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幼儿园中班科学教案：物品的回收
“幼儿园中班科学教案：物品的回收”的制定是为了让孩子们养成分类投放垃圾的好习惯，做一个爱护环境的小朋友。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：物品的回收活动目标1.懂得乱扔垃圾会污染环境，危害健康。2.能够按照可回收与不可回收的特点，对垃圾进行简单分类。活动准备PPT、教学资源光盘。活动过程1.谈话式导入通过播放PPT，让幼儿仔细观察图片，提问：图片上的小区怎么了?如果小朋友你生活在这样的环境里，会有什么感受?简单总结：垃圾可以污染水源，破坏土壤，危害我们的健康。2.继续播放PPT，欣赏垃圾制作的工艺品，引导幼儿说说这些工艺品是用什么做成的?逐步引出可回收、不可回收垃圾。认识图片上哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的垃圾。3.通过图片的引入，简单介绍可回收和不可回收的垃圾，以及带领幼儿认识其标志。教师总结：能被人们重复利用的，叫做可回收垃圾。不能被人们重复利用，在自然条件下容易分解的垃圾，叫做不可回收垃圾。4.请幼儿做“小小清洁员”，尝试将垃圾按照可回收与不可回收的特点进行分类。(注意：废旧电池应该单独处理)5.活动延伸。(1)教育幼儿做一名小小清洁员，保护环境。(2)让幼儿感受整洁环境带来的美好感受。...
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幼儿园中班科学教案：物品的回收的相关文章
幼儿园中班科学教案：纸的来源
“幼儿园中班科学教案：纸的来源”的制定是让幼儿尝试造纸，体验制作再生纸带来的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：纸的来源活动目标了解古代造纸术的由来，知道纸是中国人发明的，萌发做中国人的自豪感。活动准备提前一天将废旧纸巾、报纸碎片用水泡好做成纸浆，小筛子，白棉布，网纱(见幼儿活动资源包)，水，盆，擀面杖，《现代造纸》教师教学资源，幼儿学习资源4第18—21页。活动过程1.感...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学教案：吐籽
苹果和橘子，以其香甜的口味、诱人的外形，让孩子们爱不释手。小班幼儿年龄小，动手能力相对较弱，加上父母包办的居多，所以很大一部分孩子对于水果怎么吃、吃哪里都不知道，生活自理能力和生活习惯较差，所以留学群的小编特意为大家准备了“幼儿园小班科学教案：吐籽”，欢迎阅读。幼儿园小班科学教案：吐籽设计思路：活动一开始我用猜猜，摸摸的形式调动孩子们的兴趣，激发孩子爱吃各种水果的习惯。然后以浅显精短的小故事配...[ 查看全文 ]
幼儿园小班教案：会滚动的玩具
生活中有许多会滚动的物体。它们给幼儿带来了惊喜，令幼儿着迷，引起幼儿的遐想!留学群小编准备了以下内容“幼儿园小班科学教案：会滚动的玩具”，供大家参考!幼儿园小班科学教案：会滚动的玩具教学理论依据：新《纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。日常生活中幼儿对滚动现象特别感兴趣。本次活动我选择了会滚动的物体作为幼儿科学教育内容，以奇妙的骨碌碌王国...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学教案：会滚动的玩具
生活中有许多会滚动的物体。它们给幼儿带来了惊喜，令幼儿着迷，引起幼儿的遐想!留学群小编准备了以下内容“幼儿园小班科学教案：会滚动的玩具”，供大家参考!幼儿园小班科学教案：会滚动的玩具教学理论依据：新《纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。日常生活中幼儿对滚动现象特别感兴趣。本次活动我选择了会滚动的物体作为幼儿科学教育内容，以奇妙的骨碌碌王国...[ 查看全文 ]
中班数学课教案详案《它们相等吗》
新《纲要》指出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。下面是留学群小编为大家整理的“中班数学课教案详案《它们相等吗》”。中班数学课教案详案《它们相等吗》活动设计：中班数学活动《它们相等吗》，我通过数学游戏的教学形式，利用孩子们平时接触到，又是主题春天涉及到的图形作为数学探索的对象，重在激发幼儿的认知兴趣和...[ 查看全文 ]
大班幼小衔接教案：我会用筷子
“大班幼小衔接教案：我会用筷子”的制定是为了让幼儿知道用筷子的礼仪，懂得文明进餐。下面快随留学群的小编来看看吧。大班幼小衔接教案：我会用筷子活动目标：1.了解筷子用途，指导筷子是由中国人发明的。2、尝试使用筷子，锻炼手部肌肉的灵活性，和手指配合的协调性。活动准备：1、每人一双筷子一个小碟子2、每组一盘核桃壳、桃核等物品。3、筷子图片、用筷子的视频教学。活动过程：1、出示筷子，调动幼儿情绪，了解...[ 查看全文 ]
幼儿园中班美术教案：春天来啦
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班美术教案：春天来啦”，欢迎阅读。幼儿园中班美术教案：春天来啦活动目标：1、通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的装饰。2、培养幼儿的发散性思维能力、审美能力和动手操作能力。活动准备：1.已欣赏过春天美...[ 查看全文 ]
幼儿园中班绘本活动：爱笑的鲨鱼
“幼儿园中班绘本活动：爱笑的鲨鱼”的制定是为了让孩子们体验拥有朋友的快乐情感，要真心、微笑的善待每一位朋友。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班绘本活动：爱笑的鲨鱼活动目标：在看看讲讲中，理解笑笑从找不到朋友，到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节。活动准备：PPT活动过程：T:这是什么声音?第一个环节可以直接点题：C：大海。T：看大海里住着谁啊?(出示鲨鱼)C：鲨鱼T：这是一条怎样的鲨鱼啊?(...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：《狐狸孵蛋》
“幼儿园中班语言活动：《狐狸孵蛋》”的制定是让幼儿尝试运用语言、动作、表情等方式创造性地表达自己对故事的理解。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班语言活动：《狐狸孵蛋》活动目标：1、倾听故事，感受故事内容。2、初步理解故事，了解狐狸孵蛋的过程，进一步感受狐狸心理的变化。活动准备：1、经验准备：幼儿初步了解过会孵蛋的动物。2、物质准备：ppt、狐狸的毛绒玩具、鸭蛋、数字图片活动过程：一、说说...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会教案：车子开来了
幼儿园社会领域教育活动是幼儿园课程的一个非常重要组成部分，它对幼儿发展的价值在于能不断促进幼儿社会化发展并奠定健康个性的基础。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班社会教案：车子开来了”，欢迎阅读。幼儿园小班社会教案：车子开来了一、预设目标1、了解警车、救护车的特征和用途，知道110、119、120三个特殊电话号码。2、激发幼儿帮助别人解决困难的愿望。3、培养幼儿乐于助人的品德。二、准备：录音机...[ 查看全文 ]
