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小班科学活动：红红的小东西
培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：红红的小东西，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】情感目标：引导幼儿感受帮助他人快乐以及体验比较过程的乐趣。能力目标：培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。知识目标:引导幼儿初步感知物体的特征以及理解4以内数字的意义。(重点)难点：幼儿能够仔细观察、比较以及辨别事物。【活动准备】教师制作的图片(纽扣、老鼠、绒毛兔、小熊、小猫)【活动过程】一、导入。1、情境导入，激发幼儿的兴趣。(1)出示第一张图片，让幼儿尽情想象。师：今天老师给大家带来了一位好朋友，请小朋友们看看这个红红的小东西它是谁?(幼儿自由想象)，大家说的都有道理，听，谁在哭?原来是这个红红的小东西不知道自己的名字，找不到好朋友，你们愿意帮她找一找和小伙伴吗?好，咱们大家一起去找找看吧!二、活动展开。1、比较樱桃和红红的小东西的区别。(1)出示老鼠吃樱桃的图片。师：我们来到了谁的身边?小老鼠的身上有没有和红红的小东西一样的物品呢?(幼儿通过观察找到樱桃和红红的小东西相似)这里有几颗小樱桃呢?(教师带领幼儿按物点数那小东西的名字是是叫小樱桃吗?我们一起来问一问(播放红红的小东西的哭声)，红红的小东西的名字不叫小樱桃，为什么...
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小班科学活动：红红的小东西的相关文章
小班科学活动：水变红了
乐意用语言表达观察到的现象。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：水变红了，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、能比较主动的参与观察和操作活动，发现生活中有的东西在水中有褪色的现象。2、乐意用语言表达观察到的现象。【活动准备】1、收集生活中的红色物体，如红色雪花片，红色皱纹纸，红色蜡光纸，红布，红毛线。2、一杯清水，二个罐子，每人四个透明盛水的杯子，水杯上分别帖有红...[ 查看全文 ]
小班科学活动：爱吃萝卜的小兔
通过观察、比较、猜测等方法，了解萝卜的特征。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：爱吃萝卜的小兔，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、通过多种感官，感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法，了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动，感受发现的快乐。【活动准备】1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干2、切好的萝卜片用盘子装好，插上牙签。3、红绿白标记各一个分别固定在三...[ 查看全文 ]
小班科学探究教案：放小船
制作简单的能够漂浮的小船，交流制作的体会。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探究教案：放小船，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【学习目标】通过探究活动知道有些物体会沉，有些物体会浮，初步感知沉浮现象。制作简单的能够漂浮的小船，交流制作的体会。【活动准备】大水盆、水。大大小小的玩具船、玩具车、塑料杯、没有盖的盒、石头、笔等。硬纸盒、泡沫板、三角形彩色纸、牙签，以及不同的美工材料。【...[ 查看全文 ]
幼儿园小班教案：好吃的菠菜
知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班教案：好吃的菠菜，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。【活动准备】1、将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好。放在货架上。2、电磁炉，鸡蛋、盐、味精。3、小切菜板、塑料小刀、小筐。【活...[ 查看全文 ]
小班科学探索：神奇的纸船
初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探索：神奇的纸船，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动，体验操作的乐趣。2、初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。【活动准备】材料准备：五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。经验准备：幼儿有在水中玩纸船的经验。【活动过程】一、幼儿自由玩纸船、激发幼儿已有经验...[ 查看全文 ]
小班科学教案：罐子里的声音
引导幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演。以下是留学群小编为大家整理的小班科学教案：罐子里的声音，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。2、引导幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演。3、让幼儿体验声音给人带来的快乐。【活动准备】1、罐子32个、红豆若干、核桃若干、米若干。2、指示牌红豆、米、核桃...[ 查看全文 ]
小班科学探究活动：吸铁石找朋友
愿意进行探究活动，提高幼儿动手操作能力。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探究活动：吸铁石找朋友，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、引导幼儿在观察、操作过程中发现与了解吸铁石，知道它能将铁制品吸住。2、愿意进行探究活动，提高幼儿动手操作能力。【活动准备】饼干铁盒、回形针、小积木、硬币、旺仔牛奶罐、布头、石头等小玩意每组一篮;人手一块磁铁。【活动过程】一、导入活动：教...[ 查看全文 ]
小班科学活动：快乐的鞭炮声
了解在不同物体遮挡下，声音的大小是会变化的。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：快乐的鞭炮声，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.能够主动提出问题，大胆实践，积极探索。2.了解在不同物体遮挡下，声音的大小是会变化的。【重难点分析】重点：声音是有大小变化的。难点：了解噪音对我们生活的影响。【活动准备】鞭炮声、优美的音乐、纸、毛巾、坐垫、布、塑料袋、书包、纸箱、被子。...[ 查看全文 ]
大班数学教案：能干的装修工
能积极动手动脑，感受拼图的乐趣，在操作活动中获得成功的体验。以下是留学群小编为大家整理的大班数学教案：能干的装修工，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、通过装修工铺地板情境，探索运用不同组合形式的方块进行图形填补。2、尝试多角度思考问题，发现多种图形组合填补方式并进行记录。3、能积极动手动脑，感受拼图的乐趣，在操作活动中获得成功的体验。【活动准备】三种不同的地板装修图;...[ 查看全文 ]
大班数学活动：花儿是我们的好朋友
仔细观察，大胆想象，提高思维的灵活性.以下是留学群小编为大家整理的大班数学活动：花儿是我们的好朋友，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、不受排列方法的干扰，正确感知8的数量，并认识数字“8”。2、仔细观察，大胆想象，提高思维的灵活性。3、体验数学游戏的快乐，增强参与数学活动的自信心。活动准备：雪花片每桌一份，幼儿人手一张数字卡，桌面各贴一个数字(1-7)，教师数字卡1—7...[ 查看全文 ]
