种色彩，线条和花纹等进行装饰。2、了解传统装饰图案的使用，尝试用美术的手法表达自己的祝福和愿望。。活动准备1、收集各种各样的肚兜。2、剪刀，水彩笔，胶水，毛线，泡泡泥，彩纸3、音乐活动过...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学活动：《看谁能飞》
《看谁能飞》这一活动是科学领域中的内容，本次活动主要是想让孩子通过自主探索，动手操作，学习让物体飞起来的条件，在探索的阶段也让孩子内化事物的特征与生活之间的关系。下面快随留学群小编来看看“幼儿园中班科学活动：《看谁能飞》”。幼儿园中班科学活动：《看谁能飞》设计意图中班幼儿在现阶段已经能够初步感知常见事物的的特征。因此在活动中，我首先让幼儿进行猜测，激发幼儿的探索兴趣，带着好奇心进行动手验证，并...[ 查看全文 ]
中班科学活动：《花园里的小精灵》
昆虫在生活中幼儿接触的并不多，对动植物之间的关联并不了解。留学群小编特意为大家准备了“中班科学活动：《花园里的小精灵》”，欢迎您的阅读。中班科学活动：《花园里的小精灵》设计意图本次活动由故事引出植物的动物朋友，让幼儿对生命之间的关联有一个具体有生动的感知。故事中“蚯蚓、蜜蜂”对植物生长起到了关键的作用，这两个角色的出现引发了幼儿的猜想和探索的欲望，从而也激发了幼儿对动植物之间奇妙的关联产生探索...[ 查看全文 ]
幼儿园语言活动教案：《巨人的花园》
《巨人的花园》是中下体验式课程《秘密花园》中的一个活动。下面快随留学群小编来看看“幼儿园语言活动教案：《巨人的花园》”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。幼儿园语言活动教案：《巨人的花园》设计意图:《巨人的花园》讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩，很生气，他在花周围建起了高墙，将孩子们拒于门外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，自由冬天永远留在这里。故事以“巨...[ 查看全文 ]
幼儿园社会活动：《合作乐趣多》
《合作乐趣多》选自幼儿园整合性家园共育资源包成长快乐之大班快乐阅读二中的人际交往部分。下面快随留学群小编来看看“幼儿园社会活动：《合作乐趣多》”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。幼儿园社会活动：《合作乐趣多》【设计思路】在人教版《<3-6岁儿童学习与发展指南>解读》一书中，我们可以看到这样的文字，“从心理学的角度看，人际交往有如下几个基本功能：交流信息;组织共同活动;形成和发展人与人之间...[ 查看全文 ]
大班音乐活动：快乐的的皮影人
用美好的音乐感召幼儿，引导幼儿感受和体验生活环境和音乐中蕴含的美，熏陶自己心灵世界的美，插上想象的翅膀，进入音乐美妙的境界。下面是留学群小编为大家整理的“大班音乐活动：快乐的的皮影人”，欢迎参阅。大班音乐活动：快乐的的皮影人活动目标1.感受《俏夕阳》轻快活泼的音乐旋律，了解皮影舞的特点，产生喜爱民间艺术的情感。2.尝试合作、整齐地模仿皮影人的舞蹈和各种造型动作。活动准备1.舞蹈音乐、律动《小木...[ 查看全文 ]
幼儿园美术课教案：风筝飞上天
美术教育是陶冶情操的教育。一件美术作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园美术课教案：风筝飞上天”，欢迎参阅。幼儿园美术课教案：风筝飞上天活动目标1.能和同伴分工合作，运用画、交叉剪、粘贴的方法制作简单的风筝。2.感受风筝奇特的造型、艳丽的色彩、图案的对称所带来的美感。活动准备1.活动前教师组织幼儿观看山东潍坊国际风筝节视频或组织幼儿阅读幼儿学...[ 查看全文 ]
