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小班科学活动:种大蒜的相关文章推荐

小班科学活动:种大蒜

能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动:种大蒜,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、乐意参加种植活动,愿意照料大蒜并关注大蒜的生长。2、观察、认识大蒜,学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现。3、能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。活动准备:1、幼儿认识大蒜,知道大蒜的生长环境。2、适合种植的大蒜若干。3、装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干;小洒水壶。活动过程:1、直接出示大蒜,引导幼儿认识大蒜的外形特征。(1)出示大蒜,引导幼儿观察。师:小朋友,这是什么呀?谁认识它?你在哪儿见过呢?(2)引导幼儿从颜色、形状上认识大蒜的外形特征。师:请你看看大蒜是什么样子的?像什么?(3)剥大蒜,引导幼儿进一步认识大蒜。师:请你们把大蒜掰开,看看是什么样的?和刚才的大蒜有什么不一样的地方?(4)请幼儿上前摸一摸,闻一闻,并说说自己的感受。师:摸上去感觉怎样?有什么气味?2、学习种植大蒜的方法。(1)引导幼儿讨论种植需要的材料和器具:如器皿、土、洒水壶等。师:你会种大蒜吗?我们种大蒜需要什么?(2)引导幼儿自由讲述如何种植大蒜。师:如果请你来种大蒜你会怎样做?(3)教师小结、示范种大蒜的方法。(种大蒜分三步——第一步:选择种植需要的材料和器具... [ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班科学活动:种大蒜的相关文章

小班科学教案:不一样的梨

对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。以下是留学群小编为大家整理的小班科学教案:不一样的梨,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.运用多种感官感知三种梨的特征,发现生活中有不一样的梨。2.对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。【活动准备】三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒【活动过程】(一)猜梨,引导孩子回顾关于水果的已有经验1.提出任务今天我带来了一些水果,请你们一...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班科学探索活动:谁的力气大

愿意探索力,能大胆探索力的大小与物体间的关系。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探索活动:谁的力气大,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.知道自己身体有力气,用力就可以使物体运动。2.愿意探索力,能大胆探索力的大小与物体间的关系。3.对有关力的现象感兴趣,体验发现的乐趣。【活动准备】1.经验准备:知道自己用力就可以让一些物体动起来。2.物质准备:羊角球、刺猬球、飞盘、...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班教案:球宝宝找朋友

通过找一找,看一看,说一说,了解生活中的“球”。以下是留学群小编为大家整理的小班教案:球宝宝找朋友,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1.通过找一找,看一看,说一说,了解生活中的“球”。2.体验发现的快乐。活动准备:1.课件《球宝宝找朋友》。2.活动前请家长和幼儿一起找一找生活中球形的物体。3.把一些球形的物体分别放在活动室里。活动过程:一、出示皮球,引出课题。1.球宝宝很...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班科学活动:搭建瓶罐高楼

充分发挥自己的想象力,能为自己搭建的楼房命名。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动:搭建瓶罐高楼,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺,搭建瓶罐高楼。2、充分发挥自己的想象力,能为自己搭建的楼房命名。3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。【活动重点】让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼,体会搭建的乐趣。【活动难点】能够用瓶罐搭建高楼。【活动准备】1、...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班科学活动:红红的小东西

培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动:红红的小东西,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】情感目标:引导幼儿感受帮助他人快乐以及体验比较过程的乐趣。能力目标:培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。知识目标:引导幼儿初步感知物体的特征以及理解4以内数字的意义。(重点)难点:幼儿能够仔细观察、比较以及辨别事物。【活动准备】教师制作的图...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班科学活动:水变红了

乐意用语言表达观察到的现象。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动:水变红了,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、能比较主动的参与观察和操作活动,发现生活中有的东西在水中有褪色的现象。2、乐意用语言表达观察到的现象。【活动准备】1、收集生活中的红色物体,如红色雪花片,红色皱纹纸,红色蜡光纸,红布,红毛线。2、一杯清水,二个罐子,每人四个透明盛水的杯子,水杯上分别帖有红...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班科学活动:爱吃萝卜的小兔

通过观察、比较、猜测等方法,了解萝卜的特征。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动:爱吃萝卜的小兔,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、通过多种感官,感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法,了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动,感受发现的快乐。【活动准备】1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干2、切好的萝卜片用盘子装好,插上牙签。3、红绿白标记各一个分别固定在三...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班科学探究教案:放小船

制作简单的能够漂浮的小船,交流制作的体会。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探究教案:放小船,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【学习目标】通过探究活动知道有些物体会沉,有些物体会浮,初步感知沉浮现象。制作简单的能够漂浮的小船,交流制作的体会。【活动准备】大水盆、水。大大小小的玩具船、玩具车、塑料杯、没有盖的盒、石头、笔等。硬纸盒、泡沫板、三角形彩色纸、牙签,以及不同的美工材料。【...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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幼儿园小班教案:好吃的菠菜

知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班教案:好吃的菠菜,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。【活动准备】1、将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好。放在货架上。2、电磁炉,鸡蛋、盐、味精。3、小切菜板、塑料小刀、小筐。【活...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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小班科学探索:神奇的纸船

初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探索:神奇的纸船,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动,体验操作的乐趣。2、初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。【活动准备】材料准备:五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。经验准备:幼儿有在水中玩纸船的经验。【活动过程】一、幼儿自由玩纸船、激发幼儿已有经验...[ 查看全文 ]
2018-04-27

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