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幼儿园中班语言活动教案《飞机天上飞》
口语是语言的基本形式，人们在学习语言的过程中，总是先掌握口头语言再掌握书面语言。在幼儿阶段有目的、有计划地发展他们的口头语言，不仅符合幼儿的年龄特征，而且也符合人们掌握语言的一般规律。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班语言活动教案《飞机天上飞》”，欢迎阅读。幼儿园中班语言活动教案《飞机天上飞》活动目标1、了解飞机的主要组成部分、外形特征及功能。2、理解儿歌内容，并能有感情地朗读儿歌。3、感受...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案：叮叮咚咚
教师应将音乐活动作为手段，让每个幼儿都能积极、主动、自信地参与到音乐活动中去，满足幼儿自我表现的需要。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班音乐教案：叮叮咚咚”，欢迎阅读。幼儿园小班音乐教案：叮叮咚咚一、设计意图一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来。敲的孩子越来越多并表现的特别开心，从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了，目的也...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案：神秘的交响乐
音乐教育能够使幼儿对音乐产生好奇心和兴趣，作为音乐教师要充分把握学生的这种好奇心，将音乐这种艺术中各种美好的一面展现在孩子面前，让学生充分体验音乐的乐趣。留学群小编准备了以下内容“幼儿园小班音乐教案：神秘的交响乐”，供大家参考!幼儿园小班音乐教案：神秘的交响乐活动目标：1、初步引导幼儿感受音乐重音部分带来的惊愕感和神秘感。2、尝试用身体和声音的幅度力度的变化来表现音乐力度的变化。3、体验音乐活...[ 查看全文 ]
幼儿园中班音乐教案：跳舞的树叶
中班《跳舞的树叶》这一主题对幼儿来说，蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密，是幼儿乐于亲近、探索、思索、尝试的一个主题。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班音乐教案：跳舞的树叶”，欢迎阅读。幼儿园中班音乐教案：跳舞的树叶设计意图主题活动拓展了树叶的功用，在自然界，落叶归根，最终滋养了树木。树叶里有无数的遐想和快乐。该活动内容符合季节特征，贴近幼儿的生活，可以让孩子在与树叶亲密接触后，通过身体...[ 查看全文 ]
幼儿园中班音乐教案：飞翔的小鸟
爱因斯坦的经典感言是“没有早期音乐教育，干什么我都一事无成”。由此可见音乐教育对幼儿成长有着至关重要的作用。下面快随留学群小编来看看范文“幼儿园中班音乐教案：飞翔的小鸟”。感谢您的阅读。幼儿园中班音乐教案：飞翔的小鸟活动目标：1.在情境游戏中熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的内容。2.在指偶的帮助下，初步尝试分角色表演，体验合作表演的快乐。3.在表现小鸟与大树玩游戏的过程中，萌发与同伴相亲相爱的情感。...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐教案：龟兔赛跑
“幼儿园大班音乐教案：龟兔赛跑”的核心目标是通过音乐故事使幼儿懂得做事不能骄傲，只要努力就会取得成功的道理。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园大班音乐教案：龟兔赛跑活动目标：1、通过欣赏《龟兔赛跑》的音乐，感受和分辨不同的节奏所表现的不同音乐形象和故事情节。2、培养幼儿倾听音乐的习惯，并尝试用各种动作表现不同的音乐形象。活动重难点：1、重点：通过欣赏《龟兔赛跑》的音乐，感受和分辨不同的节奏所...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐教案：跳舞的小雨点
“幼儿园大班音乐教案：跳舞的小雨点”的制定是为了让幼儿看图谱完整演唱歌曲，体验合作演唱带来的喜悦。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园大班音乐教案：跳舞的小雨点活动目标：1、熟悉歌曲旋律，初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。2、创编小雨点落在不同物体上的歌词内容。活动准备：1、自制卡片式图谱，其中小雨点4种各2个，彩虹2个。2、音乐《小白船》。3、三个大薯片盒子，四个小瓶子。活动过程：一、开始部...[ 查看全文 ]
小班数学公开课教案《一一对应》
小班幼儿正处于认知数学的初期阶段，对数的对应主要以直观的方式来进行感知。留学群小编准备了以下内容“小班数学公开课教案《一一对应》”，供大家参考!小班数学公开课教案《一一对应》设计意图：一一对应是比较物体的集合是否相等的最简便、最直接的方式，更重要的是幼儿可以从中发现相等关系，这是幼儿“数”这个概念产生的一个关键性步骤。所以本次活动我结合本班幼儿的年龄特征和实际发展水平，以幼儿感兴趣的故事贯穿整...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学公开课教案《探索水的秘密》
在教学过程中，教师要适当引导，使幼儿了解水污染的危害，激发幼儿保护水，增强幼儿的环保意识。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园中班科学公开课教案《探索水的秘密》”。幼儿园中班科学公开课教案《探索水的秘密》活动目标：1.在尝试活动中，了解水的三个特性;2.能仔细观察和比较，乐于尝试;3.懂得保护水。活动准备：1.两个透明碗(一个碗内有水和叶子;一个碗内装大米，大米里有塑料玩具)，一盆水，塑料杯清...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐教案：快乐的机器人
幼儿学习音乐，首先是靠他的听觉获得信息，然后在多次视听中学会欣赏音乐，感受音乐，表达音乐。下面快随留学群小编来看看范文“幼儿园大班音乐教案：快乐的机器人”。感谢您的阅读。幼儿园大班音乐教案：快乐的机器人一、活动目标：1、学习机器人走路、跳舞的姿态，培养节奏感。2、学习遵守游戏规则。3、能大胆合作创编，体验游戏的愉悦。二、活动准备：音乐三、活动过程：(一)听乐曲、做动作。1、幼儿听乐曲，熟悉乐曲...[ 查看全文 ]
