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小班科学教案：神奇的指纹
简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。以下是留学群小编为大家整理的小班科学教案：神奇的指纹，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。2、简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。【活动准备】1、图片：指纹;2、泡沫印尼、放大镜、白纸每人一张。【活动过程】一、导入谈话，引起幼儿兴趣小朋友的小手上都有一个秘密，找找看是什么秘密?让幼儿观察自己的小手。二、展开1、引导幼儿认识指纹(1)了解指纹小朋友伸出你的小手，告诉幼儿(教师指着手指肚)这里叫手指肚。(2)仔细看看你的手指肚的皮肤上有什么?(引导幼儿观察发现有细纹)小结：这些细纹我们叫它指纹。丰富词汇：指纹2、引导幼儿观察、比较指纹(1)你和旁边的小朋友比较一下，你两个的指纹一样吗?(2)请小朋友用手指蘸印尼将指纹印在纸上(3)请幼儿用放大镜观察自己手上的指纹和纸上印的指纹说一说指纹是什么样的，像什么?3、讨论指纹的形状指纹的形状有：箭形水波形旋涡状等告诉幼儿每个人的指纹都不一样，世界上的人没有一个完全相同的指纹，每个人的指纹一生都不会变，因此可以用指纹辨别人。4、发现触摸过的地方能留下指纹(1)教师演示蘸有红色印泥的手指触摸玻璃杯请幼儿说出有什么发现?...
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小班科学教案：神奇的指纹的相关文章
小班科学活动：罐子里的歌声
能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探究活动：罐子里的歌声，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。2.能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望。活动准备1、幼儿操作材料(小石子、大米、玉米粒分类盛放，勺子、废旧八宝粥空罐子每人一个);2、装有沙子、扣子的罐子各一个、透明空杯2...[ 查看全文 ]
小班科学活动：种大蒜
能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：种大蒜，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、乐意参加种植活动，愿意照料大蒜并关注大蒜的生长。2、观察、认识大蒜，学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现。3、能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。活动准备：1、幼儿认识大蒜，知道大蒜的生长环境。2、适合种植的大蒜若干。3、装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干...[ 查看全文 ]
小班科学教案：不一样的梨
对梨产生兴趣，愿意与同伴交流自己的发现。以下是留学群小编为大家整理的小班科学教案：不一样的梨，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.运用多种感官感知三种梨的特征，发现生活中有不一样的梨。2.对梨产生兴趣，愿意与同伴交流自己的发现。【活动准备】三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒【活动过程】(一)猜梨，引导孩子回顾关于水果的已有经验1.提出任务今天我带来了一些水果，请你们一...[ 查看全文 ]
小班科学探索活动：谁的力气大
愿意探索力，能大胆探索力的大小与物体间的关系。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探索活动：谁的力气大，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.知道自己身体有力气，用力就可以使物体运动。2.愿意探索力，能大胆探索力的大小与物体间的关系。3.对有关力的现象感兴趣，体验发现的乐趣。【活动准备】1.经验准备：知道自己用力就可以让一些物体动起来。2.物质准备：羊角球、刺猬球、飞盘、...[ 查看全文 ]
小班教案：球宝宝找朋友
通过找一找，看一看，说一说，了解生活中的“球”。以下是留学群小编为大家整理的小班教案：球宝宝找朋友，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1.通过找一找，看一看，说一说，了解生活中的“球”。2.体验发现的快乐。活动准备：1.课件《球宝宝找朋友》。2.活动前请家长和幼儿一起找一找生活中球形的物体。3.把一些球形的物体分别放在活动室里。活动过程：一、出示皮球，引出课题。1.球宝宝很...[ 查看全文 ]
小班科学活动：搭建瓶罐高楼
充分发挥自己的想象力，能为自己搭建的楼房命名。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：搭建瓶罐高楼，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺，搭建瓶罐高楼。2、充分发挥自己的想象力，能为自己搭建的楼房命名。3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。【活动重点】让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼，体会搭建的乐趣。【活动难点】能够用瓶罐搭建高楼。【活动准备】1、...[ 查看全文 ]
小班科学活动：红红的小东西
培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：红红的小东西，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】情感目标：引导幼儿感受帮助他人快乐以及体验比较过程的乐趣。能力目标：培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。知识目标:引导幼儿初步感知物体的特征以及理解4以内数字的意义。(重点)难点：幼儿能够仔细观察、比较以及辨别事物。【活动准备】教师制作的图...[ 查看全文 ]
小班科学活动：水变红了
乐意用语言表达观察到的现象。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：水变红了，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、能比较主动的参与观察和操作活动，发现生活中有的东西在水中有褪色的现象。2、乐意用语言表达观察到的现象。【活动准备】1、收集生活中的红色物体，如红色雪花片，红色皱纹纸，红色蜡光纸，红布，红毛线。2、一杯清水，二个罐子，每人四个透明盛水的杯子，水杯上分别帖有红...[ 查看全文 ]
小班科学活动：爱吃萝卜的小兔
通过观察、比较、猜测等方法，了解萝卜的特征。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动：爱吃萝卜的小兔，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、通过多种感官，感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法，了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动，感受发现的快乐。【活动准备】1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干2、切好的萝卜片用盘子装好，插上牙签。3、红绿白标记各一个分别固定在三...[ 查看全文 ]
小班科学探究教案：放小船
制作简单的能够漂浮的小船，交流制作的体会。以下是留学群小编为大家整理的小班科学探究教案：放小船，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【学习目标】通过探究活动知道有些物体会沉，有些物体会浮，初步感知沉浮现象。制作简单的能够漂浮的小船，交流制作的体会。【活动准备】大水盆、水。大大小小的玩具船、玩具车、塑料杯、没有盖的盒、石头、笔等。硬纸盒、泡沫板、三角形彩色纸、牙签，以及不同的美工材料。【...[ 查看全文 ]
